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Sociologie
| Question | Answer |
|---|---|
| Quelles compétences permettent la maturation affective et sociale ? | L'autonomie, l'adaptation et l'intégration. |
| Quelle est la différence entre psychologie et socio-anthropologie dans ce contexte ? | La psychologie se concentre sur les aspects psychiques et mentaux, tandis que la socio-anthropologie s'intéresse aux relations avec les autres et à leur influence sur le comportement. |
| Quelle est la définition de la socialisation ? | La socialisation est le processus par lequel les individus intériorisent les valeurs et normes de la société et des groupes auxquels ils appartiennent, permettant leur intégration et adoption de comportements adéquats. |
| Quelles sont les principales instances de socialisation dans la vie d’un individu ? | La famille L’école Les pairs Les crèches et garderies Les médias Les associations sportives, culturelles ou religieuses. |
| Quel rôle joue la socialisation familiale ? | Elle transmet un patrimoine culturel (langue, normes, valeurs) et repose sur des objets, des activités éducatives et l’exemple parental. |
| Pourquoi Robinson impose-t-il sa langue et sa religion à Vendredi ? | Il cherche à établir une relation de domination, mais cela évolue vers une amitié basée sur un partage de compétences. |
| Qu’illustre le comportement de Robinson en imposant des règles même seul sur l’île ? | Le processus de socialisation, qui permet à l’individu de maintenir des repères et de s’intégrer, même isolé. |
| Quel impact la socialisation par les pairs peut-elle avoir sur un adolescent ? | Elle transmet des normes et valeurs qui peuvent renforcer ou contredire celles de la famille et de l'école. La pression sociale y est forte, et le refus de s'y conformer peut entraîner exclusion ou harcèlement. |
| Quel est l'effet des médias sur la socialisation des jeunes ? | Les médias influencent les attitudes corporelles, le langage, et les comportements, tout en exposant aux canons de beauté, ce qui peut générer du mal-être ou encourager des comportements déviants. |
| Vrai ou faux : La socialisation scolaire apprend uniquement des connaissances théoriques. | Faux. Elle enseigne également l'individualité, l'autonomie et la vie en collectivité. |
| Vrai ou faux : La socialisation familiale repose uniquement sur l’éducation explicite des parents. | Faux. Elle repose aussi sur des exemples parentaux imprégnés de manière implicite. |
| Quel est le rôle initial des médias dans la socialisation ? | Le rôle initial des médias est d'élargir les connaissances et de diffuser des programmes qui servent de référence pour les adolescents. Ils influencent leur personnalité et leur comportement. |
| Quels impacts négatifs les médias peuvent-ils avoir sur les jeunes ? | Ils peuvent encourager la violence, la sexualisation précoce, et la valorisation de canons de beauté, entraînant des comportements déviants et un mal-être. |
| Quels effets positifs des médias ont été observés pendant les périodes de confinement ou d’isolement ? | Ils ont permis de maintenir les liens entre les gens et d'accéder à la culture. |
| Comment les parents utilisent-ils le sport dans la socialisation de leurs enfants ? | Les parents utilisent le sport pour enseigner la solidarité, le respect, le dépassement de soi, et encourager une alimentation équilibrée et une bonne hygiène corporelle. |
| Quels aspects corporels sont influencés par certaines pratiques religieuses ? | Les pratiques religieuses influencent les aspects corporels à travers les prières, les ablutions purificatrices, et le port de signes religieux. |
| Quelles sont les influences familiales dans la socialisation de genre ? | La famille joue un rôle clé en introduisant des modèles inconscients, par exemple via la couleur des vêtements, les jouets ou le choix des sports. |
| Qu’est-ce que la “taxe rose” observée en Belgique ? | C’est une situation où les produits destinés aux filles (jouets, vêtements) sont souvent plus chers que ceux pour les garçons. |
| Quels sont les principaux types de socialisation secondaire ? | La socialisation professionnelle et la socialisation conjugale. |
| Qu’est-ce que la socialisation de rupture ? | C’est un processus où les habitudes et valeurs antérieures sont bouleversées, souvent lors de transitions majeures de la vie. |
| Quelle est la différence entre une norme et une valeur ? | Les normes sont des règles sociales explicites ou implicites qui régulent les comportements, tandis que les valeurs sont des idéaux moraux guidant les comportements acceptables. |
| Donnez un exemple de norme et un exemple de valeur. | Norme : La ponctualité. Valeur : L'égalité. |
| Comment Pierre Bourdieu définit-il l’habitus ? | L’habitus est un ensemble de dispositions acquises dans le milieu social d’origine, influençant les pratiques quotidiennes. |
| Quels sont les types de capitaux identifiés par Bourdieu ? | Capital économique, capital culturel, capital social et capital symbolique. |
| Quelle est la différence entre un groupe primaire et un groupe secondaire ? | Un groupe primaire est petit et basé sur des relations intimes (famille, amis proches), tandis qu’un groupe secondaire est plus large et formel (collègues, associations). |
| Qu’est-ce qu’un groupe de référence ? | C’est un groupe auquel un individu aspire à appartenir et qui influence ses comportements et valeurs. |
| Quelles sont les principales formes de famille contemporaine ? | Famille nucléaire, monoparentale, recomposée, homoparentale, souche, et communautaire. |
| Quelles sont les trois mutations majeures de la famille contemporaine ? | L’individualisation, la privatisation et la pluralisation des formes familiales. |
| Qu’est-ce que le syndrome de couvade ? | Le syndrome de couvade correspond à des troubles psychosomatiques mineurs chez certains pères durant la grossesse ou l'accouchement, tels que l'insomnie ou les troubles de l'appétit. |
| Quels sont les principaux rôles du père durant la grossesse ? | Assister aux consultations prénatales et aux séances de préparation à la naissance. Adopter des comportements sains (ex. arrêter de fumer). Participer aux décisions parentales S'impliquer dans les soins après la naissance |
| Comment les rôles parentaux ont-ils évolué ces dernières décennies ? | Les hommes assument davantage de tâches traditionnellement réservées aux femmes, telles que les soins aux enfants et la gestion domestique. Les normes juridiques favorisent la garde alternée et l’autorité parentale est souvent partagée. |
| Quelle est la différence entre l’autorité parentale autrefois et aujourd’hui ? | Autrefois principalement exercée par le père, l’autorité parentale est désormais partagée ou parfois majoritairement exercée par la mère. |
| Comment la place de l’enfant dans la société a-t-elle évolué ? | L'enfant est désormais au centre de la vie familiale, programmé et désiré. Il est aussi reconnu comme un acteur social dès la grossesse, avec des droits légaux comme la déclaration en cas de décès après 24 semaines de gestation. |
| Qu’est-ce que le concept de “l’enfant roi” ? | Ce concept désigne un enfant dont l’autonomie est valorisée mais qui grandit avec une autorité parentale réduite, parfois critiquée pour entraîner un déséquilibre entre compréhension et discipline. |
| Quelle est la différence entre parenté et parentalité ? | La parenté désigne les liens biologiques ou de filiation (ex. descendance bilinéaire). La parentalité se réfère au rôle éducatif, protecteur et social des parents, qu’ils soient biologiques, adoptifs ou d’accueil. |
| Quels défis spécifiques rencontrent les couples homosexuels dans la parentalité ? | L’attribution des rôles parentaux (ex. rôle maternel dans un couple d’hommes). La reconnaissance sociale et juridique (ex. adoption, procréation assistée). |
| Quels défis les femmes migrantes rencontrent-elles dans le suivi de leur grossesse ? | Ces défis incluent un accès limité aux soins, des incompréhensions culturelles sur certains examens médicaux, et des traditions spécifiques comme les accouchements à domicile. |
| Comment l’acculturation peut-elle influencer les pratiques des sages-femmes ? | L’acculturation entraîne des changements culturels qui nécessitent des ajustements, comme intégrer des traditions symboliques tout en respectant les normes médicales. |
| Comment les rôles parentaux se transforment-ils avec les évolutions sociétales ? | Les responsabilités parentales sont de plus en plus partagées, notamment grâce à l’égalité des genres et aux nouvelles normes juridiques, tandis que les enfants sont reconnus comme des acteurs sociaux dès leur conception. |
| Quels sont les impacts des sociétés traditionnelles et modernes sur la parentalité ? | Les sociétés traditionnelles privilégient les structures hiérarchiques et collectives, alors que les sociétés modernes valorisent l’individualisme et l’épanouissement personnel. |
Created by:
Agateponcet
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