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P2-考3-詞練1
二下28,31,32,38,39詞練書題
| Question | 詞語Answer |
|---|---|
| 叔叔從日本旅遊回來，送給我們每人一份（ ）（ ）。 | 禮物 |
| 小雞在草地上畫情地（ ）（ ），多可愛啊！ | 玩耍 |
| 這座商場剛完成了翻新工程，地板顯得十分（ ）（ ）。 | 光滑 |
| 妹妹生病了，媽媽一直（ ）（ ）在她身邊。 | 守護 |
| 「門鈴（ ）（ ）一響」，小狗就立刻跑到門前搖頭擺尾。 | 叮噹 |
| 每逢天氣晴朗的日子，外公總會帶我到公園滑（ ）（ ）。 | 滑梯 |
| 活潑可愛的妹妹穿上（ ）（ ）的裙子，跟媽媽一起參加婚宴。 | 美麗 |
| 這件衣服的質地（ ）（ ），我穿上它的時候感到暖和又舒適。 | 柔軟 |
| 叔叔子從相識多年，大家互相關顧，所以我很（ ）（ ）他之間的友誼。 | 珍惜 |
| 每天放學回家，我都會跟管理員何叔叔（ ）（ ）（ ）。 | 打招呼 |
| 我（ ）（ ）到瑞士旅遊，那裏的風景美得像一幅畫。 | 曾經 |
| 大家應該少用電，妥善地（ ）（ ）地球資源。 | 利用 |
| 美美生病了，爸爸（ ）（ ）帶她到醫院看醫生。 | 連忙 |
| 大雨連續下了很多天，今天（ ）（ ）放晴了。 | 總算 |
| 當朋友（ ）（ ）困難和挫折時，我們應該鼓勵和安慰他們。 | 遇到 |
| 在中文課上，老師給大家講了一個（ ）（ ），大家都笑得很開心。 | 笑話 |
| 哥哥的（ ）（ ）成績出類拔萃，他有優秀的閱讀和寫作能力。 | 語文 |
| 我們要從錯誤中汲取（ ）（ ），避免再犯類似的錯誤。 | 教訓 |
| 我跟（ ）（ ）的大明是好朋友，我們常常一起玩耍和看圖書。 | 鄰座 |
| 著名喜劇演員的精彩表演，逗得大家（ ）（ ）（ ）（ ）。 | 哄堂大笑 |
| 寶明興奮地向姐姐（ ）（ ）在學校裏借閱的圖書。 | 介紹 |
| 我和家人都穿上禮服，準備（ ）（ ）叔叔的結婚典禮。 | 出席 |
| 小妹妹學走路時跌倒了，幸好得到媽媽的（ ）（ ）和幫助，她終於學會走路了。 | 鼓勵 |
| 小恩參加了學校（ ）（ ）的課外活動，學會了很多有趣的知識。 | 舉辦 |
| 遊樂場上的小孩都排着隊，等候（ ）（ ）盪秋千。 | 輪流 |
| 爸爸（ ）（ ）星期天到郊外放風箏，我和媽媽立刻豎起贊成。 | 建議 |
| 這本圖書的內容十分（ ）（ ），很適合小學生閱讀。 | 有趣 |
| 我的客廳裏有一個塑料（ ）（ ），裏面放着我心愛的玩具。 | 箱子 |
| 勇勇從英國回來，跟我（ ）（ ）他在旅行時的所見所聞。 | 分享 |
| 每個寓言故事都會教導我們一些做人處事的（ ）（ ）。 | 道理 |
| 這座橋很（ ），⼤型貨車都可以通過。 | 寬 |
| 生日那天，媽媽送了一件新（ ）（ ）給我。 | 衣裳 |
| 這套禮服是按照爸爸的（ ）（ ）縫製的。 | 尺寸 |
| 弟弟用泥膠做出各種不同（ ）（ ） 的東西。 | 形狀 |
| 這輛玩具汽車的品質欠佳，竟然（ ）了一個車輪。 | 缺 |
| 你想知道自己的衣着是否整齊，照一照（ ）（ ）便知道了。 | 鏡子 |
| 這條小巷很（ ），只能讓一個行人走過。 | 窄 |
| 他每天都堅持準時上班，（ ）（ ）會絲毫無故遲到呢？ | 怎麼 |
| 這套衣服是哥哥的生日禮物，他穿起來很（ ）（ ）呢。 | 合身 |
| 上數學課的時候，老師教我們利用不同的工具去（ ）（ ）物件的大小。 | 量度 |
| 大家正在辛勤地找食物過冬，只有小草蟲在（ ）（ ），只顧玩耍。 | 偷懶 |
| 鐘宜不小心弄污了我的裙子，她立刻向我（ ）（ ）。 | 道歉 |
| 太陽下山了，（ ）（ ）上的燈便亮起來，照耀着人們歸家的路。 | 燈柱 |
| 媽媽（ ）（ ）（ ）（ ），她對弟弟說：「你不要再看電視，快點做功課吧！」 | 忍無可忍 |
| （ ）（ ）的消防員一發現火警發生，就立即把火種撲滅，保障人們生命財產。 | 盡責 |
| 林老師提醒我們要把看完的圖書放回書架正確的（ ）（ ）。 | 位置 |
| 在陽光的照射下，（ ）（ ）緊緊地跟着我，像是一個陪伴我的好朋友。 | 影子 |
| 弟弟蹲在路旁（ ）（ ）一羣螞蟻如何把食物搬回洞穴。 | 觀察 |
| 《狼來了》故事中的男孩因為常常（ ）（ ），結果沒有一個村民相信他。 | 說謊 |
| 父母的一言一行，會對子女的成長造成深遠的（ ）（ ）。 | 影響 |
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