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PEDAGOGIA

LEZIONE 9

QuestionAnswer
1. Le tecnologie rappresentano: una grande opportunità per realizzare una maggiore integrazione sociale ma è necessario progettare il cambiamento e il graduale transito da un modello a un altro tenendo in considerazione le necessità di tutti
2. Un Documento Digitale è accessibile quando: ogni sua parte è facilmente individuabile da un sistema informatico, perché questo consente alle tecnologie di fornire al lettore un servizio migliorato
3. La percentaule dei libri prodotti che ogni anno viene resa disponibile in un formato accessibile è del: 5%
4. Il testo del libro digitale deve essere adattato in modo da consentirne l'uso autonomo ed efficiente, in particolare: la struttura gerarchica del testo, gli oggetti secondari della pagina devono essere collegati logicamente al testo principale, devono essere inserite descrizioni testuali delle immagini per renderle fruibili ai non vedenti
5. A scuola la problematica dell'accessibilità riguarda: i prodotti didattici multimediali; gli User Agent usati dalle scuole; i siti Internet delle scuole
6. I costi del servizio di trascrizione Braille dei testi scolastici sono sostenuti da: dai comuni di appartenenza dei ragazzi disabili visivi integrati nelle scuole
7. Un Documento è fruibile quando: le regole con cui vengono aggregati i protocolli consentono all'utente un efficace ed efficiente impiego del documento stesso
8. L'eBook: garantisce l'inclusione di tutti, in particolare nel suo utilizzo scolastico e accademico
9. Un protocollo può essere pubblico quando: le regole per il riconoscimento delle parti e per la loro aggregazione sono disponibili per chiunque, o proprietario, quando tali regole sono note solo al suo ideatore
10. In un eBook è possibile rendere contestuali i rimandi ad altri contenuti:
Created by: user-1767373
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Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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