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Spanish Set #4-4

TermDefinition
Teoría del dominó la idea de que si un país cayera en el comunismo, todos los demás cercanos también caerían .
Mohandas Ghandi Gran líder indio que instó al pueblo indio a resistir el dominio británico siguiendo prácticas hindúes no violentas
Plaza de Tiananmen donde el gobierno chino envió tanques y abrió fuego matando a cientos de personas inocentes que protestaban pacíficamente contra el comunismo y por los derechos humanos
Gran salto adelante el programa económico de Mao Zedong implementado en 1958 para acelerar el desarrollo económico de China al trasladar masas de personas a las comunas para vivir y cultivar para el gobierno.
Desobediencia civil la negativa a obedecer leyes injustas mediante protestas pacíficas
Colonialismo el control administrativo de un estado sobre otras personas
Humanitario alguien que se dedica a ser amable con los demás y ayudarlos cuando están sufriendo
Discriminación trato desigual contra otro por motivos de género, raza, edad, etc.
Mao Zedong el presidente del Partido Comunista de China . Gobernó China hasta 1976
Contención : una política de los Estados Unidos que utiliza numerosas estrategias para prevenir la propagación del comunismo
Rowlatt Act una ley aprobada por el gobierno colonial británico que les otorga el poder de arrestar y encarcelar a cualquier persona durante dos años sin juicio.
Independencia libertad de la influencia o el control de otros
Nacionalismo fuerte orgullo por la nación o el grupo étnico de uno
Ho Chi Minh organizó el Partido Comunista Indochino en Vietnam. Quería la independencia de Vietnam, luchó contra los franceses y luego contra los Estados Unidos
General Douglas MacArthur estaba al mando de las Fuerzas Aliadas en el Pacífico. Supervisó la reconstrucción de Japón y ayudó a establecer su nueva forma de gobierno: una monarquía constitucional.
VJ Day Agosto 14 , 1945 y también 2 de septiembre de 1945. El día Japón se rindió a las fuerzas aliadas que termina la Segunda Guerra Mundial
Created by: fosterjodi
Popular Social Studies sets

 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

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When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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