Help
Options
Didn't know it?
click below
click below
Knew it?
click below
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
retry
shuffle
restart
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Pratique Prof
Module 1
| Question | Answer |
|---|---|
| Le MAPAQ et l'UPA signaient une entente de 3 ans visant à réformer l'offre et l'accès aux services-conseils. De cette nouvelle entente sont nés 14 réseaux régionaux : Quels est le nom de ces réseaux? | Les Agriconseils |
| Le MAPAQ était le 1er et principal intervenant de services-conseils entre quelles années? | 1913 à 1968 - 1968 -> Mise en place des services vétérinaires |
| Au cours des années 60 qu'elles ont été les nouveaux services-conseils? (3) | - Meunerie - Coopérative - Institutions financières |
| Un changement survient au niveau des producteurs et des tendances. Que s'est-il produit dans les années 80? (4) | - Les producteurs font affaire avec des professionnels en pratique privée. - La technologie progresse. - Métier de l'agriculteur évolue. - Conseil extérieur devient nécessaire au développement des entreprises. |
| En qu'elle année fut crée le CRAAQ? | 2000 |
| La naissance des services-conseils collectifs ou formule de groupe engendre quoi au niveau du producteur et implique quoi? Avantages (3) Désavantage (1) | - Approche globale de l'entreprise. - Augmente l'autonomie de l'agriculteur. - Participe à sa formation continue. - Ne convient pas à tout les producteurs, car certain recherche un service conseil ponctuel. - Manque de ressources. |
| Qu'elles sont les 3 niveaux de conseil? | - Conseil standard - Conseil lié aux objectifs - Conseil lié aux objectifs et contribue à la formation de l'agriculteur |
| Décrire le service-conseil individuels et comment elle procède (3). | S'implique dans le projet de l'entreprise en améliorant ses performances par une expansion ou diversification. Elle use de diagnostic, recommandations et accompagnement. |
| Décrire le service-conseil collectifs, ce qu'elle comprend (2) et son objectif (2). | Comprend des activités structurées, accessibles dont l'objectif est de favoriser le transfert et le partage des connaissances. |
| Décrire les offres de service provinciales qui s'adresse aux milieux apiculture, grands gibiers et ovine. | Nécessite la formation et la mise à jour des compétences d'un conseiller pour ensuite visiter les producteurs qui nécessite des services-conseils indépendamment de la région. |
| Définir le service-conseil de 1ere ligne et 2e ligne. Quelles sont les 4 catégories de service-conseil de 1ere ligne? | 1ere ligne = Direct aux utilisateurs et appui l'entreprise. - Conseillers de vente - Consultants privé - Conseillers lié à un regroupement - Conseillers d'embauche (Financière agr) 2e ligne = Offre un service aux conseillers agricoles de 1ere ligne. |
| Qu'elles sont les 5 éléments à prendre en considération et jugés essentiels dans l'offre des services-conseils? | - Regroupements d'agriculteurs (échange d'idée). - Développement d'une expertise pour les problèmes. - Développer la capacité d'action complémentaire. - Services-conseils favorisant l'approche globale. - Formation continue des conseillers. |
| Décrire 4 caractéristiques du système de services-conseil d'il y a 50 ans. | - Offert seulement par l'État. - Objectif: Augmenter la productivité par le transfert technologique. - Uniquement des hommes. - Clientèle uniforme (familiale). |
| Nommer 5 conséquences de l'instauration des clubs agroenvironnement (agriculteurs, entreprise, conseillers, agriculture). | - Augmentation de l'autonomie des producteurs. - Leadership des dirigeants des clubs - Valorisation professionnels des conseillers - Meilleur image de l'agriculture - Nouvelle formule d'apprentissage en agroenvironnement. |
| Nommer 3 défi qui touche le service-conseil et organisation suite au retrait de l'État. | - Fournir services-conseils aux productions en développement. - Offrir des services-publics non rentables - Identifier les besoins de recherche pertinents |
| Qu'elles sont les 3 principales productions au Québec? | 1- Lait 2- Porc 3- Bovins et veaux + fruits et légûmes |
| Qu'elles sont les 3 régions où la production agricole se concentre? | Régions centrales du Québec - Montérégie - Chaudière-Appalaches - Centre-du-Québec |
| Qu'elles sont les 3 degrés d'organisation de la mise en marché? | - Activités d'information, promotion et développement seulement. - Le prix et modalité de ventes sont négociés. - Prise en charge de la vente de toute la production. |
| Vrai ou faux? Le Québec occupe le 1er rang canadien pour ce qui est du nombre de ferme de produits biologiques. | Faux, il occupe le 2e rang canadien. |
| Nommer en ordre décroissant l'inventaire des superficies de l'orge, le blé, l'avoine, maïs-ensilage et du maïs-grain. | 1- Maïs-grain 2- Avoine 3- Orge 4- Maïs-ensilage |
| Nommer 5 principaux organismes qui œuvre dans le domaine agricole. | - Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) -> ACIA e FAC - MAPAQ -> CPTAQ, RMAAQ, Financière agricole - CRAAQ - Les groupes conseils agricoles du Québec (GCAQ) - Clubs-conseils en agroenvironnement |
| Placer en ordre décroissant les domaines d'intervention des agronomes; Recherche et développement, Économie agroalimentaire et conseil/représentation. | 1- Conseil/représentation 2- Économie agroalimentaire 3- Recherche et développement |
| Après la production animales suivi de la production végétale, qu'elle est le 3e champs d'activités le plus populaire des agronomes? | Économie suivi ensuite des sols et environnement. |
| Aujourd, les principales produits végétals cultivés sont le foin, le maïs et le soya. Mais qu'elles étaient il y a 50 ans? | 1- Le foin 2- L'avoine 3- Le blé |
| Vrai ou Faux? L'église ne prenait pas une place importante en agriculture dans le temps. | Faux, elle prend une place dans l'éducation de l'agriculture. |
| Nommer 3 techniques instaurer dans les élevages/champs à l'époque. | - Début des recherches - Labour - Engrais chimique - Drainage - Sélection des animaux - Essai de cultivars |
| Décrire le rôle l'agronome à l'époque envers le cultivateur. | Conférenciers et missionnaire. Son but était de convaincre les cultivateurs qui était méfiant. |
| En quelle année fut crée la Corporation des agronomes? | 1937 |
| En quelle année fut crée la 1ere loi des Agronomes et quoi elle consistait? | 1942 - Les agronomes revendiquent la reconnaissance de leur titre professionnel comme les avocats et les médecins. |
| Vrai ou faux l'enseignement et l'éthique professionnelle débute dans les années 1960? | Faux, depuis les années 1950. |
| En quelle année les dossiers chauds débutes tel que le zonage agricole? | 1970-80 |
| Que constitut le modèle linéraire de transfert des connaissances (4)? | 1- Recherche 2- Vulgarisation 3- Agriculteurs ''Innovateurs'' 4- Agriculteurs |
| Qu'elle est la conséquence du modèle de transfert des connaissances? | Manque d'échange d'information. La recherche ne signifie pas qu'elle répond au besoin de l'agriculteur. |
| Qu'elle est le principale défi des nouveaux agronomes? | De trier l'information et de la vérifier, car il y a beaucoup d'information accessible. |
| Qu'elle est le rôle des agronomes de nos jours? (6) | - Expert - Référence - Formateur-animateur - Éxécutant - Aidant-facilitateur - Agent de développement * Voir définition de chacun dans power point |
| Qu'elles sont les deux principaux types de conseils dans les conseils de groupe? | - Aide à la décision - Aide à la réflexion |
| Qu'elles sont les forces des groupes? (5) | - Responsabilisions des membres - Pas seulement des clients utilisateurs de services - Apprentissages par les pairs (partage d'expérience) - Collé au milieu - Agriculteurs-leaders de club augmentation d'habiletés |
| Qu'elle est la principale faiblesse des groupes? | Financement |
| Qu'elles sont les deux enjeux actuel? | - Agriculture complice de développement du territoire. - Conseil au service du développement du territoire. |
| Qu'elles sont les défis liés à la réorganisation? (4) | - Financement des services-conseils de groupe - L'arrimage des politiques agricoles et régionales - Diffusion de la recherche - Identificaton des besoins de recherche |
Created by:
Isabelle L.
Popular Agriculture sets