Les onomatopées et les cris d'animaux
Quiz yourself by thinking what should be in
each of the black spaces below before clicking
on it to display the answer.
Help!
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Une onomatopée | Un petit mot qui imite le son produit par une chose.
🗑
|
||||
| Badaboum ! | Oh, non, Théo a encore fait tomber la télécommande !
🗑
|
||||
| Bang ! | Vous n'avez pas entendu le bruit de l'explosion ?
🗑
|
||||
| Couac ! | Encore une fausse note !
🗑
|
||||
| Coucou ! | C'est moi ! (pour signaler sa présence)
🗑
|
||||
| Crac ! | Attention ! Une branche vient de craquer !
🗑
|
||||
| Ding dong ! | Tiens, on sonne à la porte !
🗑
|
||||
| Dring ! | Tu peux répondre au téléphone, s'il te plaît ?
🗑
|
||||
| Glouglou ! | Allez, bois ! Mais fais attention, ça coule !
🗑
|
||||
| Pan ! | Vous avez entendu le coup de fusil ?
🗑
|
||||
| Pan pan ! | Et pan, pan ! tu as mérité une bonne fessée !
🗑
|
||||
| Pin-pon ! | Les pompiers arrivent !
🗑
|
||||
| Plouf ! | Trop tard, la serviette est tombée dans l'eau !
🗑
|
||||
| Toc, toc ! | Va voir qui frappe à la porte !
🗑
|
||||
| Et toc ! | (expression familière et figurée) Bien envoyé ! / Bien répondu !
🗑
|
||||
| Vlan ! | Une dispute ne serait pas une dispute sans les portes qui claquent !
🗑
|
||||
| Vroum ! | La voiture a enfin démarré !
🗑
|
||||
| À quoi sert les onomatopées ? | Elles rendent la langue plus gaie, plus vivante.
🗑
|
||||
| Blablabla ! / Et patati et patata ! | (familier ; quand on simule un bavardage inutile)
🗑
|
||||
| Chut ! | Tais-toi ! / Taisez-vous ! (quand on demande le silence)
🗑
|
||||
| Ouf ! | (quand on souffle pour exprimer que l'effort ou le danger est passé)
🗑
|
||||
| Snif ! | (quand on fait semblant de pleurer)
🗑
|
||||
| C'est quoi un interjection ? | Un mot qui représente une onomatopée exprimant alors une réaction, une sensation ou un sentiment. (langage au registre courant)
🗑
|
||||
| Eh bien ! | Ça alors ! (pour renforcer un sentiment de surprise, d'admiration)
🗑
|
||||
| Eh ! Hé ! | Toi, là-bas, au tableau ! (pour interpeller quelqu'un)
🗑
|
||||
| Euh ! | Je ne me souviens pas de la réponse... (pour exprimer une hésitation)
🗑
|
||||
| Hein ! | Qu'est-ce que vous avez dit ? (familier : pour dire que je n'ai pas compris : "Pardon?")
🗑
|
||||
| Là, (là) ! | C'est terminé, calme-toi ! (pour apaiser son interlocuteur)
🗑
|
||||
| Pardi ! | Bien sûr que je viens ! (pour confirmer une déclaration)
🗑
|
||||
| Aïe ! / Ouille ! | Tu me fais mal ! (pour exprimer la douleur)
🗑
|
||||
| Miam, miam ! | Cette tarte a l'air délicieuse ! (pour exprimer l'envie de manger)
🗑
|
||||
| Pouah ! / Beurk ! | C'est dégoutant ! (familier ; pour exprimer le dégoût)
🗑
|
||||
| Bah ! | Allez, fais comme tu veux ! (pour marquer l'indifférence)
🗑
|
||||
| Bof ! | Je n'ai pas spécialement envie de venir, mais si ça peut te faire plaisir, après tout, pourquoi pas ? (pour exprimer l'indécision)
🗑
|
||||
| Flûte ! / Zut ! | J'ai encore oublié de lui souhaiter son anniversaire ! (pour marquer la déception, la lassitude)
🗑
|
||||
| Hélas ! | Les vacances sont déjà finies ! (pour exprimer le regret)
🗑
|
||||
| Oh, là là ! | Quelle histoire ! (pour exprimer l'étonnement, parfois l'indignation)
🗑
|
||||
| Mon oeil ! | Je ne te crois pas ! (pour exprimer un doute)
🗑
|
||||
| La vache ! | Tu as vu le nouveau prof de philo ? Qu'est-ce qu'il est chouette ! (familier ; pour exprimer un étonnement)
🗑
|
||||
| Ah ! | Peut exprimer plusieurs sentiments dépendant de l'intonation : la surprise, le soulagement, la joie, l'impatience...
🗑
|
||||
| Oh ! | Peut exprimer plusieurs sentiments dépendant de l'intonation : la surprise, l'indignation...
🗑
|
||||
| Le brouhaha | Bruit des voix de plusieurs personnes qui parlent en même temps.
🗑
|
||||
| Le clic-clac et le ping-pong | Un certain type de canapé lit et le tennis de table
🗑
|
||||
| Le tic-tac et le zigzag | Le son d'un horloge et le virage d'une route
🗑
|
||||
| Le bric-à-brac / qqch de bric et de broc | Tas d'objets divers entassés n'importe comment
🗑
|
||||
| Un bébé | Un petit enfant
🗑
|
||||
| Un bonbon | Une sucrerie
🗑
|
||||
| Un chouchou | Un gros élastique coloré pour tenir les cheveux/un enfant ou élève préféré
🗑
|
||||
| Chuchoter | Parler à voix bas, tranquillement
🗑
|
||||
| Ronronner | Le son d'un chat
🗑
|
||||
| Cancaner | Bavarder en disant du mal des gens
🗑
|
||||
| Siffler | Le son musical qu'on fait avec la bouche
🗑
|
||||
| Grogner | Le son d'un cochon
🗑
|
||||
| Braire | Le son d'un âne
🗑
|
||||
| Hennir | Le son d'un cheval
🗑
|
||||
| Bêler | Le son d'un mouton
🗑
|
||||
| Barrir | Le son d'un éléphant
🗑
|
||||
| Bourdonner | Le son d'un insecte
🗑
|
||||
| Coasser | Le son d'une grenouille
🗑
|
||||
| Pépier | Le son d'un oisillon
🗑
|
||||
| Glougloter | Le son d'un dindon
🗑
|
||||
| Miauler | Le son d'un chat
🗑
|
||||
| Aboyer | Le son d'un chien
🗑
|
Review the information in the table. When you are ready to quiz yourself you can hide individual columns or the entire table. Then you can click on the empty cells to reveal the answer. Try to recall what will be displayed before clicking the empty cell.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Created by:
alexastrickland
Popular French sets