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unidad 5
| Question | Answer |
|---|---|
| Que es recurso educativo segun la real academia | “Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad, sirve para conseguir lo que se pretende”. Luego se convierte en ese intermediario entre lo que se quiere lograr y el logroen sí mismo. Por lo tanto,se puede deducir que en el |
| Que es recurso educativo según Según San Martín Alonso (2017), | es “Toda clase de herramientas educativas que se encargan de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula, tanto para el estudiante como para el docente. Un tablero, crayolas y papel, plastilina, |
| Que es recurso educativo según Según Almudema García (2017) | , “un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. |
| qué funciones tienen los recursos educativos? | Los recursos didácticos proporcionan información al alumno.▪Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. |
| cuales son las clasificaciones de las red | una de las más utilizadas es aquella que clasifica a los recursos entre los digitales de los no digitales, |
| cuales son los recursos análogos o no digitales | porque la información que representan es analógica, es decir, puede representar elementos similares a la realidad y al mundo que rodea al estudiante, por lo tanto,son fácilmente recordados, comprendidos e interpretados, |
| que son recursos digitales | en algunos casos,están representadospor símbolos y lenguajes que no son fácilmente comprendidos por los estudiantes. Actualmente, son incorporados de manera más frecuente por los profesores; las tecnologías evolucionan haciendo que la hac |
| se pueden incorporar los recursos digitales en cualquier momento | Los recursos digitales se pueden incorporar en cualquier momento de la estrategia didáctica, sin embargo, por las características de creación de algunos de ellos,solo se pueden incorporar en cierto momento, por ejemplo, los simuladores, los cua |
| Según Almudema (2017), cuales son las ventajas de los recursos digitales. | Su potencial para motivar al estudiante a la lectura ofreciéndole nuevas formas de presentación multimedial, formatos animados y tutoriales para ilustrar procedimientos, videos y material audiovisual. ▪Su capacidad para acercar al |
| cuales son los aspectos que debe considerar el profesor al seleccionar una red | El propósito formativo o esa meta de aprendizaje que se quiere que el estudiante adquiera. ▪Que la información que representasea fácil de recordar y entender, si utiliza ejemplos que sean pertinentes con el grado de complejidad del RED. ▪ |
| que es un repositorio | Un repositorio de recursos de aprendizaje es una biblioteca o colección en línea. |
| ejemplos de recursos digitales | Blogs ▪ Computador ▪ Páginas webs ▪ Prensa digital ▪ Proyector ▪ Simulaciones ▪ Tutoriales ▪ Webquests ▪ Wikis |
| Como representan la información los recursos digitales | Los recursos digitales representan la información en formato digital, en algunos casos, están representados por símbolos y lenguajes que no son fácilmente comprendidos por los estudiantes. Actualmente, son incorporados de manera más frecuente por los prof |
| En que se basa el proceso de publicación de un recurso. | El proceso de publicación de un recurso se basa en la organización sistemática de metadatos (descripción de los datos), que permite su ubicación por otros usuario |
| Que se evalúa de un metadato antes de ser probado y evaluado | Todo metadato antes de ser aprobado para ingresar al repositorio debe ser evaluado en cuanto a su calidad y pertinencia. |
| cuales son los materiales mas encontrados en los repositorios | Los materiales más comúnmente encontrados son: cursos abiertos, imágenes, videos, cuestionarios, infografías, presentaciones, archivos HTML, archivos multimediales, entre otros |
| cuales son las características de los repositorios | Accesible, Durable, Escalable, Flexible, Interoperable, Usable |
| como es la características accesible del repositorio | esta característica hace relación a la disponibilidad del recurso a través del tiempo para ser consultado y utilizado en el ámbito académico |
| como es la características durable del repositorio | hace relación a la permanencia del repositorio en el tiempo, la garantía de la preservabilidad de la información, el mantenimiento de los estándares de calidad y la compatibilidad con tecnologías emergentes. |
| como es la características escalable del repositorio | es la capacidad del repositorio de generar mejora continua, implementando cambios y actualizando sus tecnologías de acuerdo a las condiciones del contexto y las tendencias tecnológicas. |
| como es la características flexible del repositorio | característica que está muy asociada con la anterior, ya que hace referencia a la capacidad de adaptar, modificar o ajustar parámetros técnicos, tecnológicos siempre en busca de mejorar sus estándares de calidad. |
| como es la características interoperable del repositorio | es la capacidad del repositorio de comunicarse, compartir información y auto-regularse con otros repositorios según el cumplimiento de protocolos y estándares previamente definidos. |
| como es la características usable del repositorio | es la capacidad del repositorio de ser utilizado de manera fácil, intuitiva, eficiente, sin necesidad de un gran entrenamiento o destreza por parte el usuario. |
Created by:
melvys
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