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Microbiología RDA1
| Question | Answer |
|---|---|
| Qué es un virus y en qué se diferencia de un ser vivo? | Es una partícula muy pequeña que tiene solo su material genético (ADN o ARN) y una cubierta de proteínas. A diferencia de los seres vivos, no puede alimentarse, crecer ni reproducirse solo. |
| ¿Por qué se dice que los virus necesitan células vivas para vivir? | Porque ellos no tienen la maquinaria para crear sus propias proteínas ni energía, así que deben usar las de una célula viva. |
| ¿A quiénes pueden infectar los virus? | Pueden infectar a todos los seres vivos: animales, plantas, hngos, bacterias y hasta microorganismos muy pequeños. |
| ¿Cómo se clasifican los virus según su material genético? | Hay virus con ADN y otros con ARN, pero nunca con los dos. Y ese ADN o ARN puede estar en una o dos hebras (como una cuerda simple o doble). |
| ¿De qué partes está hecho un viru | Tiene su material genético, una cubierta llamada cápside (hecha de proteínas) y, algunos, una envoltura externa que viene de la célula que infectaron. |
| ¿Para qué sirve la cápside? | Protege el material genético del virus y ayuda a que se pegue a la célula. Si se rompe, el virus ya no puede causar infección. |
| ¿Qué ventaja tienen los virus con envoltura? | Les ayuda a entrar en las células fácilmente, pero se dañan rápido si hay calor, jabón o desecación (cuando el ambiente está seco). |
| ¿Cómo son los virus según su forma? | Algunos tienen forma redondeada o simétrica (como una pelota de fútbol, se llaman icosaédricos). Otros tienen forma de tubo o espiral (como un resorte, se llaman helicoidales). |
| ¿Qué significa que el genoma de un virus esté “dividido”? | Que su información está repartida en varios pedacitos. Esto le permite mezclarse con otros virus parecidos y crear nuevas versiones, como pasa con el virus de la gripe. |
| ¿Cómo se pueden transmitir los virus? | Por el aire (como la gripe), por alimentos o agua (como la hepatitis A), por contacto sexual (como el VIH), por insectos (como el dengue) o de madre a hijo durante el embarazo. |
| ¿Cuál es la diferencia entre transmisión horizontal y vertical? | Horizontal es cuando pasa de una persona a otra. Vertical es cuando pasa de la madre al hijo, por ejemplo durante el parto o la lactancia. |
| ¿Qué hace que un virus sobreviva más o menos tiempo fuera del cuerpo? | Los virus sin envoltura duran más porque son más resistentes. Los que tienen envoltura se dañan rápido si hay jabón, calor o poca humedad. |
| ¿Qué pasa si un virus entra en una célula que no puede mantenerlo? | El virus entra, pero no logra reproducirse. Se dice que fue una “infección abortiva”, o sea, que empezó pero no se completó. |
| ¿Qué pasa si una persona tiene las defensas bajas? | Algunos virus que estaban dormidos pueden despertarse y causar enfermedad otra vez, como el herpes. |
| ¿Por qué algunos virus cambian el comportamiento del huésped? | Para poder transmitirse mejor. Por ejemplo, el virus de la rabia hace que los animales se vuelvan agresivos y muerdan, ayudando a que el virus se pase a otro. |
| ¿Cómo se detectan o estudian los virus en laboratorio? | • Cultivar el virus en células vivas. • ELISA, que detecta partes del virus o defensas contra él. • PCR, que busca su ADN o ARN. • Microscopía, para observar su forma. |
| ¿Qué diferencia hay entre una línea celular primaria y una continua? | Las primarias vienen directamente de un animal o persona y viven poco tiempo.Las continuas (como las células HeLa) se pueden mantener vivas en el laboratorio por siempre. |
| ¿Qué mide el plaque assay? | Sirve para contar cuántos virus activos hay, viendo cuántas zonas destruidas deja en una capa de células. |
| ¿Qué cosas hacen que un virus tenga éxito o fracase? | Que tenga buena estructura para protegerse, que pueda pegarse a la célula correcta, que encuentre una forma de transmitirse y que el sistema inmune no lo elimine tan rápido. |
| ¿Qué significa que un virus “infecte” una célula? | Significa que el virus logra entrar en la célula viva y usar sus recursos (energía, enzimas y ribosomas) para hacer copias de sí mismo. |
| ¿Cuáles son las etapas del ciclo de replicación de un virus? | Adsorción (Unión del virus a la célula) Penetración (Entrada del virus AND-ARN Desenvoltura (Se libera el genoma viral) Replicación / Síntesis (Se fabrica ARN/ADN y proteínas virales) Ensamblaje (nuevos virus)Liberación (Los virus salen de la célula) |
| ¿Qué pasa en la etapa de unión? | El virus se adhiere a la superficie de la célula reconociendo receptores específicos (como si fuera una llave que encaja en una cerradura).Si no hay ese receptor, el virus no puede entrar. |
| Por qué los virus solo infectan ciertos tipos de células? | Porque cada virus reconoce un receptor distinto. Por ejemplo, el VIH solo entra en células con el receptor CD4 (como los linfocitos). |
| Qué ocurre durante la entrada del virus a la célula? | Puede entrar por fusión (si tiene envoltura) o por endocitosis (si no la tiene).En ambos casos, su material genético termina dentro de la célula. |
| ¿Qué pasa después de que el virus entra? | Se libera su material genético (ADN o ARN) al interior de la célula, para comenzar a reproducirse. |
| ⃣ ¿Qué significa “replicación del genoma viral”? | Es cuando el virus copia su ADN o ARN muchas veces, usando las enzimas de la célula o sus propias enzimas virales. |
| ¿Cómo se produce la información para hacer las proteínas del virus? | El genoma viral se usa como molde para crear ARN mensajero (ARNm), que luego la célula traduce en proteínas virales. |
| ¿Qué diferencia hay entre virus de ADN y virus de ARN en la replicación? | Los virus de ADN suelen replicarse en el núcleo de la célula, mientras que los de ARN lo hacen en el citoplasma. |
| ¿Qué son las proteínas estructurales y no estructurales de los virus? | Estructurales: forman parte del virus (como la cápside). No estructurales: ayudan en la replicación, pero no quedan dentro del virión final |
| ¿Qué es el ensamblaje viral? | Es cuando el genoma viral y las proteínas se juntan para formar nuevas partículas completas listas para salir de la célula. |
| ¿Cómo salen los virus de la célula? | Algunos se liberan rompiendo la célula (lisis),y otros brotan (budding) tomando parte de la membrana como envoltura (como el VIH o la influenza). |
| ¿Qué pasa con la célula después de que el virus se multiplica dentro? | Muchas veces muere (por lisis o daño interno), aunque algunos virus logran salir sin destruirla del todo. |
| ⃣ ¿Qué significa “infección productiva”? | Es cuando el virus entra en la célula, se multiplica y produce nuevos viriones. |
| ¿Qué significa “infección latente”? | Es cuando el virus entra pero se queda “dormido”, sin causar daño ni multiplicarse. Puede reactivarse más tarde si las condiciones cambian o las defensas bajan (como el herpes). |
| ¿Qué pasa si una célula no tiene los factores necesarios para la replicación viral? | El virus no puede multiplicarse, y la infección se detiene (infección abortiva). |
| ¿Qué ocurre si dos virus infectan la misma célula al mismo tiempo? | Pueden mezclarse o intercambiar partes de su material genético, creando una nueva variante (recombinación o reordenamiento). |
| ¿Qué factores influyen en la cantidad de virus producidos durante una infección? | El tipo de virus, la resistencia de la célula, la temperatura y las defensas del huésped. |
| ¿Cómo se clasifican los virus según su material genético? | Se dividen en tres grupos principales: • Virus de ADN • Virus de ARN • Virus que copian su ARN a ADN (retrovirus). |
| Qué diferencia general hay entre los virus de ADN y los de ARN? | Los de ADN suelen replicarse en el núcleo de la célula, mientras que los de ARN lo hacen en el citoplasma. |
| ¿Qué tienen en común todos los virus, sin importar su tipo? | odos necesitan una célula viva para reproducirse y dependen completamente de ella para formar nuevas partículas. |
| Qué tipo de genoma tienen los virus de ADN? | Su material genético es ADN (puede ser de una o dos cadenas). Ejemplo: herpesvirus, adenovirus o papilomavirus |
| ¿Qué pasa cuando un virus de ADN entra a la célula? | Su ADN va al núcleo y allí usa las enzimas de la célula para copiarse y producir proteínas virales. |
| ¿Qué enfermedades comunes son causadas por virus de ADN? | Herpes, varicela, papilomas (verrugas), hepatitis B y viruela. |
| ¿Qué tipo de genoma tienen los virus de ARN? | Su material genético es ARN. Puede ser una hebra “positiva” (+) o “negativa” (−). |
| ¿Qué significa que un virus tenga ARN positivo (+)? | Su ARN puede funcionar directamente como ARN mensajero. La célula lo lee y empieza a fabricar proteínas virales de inmediato. Ejemplo: poliovirus o coronavirus |
| ¿Y qué significa que un virus tenga ARN negativo (−)? | No puede usarse directamente.Primero necesita fabricar una copia complementaria (+) usando una enzima llamada ARN polimerasa. Ejemplo: virus de la influenza o el sarampión. |
| Qué tipo de virus tiene su genoma dividido en varios fragmentos? | Algunos virus de ARN, como la influenza, tienen su material genético“segmentado”.Esto les permite intercambiar fragmentos entre cepas y crear nuevas variantes. |
| ¿Por qué los virus de ARN cambian tanto? | Porque las enzimas que copian su ARN cometen muchos errores, lo que genera mutaciones frecuentes. |
| ¿Qué es un retrovirus? | Es un virus que tiene ARN, pero al infectar convierte su ARN en ADN gracias a una enzima llamada transcriptasa inversa. Ejemplo: VIH. |
| ¿Qué hace la transcriptasa inversa en los retrovirus? | Copia el ARN del virus y lo transforma en ADN, que luego se inserta en el ADN de la célula huésped. |
| 4⃣¿Por qué los retrovirus son difíciles de eliminar? | Porque una vez que su ADN se integra en el genoma de la célula, se vuelve parte de ella, y el virus puede permanecer oculto mucho tiempo. |
| ¿Qué diferencia hay entre el VIH y otros virus comunes? | El VIH es un retrovirus, así que su material genético se integra al ADN del huésped.Otros virus solo permanecen temporalmente en la célula. |
| ¿Qué pasa si un virus de ARN segmentado (como la influenza) infecta a una persona que ya tiene otro tipo de influenza? | Pueden mezclarse y formar una nueva cepa (reordenamiento genético). Esto es lo que causa pandemias. |
| ¿Qué tipo de virus suele tener mutaciones más rápidas: ADN o ARN? | Los de ARN, porque sus enzimas no corrigen errores al copiarse. |
| ¿Por qué es importante conocer el tipo de genoma viral? | Porque determina cómo se replica el virus, cómo se transmite, y qué tratamientos o vacunas pueden funcionar. |
| ¿Qué significa “interacción virus-huésped”? | Es todo lo que ocurre entre el virus y el organismo que infecta: desde la entrada del virus hasta la respuesta de defensa del cuerpo |
| ¿Qué puede pasar cuando un virus entra en un cuerpo? | Puede eliminarse rápido, quedarse sin causar daño (infección latente) o multiplicarse y causar enfermedad (infección activa). |
| Qué factores determinan si una infección será leve o grave? | El tipo de virus, la cantidad que entra, la vía de entrada y las defensas del cuerpo (sistema inmune). |
| ¿Qué tipos de infecciones virales existen? | - Aguda: dura poco tiempo (como la gripe). • Crónica: el virus permanece mucho tiempo (como hepatitis B). • Latente: el virus queda dormido y puede reactivarse (como el herpes) |
| ¿Qué es un virus persistente? | Es un virus que logra quedarse en el cuerpo del huésped durante meses o años, a veces sin causar síntomas. |
| ¿Qué es un virus oncogénico? | Es un virus que puede causar cáncer al alterar los genes de la célula. Ejemplo: el virus del papiloma humano (VPH) |
| ¿Cómo puede un virus causar daño en las células? | Puede destruirlas al salir (lisis), alterar su metabolismo o hacer que dejen de funcionar correctamente. |
| ⃣ ¿Qué es el “efecto citopático”? | Son los cambios visibles que el virus produce en una célula infectada, como deformación, destrucción o aparición de inclusiones. Estos cambios ayudan a identificar el virus en laboratorio. |
| ¿Qué es el tropismo viral? | Es la preferencia que tiene cada virus por un tipo de célula u órgano.Por ejemplo, el virus de la hepatitis prefiere el hígado, y el de la rabia, el sistema nervioso. |
| Qué pasa si el virus infecta una célula que no es su tipo preferido? | Generalmente no se replica bien o la infección no avanza (infección abortiva). |
| ¿Cómo responde el cuerpo ante un virus? | Primero actúa la inmunidad innata (rápida, general) y luego la inmunidad adaptativa (más lenta pero específica). |
| ¿Qué hace la inmunidad innata? | Usa barreras físicas (piel, mucosas), sustancias antivirales (interferones) y células como los macrófagos y los linfocitos NK que destruyen células infectadas |
| Qué hace la inmunidad adaptativa? | Crea una defensa específica para cada virus: • Los linfocitos B producen anticuerpos, • Los linfocitos T destruyen células infectadas directamente. |
| ¿Qué son los interferones y por qué son importantes? | Son proteínas que las células producen cuando detectan un virus. Ayudan a detener la multiplicación viral y activan otras defensas. |
| ¿Por qué algunos virus logran escapar del sistema inmune? | Porque mutan muy rápido (como el VIH o la gripe), se esconden dentro de las células o bloquean la acción de los interferones. |
| ¿Qué pasa cuando el sistema inmune reacciona demasiado fuerte a un virus? | Puede causar más daño que el propio virus, generando inflamación o fiebre muy alta (por ejemplo, en el dengue grave) |
| ¿Qué es la patogénesis viral? | Es el proceso por el cual el virus causa enfermedad: desde la entrada hasta los síntomas visibles. |
| ¿Qué factores determinan la gravedad de una enfermedad viral? | La virulencia del virus (qué tan agresivo es), el estado de las defensas del huésped, la dosis del virus y la vía de entrada (respiratoria, digestiva, sexual, etc.). |
| ¿Qué es un antiviral? | Es un medicamento que impide que el virus se reproduzca dentro de la célula o que bloquee alguna parte de su ciclo de vida. |
| ¿Cómo funcionan la mayoría de los antivirales? | Detienen pasos clave del ciclo viral, como la unión, la copia del genoma o la salida del virus. Por ejemplo, el aciclovir bloquea la multiplicación del herpesvirus. |
| ¿Por qué es más difícil crear antivirales que antibióticos? | Porque los virus usan la maquinaria de nuestras propias células, y un medicamento podría dañar también las células sanas. |
| ¿Cómo se clasifican las vacunas? | De virus vivos atenuados: el virus está debilitado De virus inactivados: el virus está muerto De subunidades o proteínas: solo contiene partes del virus (ej. hepatitis B).• De ADN o ARN: contienen instrucciones genéticas para producir una proteínaviru |
| ⃣ ¿Cuál es la diferencia entre inmunidad natural y artificial? | Natural: se obtiene al superar una infección real. Artificial: se adquiere mediante una vacuna o tratamiento médico. |
| ¿Qué es la inmunidad colectiva? | Es cuando gran parte de una población está inmunizada y así se reduce la circulación del virus, protegiendo también a quienes no están vacunados. |
| ¿Qué factores pueden hacer que una vacuna deje de ser efectiva? | La aparición de nuevas variantes del virus o una respuesta inmunitaria débil en la persona. |
| ¿Qué es la resistencia antiviral? | Ocurre cuando el virus sufre mutaciones que le permiten escapar de los medicamentos.Por eso se deben usar antivirales de forma controlada. |
| ¿Qué es un virus oncogénico? | Es un virus que puede causar cáncer al alterar los genes de la célula huésped.Ejemplos: virus del papiloma humano (VPH) y hepatitis B. |
| ¿Qué virus están más relacionados con el cáncer humano? | VPH (cáncer de cuello uterino), hepatitis B y C (cáncer de hígado), Epstein–Barr (linfomas) y herpesvirus tipo 8 (sarcoma de Kaposi). |
| ¿Qué son los priones y por qué son especiales? | Son proteínas anormales que causan enfermedades, pero no tienen ADN ni ARN. Ejemplo: la enfermedad de las vacas locas |
| ¿Cómo actúan los priones en el cuerpo? | Hacen que otras proteínas normales cambien de forma y se vuelvan también priones, dañando el cerebro. |
| ¿Qué diferencia hay entre un virus y un prion | El virus tiene material genético y puede multiplicarse dentro de células; el prion solo es una proteína mal doblada, sin ADN ni ARN. |
| ¿Qué beneficios tienen los virus en biotecnología? | Se usan para crear vacunas, terapias génicas, y como herramientas para llevar genes nuevos a las células (vectores virales). |
| ¿Qué es un vector viral? | Es un virus modificado para que no cause enfermedad y pueda transportar genes útiles a las células (por ejemplo, para tratar enfermedades genéticas). |
| ¿Cómo ayudan los virus a la investigación científica? | Permiten estudiar cómo funcionan los genes, cómo se regulan y cómo responder a infecciones sin usar organismos completos. |
| ¿Por qué es importante seguir estudiando los virus hoy en día? | Porque siguen surgiendo virus nuevos, cambian con facilidad y afectan la salud, la economía y los ecosistemas. Conocerlos ayuda a prevenir pandemias y desarrollar mejores tratamientos. |
Created by:
Smithsito
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