Help
Options
Didn't know it?
click below
click below
Knew it?
click below
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
retry
shuffle
restart
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Sakprosa
Definisjoner som går inn under sakprosaanalyse
| Term | Definition |
|---|---|
| Sjanger | Overordnet delt inn i funksjonell og litterær sakprosa, men kan defineres som hvordan teksten presenteres. (Eks: trontale, avisartikkel, blogginlegg etc.) |
| Funksjonell sakprosa | Offentlige tekster skrevet av private eller offentlige institusjoner, eller av navngitte og ikke navngitte forfattere. Vil ofte ha en funksjon eller et mål bak teksten. (Eks: Veiskilt, bruksanvisninger, reklameplakater) |
| Litterær sakprosa | Forlagspubliserte (som oftest) tekster med navngitte forfattere. (Eks: Artikler, biografier, lærebøker) |
| Kulturell kontekst | De kulturelle omgivelsene teksten oppsto i og/eller de kulturelle omgivelsene teksten er en del av i ettertid. |
| Sakprosa | Tekster som leser har grunn til å oppfatte som direkte ytringer om virkeligheten. (Ofte sett som motparten til skjønnlitteratur og dens fiksjon) |
| Tekstuell kontekst | Tekstens samspill med andre tekster, hvilke andre tekster blir det henvist til i hovedteksten og hvilken hensikt har de. (Eks: En psykologisk studie vil kanskje henvise til forsøk gjort innenfor temaet i teksten for å styrke Ethos/Logos) |
| Situasjonskontekst | Situasjonen teksten ble skapt i og hvordan denne situasjonen eventuelt skiller seg fra vår. |
| Ethos | Hvordan avsenders troverdighet fremstår og om vekkes det tillit til han. |
| Logos | Hvordan selve saken blir framstilt. Blir det brukt fornuft og saklige argumenter. |
| Pathos | Følelser avsender vil vekke hos leser. (Hvor i teksten forekommer dette.) |
| Metafor | Språklige bilder som blir brukt av avsender for å beskrive virkeligheten. |
| Medium/Medier | Gjennom hva kommer teksten til live og hvordan er dette relevant for avsender og mottaker. (Eks: blir teksten formidlet gjennom radio, plakat, megafon etc. er det grunner for dette?) |
| Funksjon | Hva avsender ønsker å oppnå med teksten. Tekstens formål. (Ofte samspill mellom funksjon og sjanger/medium.) |
| Stemmer | Personer/grupper som kommer til ordet i teksten. Hvem blir representert og hvem blir utelatt? |
| Modelleser | Lesere som finnes i teksten. Hvilke lesere prøver teksten å skape? |
Created by:
Yearhouse
Popular Languages sets