French 2 unit 1 test review
Quiz yourself by thinking what should be in
each of the black spaces below before clicking
on it to display the answer.
Help!
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To tell when an event happened: |
🗑
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hier |
🗑
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le week-end dernier |
🗑
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la semaine dernière |
🗑
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l’année dernière |
🗑
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lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche dernier |
🗑
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To ask someone what he/she DID: |
🗑
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Où est-ce que tu es allé ? |
🗑
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Qu’est-ce que tu as fait? |
🗑
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To talk about what you DID: |
🗑
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je suis allé |
🗑
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j’ai joué |
🗑
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j’ai acheté |
🗑
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j’ai regardé |
🗑
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j’ai mangé |
🗑
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To greet someone: |
🗑
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Bonjour |
🗑
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Bonsoir |
🗑
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Salut |
🗑
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Comment t’appelles-tu? |
🗑
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Je m’appelle. . . |
🗑
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Comment s’appelle-t-il/elle? |
🗑
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Il s’appelle..., Elle s’appelle… |
🗑
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Enchanté. |
🗑
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Monsieur, M. |
🗑
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Madame, Mme |
🗑
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Mademoiselle, Mlle |
🗑
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To say good-bye: |
🗑
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Au revoir |
🗑
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Salut |
🗑
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À plus tard |
🗑
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À demain |
🗑
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To ask and tell how someone is: |
🗑
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Comment allez-vous?(formal) |
🗑
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Ça va? (familiar) |
🗑
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Quoi de neuf? |
🗑
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Et toi/Et vous? |
🗑
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(très) bien |
🗑
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To talk/ask where someone is from: |
🗑
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Tu es d’où? Je suis de … |
🗑
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Tu viens d’où ? Je viens de ... |
🗑
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Describing yourself & others: |
🗑
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J’ai quinze ans. |
🗑
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Quel âge as-tu ? |
🗑
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Il/ Elle a seize ans. |
🗑
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Comment es-tu? |
🗑
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||||
Comment est-il/elle? |
🗑
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||||
Je suis grand(e) / petit(e) / beau/belle / etc… |
🗑
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||||
Je ne suis pas… |
🗑
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||||
Il / Elle est grand(e) / petit(e) / beau/belle / etc… |
🗑
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||||
Il / Elle n’est pas… |
🗑
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||||
J’ai les yeux bleus / marron / noirs. |
🗑
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||||
Il/Elle a les yeux bleus / marron / noirs. |
🗑
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||||
J’ai les cheveux longs / courts / noirs / marron / blonds / roux. |
🗑
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||||
Il / Elle a les cheveux longs / courts / noirs / marron / blonds / roux. |
🗑
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||||
Quelle est ta nationalité? |
🗑
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||||
Adjectives / Nationalities: |
🗑
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||||
Compile a list as needed for your class. Use French 1, Unit 2 as a reference |
🗑
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||||
À l’école—Commands/Procedures |
🗑
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||||
Écoutez ! Écoute ! |
🗑
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||||
Écrivez ! Écris ! |
🗑
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Répétez ! Répète ! |
🗑
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||||
Levez-vous ! Lève-toi ! |
🗑
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||||
Levez la main. Lève la main ! |
🗑
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||||
Asseyez-vous ! Assieds-toi ! |
🗑
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||||
Fermez la porte ! Ferme la porte ! |
🗑
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||||
Ouvrez… Ouvre ….. |
🗑
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||||
Sortez une feuille de papier. Sors une feuille de papier. |
🗑
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||||
Allez au tableau. Va au tableau. |
🗑
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||||
Regardez… Regarde….. |
🗑
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||||
Donnez- moi… Donne-moi |
🗑
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Passez… Passe… |
🗑
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Les Matières (add additional words as needed for your class) |
🗑
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un cours |
🗑
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les sciences |
🗑
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||||
la biologie |
🗑
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||||
la chimie |
🗑
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||||
la physique |
🗑
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||||
l'histoire |
🗑
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||||
la géographie |
🗑
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||||
l'informatique |
🗑
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||||
la technologie |
🗑
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||||
le français |
🗑
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||||
l'espagnol |
🗑
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||||
le japonais |
🗑
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||||
le latin |
🗑
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||||
l'art |
🗑
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||||
le dessin |
🗑
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||||
la musique |
🗑
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||||
l’orchestre |
🗑
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||||
la chorale |
🗑
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la danse |
🗑
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||||
l’art dramatique |
🗑
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||||
l'anglais |
🗑
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||||
le discours |
🗑
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||||
le journalisme |
🗑
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||||
les mathématiques |
🗑
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||||
l’algèbre |
🗑
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la géométrie |
🗑
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||||
l'éducation physique et sportive (l’EPS) |
🗑
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||||
la photographie |
🗑
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Le DPS (le cours de développement personnel et social)(Health class) |
🗑
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||||
Dans la classe: |
🗑
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un stylo |
🗑
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||||
un crayon |
🗑
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||||
un classeur |
🗑
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||||
un cahier |
🗑
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||||
une feuille de papier |
🗑
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||||
un livre |
🗑
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||||
un ordinateur |
🗑
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||||
le pupitre |
🗑
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||||
la salle de classe |
🗑
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||||
l’emploi du temps |
🗑
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||||
les devoirs |
🗑
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un examen |
🗑
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une interro |
🗑
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les notes |
🗑
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une bonne note |
🗑
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une mauvaise note |
🗑
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une note moyenne |
🗑
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To ask for help: |
🗑
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Comment dit-on…? |
🗑
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On dit . . . |
🗑
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Qu’est ce que ça veut dire? |
🗑
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||||
Ça veut dire . . . |
🗑
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||||
To tell whom you are talking about: |
🗑
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un étudiant/une étudiante |
🗑
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un élève, une élève |
🗑
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un professeur |
🗑
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||||
un directeur/une directrice |
🗑
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||||
un ami |
🗑
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||||
une amie |
🗑
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||||
un copain |
🗑
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||||
une copine |
🗑
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un garçon |
🗑
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||||
une fille |
🗑
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||||
Question Words / Interrogative Expressions: |
🗑
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Qui (à qui ?, avec qui ?) |
🗑
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Que / Qu’est-ce que |
🗑
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||||
Quand |
🗑
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||||
Où |
🗑
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||||
D’où |
🗑
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||||
Pourquoi |
🗑
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||||
Comment |
🗑
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Combien |
🗑
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Quoi ? (de quoi?) |
🗑
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||||
Quel(s) / Quelle(s) |
🗑
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||||
À quelle heure…? |
🗑
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||||
Useful words and phrases: |
🗑
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J’ai besoin de… |
🗑
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||||
Il me faut… |
🗑
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||||
Je voudrais … |
🗑
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||||
s’il vous plaît, s’il te plaît |
🗑
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||||
merci |
🗑
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||||
de rien |
🗑
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||||
Je vous en prie. Je t’en prie. |
🗑
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||||
dans |
🗑
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sur |
🗑
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sous |
🗑
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||||
devant |
🗑
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derrière |
🗑
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il y a |
🗑
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et |
🗑
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||||
ou |
🗑
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alors . . . |
🗑
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aussi |
🗑
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||||
mais |
🗑
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||||
très |
🗑
|
||||
parce que |
🗑
|
||||
To say what you like …: |
🗑
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||||
J’aime |
🗑
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||||
J’aime mieux |
🗑
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||||
Je préfère |
🗑
|
||||
J’aime beaucoup |
🗑
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||||
Moi aussi |
🗑
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||||
To say what you don’t like |
🗑
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||||
Je n’aime pas |
🗑
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||||
Je n’aime pas du tout |
🗑
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||||
Moi non plus |
🗑
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||||
To talk about what someone does/doesn’t like |
🗑
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||||
Il aime… / Elle aime … |
🗑
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||||
Il n’aime pas / Elle n’aime pas |
🗑
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||||
To ask others what they like to do: |
🗑
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||||
Qu’est-ce que tu aimes faire? |
🗑
|
||||
Qu’est-ce que tu préfères? |
🗑
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||||
Tu aimes…? |
🗑
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||||
Et toi? |
🗑
|
||||
Inviting others / responding: |
🗑
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||||
Est-ce que tu veux …? |
🗑
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||||
Je veux… |
🗑
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||||
Est-ce que tu peux…? |
🗑
|
||||
Je peux... |
🗑
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||||
To talk about likes & dislikes / Nouns: |
🗑
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||||
le cinéma |
🗑
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||||
le foot |
🗑
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||||
le vélo |
🗑
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||||
la plage |
🗑
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||||
les magasins |
🗑
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||||
les vacances |
🗑
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||||
le concert |
🗑
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||||
les frites |
🗑
|
||||
la glace |
🗑
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||||
le sport |
🗑
|
||||
le chat |
🗑
|
||||
le chien |
🗑
|
||||
l’animal domestique |
🗑
|
||||
To talk about likes & dislikes/ Activities: (personalize as needed for your students) |
🗑
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||||
danser |
🗑
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||||
chanter |
🗑
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||||
courir |
🗑
|
||||
dessiner |
🗑
|
||||
écouter la musique |
🗑
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||||
dormir |
🗑
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||||
téléphoner à |
🗑
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||||
parler au téléphone |
🗑
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aller à l’école |
🗑
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assister à____ |
🗑
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||||
jouer |
🗑
|
||||
nager |
🗑
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||||
travailler |
🗑
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utiliser l’ordinateur |
🗑
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||||
regarder la télé |
🗑
|
||||
lire |
🗑
|
||||
manger |
🗑
|
||||
retrouver les amis |
🗑
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||||
sortir avec les copains |
🗑
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||||
étudier |
🗑
|
||||
voyager |
🗑
|
||||
jouer à + sport/game |
🗑
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||||
jouer au basket-ball |
🗑
|
||||
jouer au tennis |
🗑
|
||||
jouer au football |
🗑
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||||
jouer aux jeux vidéo |
🗑
|
||||
jouer aux cartes |
🗑
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||||
jouer de + musical instrument |
🗑
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||||
jouer de la guitare |
🗑
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||||
jouer du piano |
🗑
|
||||
faire du sport |
🗑
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||||
faire de l’athlétisme |
🗑
|
||||
faire du vélo |
🗑
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||||
faire du jogging |
🗑
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||||
faire de la natation |
🗑
|
||||
faire du ski |
🗑
|
||||
faire du skate |
🗑
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||||
faire du ski nautique |
🗑
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||||
faire des vidéos |
🗑
|
||||
faire des photos |
🗑
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||||
faire le ménage |
🗑
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||||
faire du théâtre |
🗑
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||||
faire du shopping |
🗑
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||||
faire les magasins |
🗑
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||||
Verb review: Regular ER Verbs (see list above and French 1 list) |
🗑
|
||||
Verbes réguliers |
🗑
|
||||
Verbes irréguliers |
🗑
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||||
IR Verbs : |
🗑
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||||
finir |
🗑
|
||||
choisir |
🗑
|
||||
désobéir |
🗑
|
||||
grandir |
🗑
|
||||
grossir |
🗑
|
||||
maigrir |
🗑
|
||||
obéir |
🗑
|
||||
punir |
🗑
|
||||
réfléchir |
🗑
|
||||
remplir |
🗑
|
||||
réussir |
🗑
|
||||
rougir |
🗑
|
||||
RE Verbs: |
🗑
|
||||
attendre |
🗑
|
||||
entendre |
🗑
|
||||
vendre |
🗑
|
||||
perdre |
🗑
|
||||
répondre |
🗑
|
||||
other verbs |
🗑
|
||||
avoir |
🗑
|
||||
être |
🗑
|
||||
aller |
🗑
|
||||
faire |
🗑
|
||||
vouloir |
🗑
|
||||
pouvoir |
🗑
|
||||
devoir |
🗑
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||||
savoir |
🗑
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||||
STUDY STACK ALL COMBINED |
🗑
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||||
Français 2 Unité 1 : Getting To Know You | Français 2 Unité 1 : Apprendre à vous connaître
🗑
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||||
hier | yesterday
🗑
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||||
le week-end dernier | last weekend
🗑
|
||||
la semaine dernière | Last week
🗑
|
||||
l’année dernière | last year
🗑
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||||
lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche dernier | Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
🗑
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||||
Où est-ce que tu es allé ? | Where did you went?
🗑
|
||||
Qu’est-ce que tu as fait? | What did you do?
🗑
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||||
je suis allé | I went (I HAVEgone)
🗑
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||||
j’ai joué | I played (I HAVE played)
🗑
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||||
j’ai acheté | I bought (I HAVE purchased)
🗑
|
||||
j’ai regardé | I looked at (I have looked at)
🗑
|
||||
j’ai mangé | I ate (I HAVE eaten)
🗑
|
||||
Bonjour | Hello
🗑
|
||||
Bonsoir | Good evening
🗑
|
||||
Salut | Hello
🗑
|
||||
Comment t’appelles-tu? | What's your name?
🗑
|
||||
Je m’appelle. . . | My name is...
🗑
|
||||
Comment s’appelle-t-il/elle? | What is his/her name?
🗑
|
||||
Il s’appelle..., Elle s’appelle… | His name is..., her name is...
🗑
|
||||
Enchanté. | Nice to meet you.
🗑
|
||||
Monsieur, M. | Sir, M.
🗑
|
||||
Madame, Mme | Madam, Ms
🗑
|
||||
Mademoiselle, Mlle | Miss, Miss
🗑
|
||||
Au revoir | Good bye
🗑
|
||||
Salut | Hello
🗑
|
||||
À plus tard | See you later
🗑
|
||||
À demain | See you tomorrow
🗑
|
||||
Comment allez-vous?(formal) | How are you doing? (formal)
🗑
|
||||
Ça va? (familiar) | All right? (familiar) (it's ok)
🗑
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||||
Quoi de neuf? | What's up? (What is new)
🗑
|
||||
Et toi/Et vous? | And you / and you?
🗑
|
||||
(très) bien | (very) fine
🗑
|
||||
Tu es d’où? Je suis de … | You're from where? I am from...
🗑
|
||||
Tu viens d’où ? Je viens de ... | You come from where? I come from...
🗑
|
||||
J’ai quinze ans. | I am fifteen years old. (I HAVE 15 years)
🗑
|
||||
Quel âge as-tu ? | How old are you?
🗑
|
||||
Il/ Elle a seize ans. | He / she is sixteen years old.
🗑
|
||||
Comment es-tu? | How are you?
🗑
|
||||
Comment est-il/elle? | How is it?
🗑
|
||||
Je suis grand(e) / petit(e) / beau/belle / etc… | I am a big / small / beautiful / etc...
🗑
|
||||
Je ne suis pas… | I'm not...
🗑
|
||||
Il / Elle est grand(e) / petit(e) / beau/belle / etc… | He / she is big / small / beautiful / etc...
🗑
|
||||
Il / Elle n’est pas… | He / she is not...
🗑
|
||||
J’ai les yeux bleus / marron / noirs. | I have blue eyes / brown / black.
🗑
|
||||
Il/Elle a les yeux bleus / marron / noirs. | It has blue eyes / brown / black.
🗑
|
||||
J’ai les cheveux longs / courts / noirs / marron / blonds / roux. | I have long hair / short / black / brown / blond / redhead.
🗑
|
||||
Il / Elle a les cheveux longs / courts / noirs / marron / blonds / roux. | He / she has long hair / short / black / brown / blond / redhead.
🗑
|
||||
Quelle est ta nationalité? | What is your nationality?
🗑
|
||||
Adjectives / Nationalities: | Adjectives / Nationalities: Francais Amercain
🗑
|
||||
Compile a list as needed for your class. Use French 1, Unit 2 as a reference | Compile a list you needed for your class Use French 1, Unit 2 as a reference
🗑
|
||||
Écoutez ! Écoute ! | Listen to! Listen to!
🗑
|
||||
Écrivez ! Écris ! | Write! Write!
🗑
|
||||
Répétez ! Répète ! | Repeat! Repeat!
🗑
|
||||
Levez-vous ! Lève-toi ! | Stand up! Stand up!
🗑
|
||||
Levez la main. Lève la main ! | Raise your hand. Raise your hand!
🗑
|
||||
Asseyez-vous ! Assieds-toi ! | Sit down! Sit down!
🗑
|
||||
Fermez la porte ! Ferme la porte ! | Close the door! Close the door!
🗑
|
||||
Ouvrez… Ouvre ….. | Open... Opens...
🗑
|
||||
Sortez une feuille de papier. Sors une feuille de papier. | Get out a sheet of paper. Get out a sheet of paper.
🗑
|
||||
Allez au tableau. Va au tableau. | Go to the table. Go to the table.
🗑
|
||||
Regardez… Regarde….. | Look at... Look...
🗑
|
||||
Donnez- moi… Donne-moi | Give me... Give me
🗑
|
||||
Passez… Passe… | Hand out... Pass out
🗑
|
||||
un cours | a course
🗑
|
||||
les sciences un scientiste | Science
🗑
|
||||
la biologie un medecin | Biology
🗑
|
||||
la chimie un cheimste | Chemistry
🗑
|
||||
la physique physicist | Physics
🗑
|
||||
l'histoire un historien | history
🗑
|
||||
la géographie | Geography
🗑
|
||||
l'informatique | computing
🗑
|
||||
la technologie | technology
🗑
|
||||
le français professeur | the french
🗑
|
||||
l'espagnol | Spanish
🗑
|
||||
le japonais | Japanese
🗑
|
||||
le latin | latin
🗑
|
||||
l'art | art
🗑
|
||||
le dessin | the drawing
🗑
|
||||
la musique musicien | The music
🗑
|
||||
l’orchestre | the Orchestra
🗑
|
||||
la chorale | the choir
🗑
|
||||
la danse danseur | dance
🗑
|
||||
l’art dramatique | dramatic art
🗑
|
||||
l'anglais | English
🗑
|
||||
le discours | the speech
🗑
|
||||
le journalisme | Journalism
🗑
|
||||
les mathématiques | Mathematics
🗑
|
||||
l’algèbre | algebra
🗑
|
||||
la géométrie | geometry
🗑
|
||||
l'éducation physique et sportive (l’EPS) | Sport and physical education (HPE)
🗑
|
||||
la photographie | photography
🗑
|
||||
Le DPS (le cours de développement personnel et social)(Health class) | The DPS (the course of personal and social development)(Health class)
🗑
|
||||
un stylo | a pen
🗑
|
||||
un crayon | a pencil
🗑
|
||||
un classeur | a workbook
🗑
|
||||
un cahier | a notebook
🗑
|
||||
une feuille de papier | a sheet of paper
🗑
|
||||
un livre | a book
🗑
|
||||
un ordinateur | a computer
🗑
|
||||
le pupitre | the desk
🗑
|
||||
la salle de classe | the classroom
🗑
|
||||
l’emploi du temps | the use of time
🗑
|
||||
les devoirs | homework
🗑
|
||||
un examen | a review
🗑
|
||||
une interro | a test
🗑
|
||||
les notes | notes
🗑
|
||||
une bonne note | a good note
🗑
|
||||
une mauvaise note | a bad score
🗑
|
||||
une note moyenne | an average rating
🗑
|
||||
Comment dit-on…? | How do you say...?
🗑
|
||||
On dit . . . | They say...
🗑
|
||||
Qu’est ce que ça veut dire? | What does it mean?
🗑
|
||||
Ça veut dire . . . | That means...
🗑
|
||||
un étudiant/une étudiante | a student / student
🗑
|
||||
un élève, une élève | a student, a student
🗑
|
||||
un professeur | a teacher
🗑
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||||
un directeur/une directrice | a Director / Manager
🗑
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un ami | A friend
🗑
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une amie | a friend
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un copain | a boyfriend
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une copine | a girlfriend
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un garçon | a boy
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une fille | A girl
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Qui (à qui ?, avec qui ?) | Who (whom?, who?)
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Que / Qu’est-ce que | That / what - what
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Quand | When
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Où | Where
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D’où | Where from
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Pourquoi | What for /why
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Comment | How
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Combien | How many
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Quoi ? (de quoi?) | What is it? (of what?)
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Quel(s) / Quelle(s) | What (s) / what (s)
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À quelle heure…? | What time...?
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J’ai besoin de… | I need a … (I have a need of…)
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Il me faut… | I need ...
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Je voudrais … | I would like to… (I would want …)
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s’il vous plaît, s’il te plaît | Please (formal) , please (informal)
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merci | Thank you
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riennothing |
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de rien | You are welcome (for nothing)
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Je vous en prie. Je t’en prie. | You are welcome
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dans | in
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sur | on
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sous | Sub
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devant | front
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derrière | behind
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il y a | There is …, there are …
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et | and
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ou | or
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alors . . . | then...
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aussi | also
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mais | but
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très | very
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parce que | because
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J’aime | I like
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J’aime mieux | I like better
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Je préfère | I prefer
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J’aime beaucoup | I like a lot
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Moi aussi | Me too
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Je n’aime pas | I don't like
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Je n’aime pas du tout | I do not like at all
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Moi non plus | Me neither
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To talk about what someone does/doesn’t like | To talk about what someone does/doesn ' t like
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Il aime… / Elle aime … | He loves / she likes...
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Il n’aime pas / Elle n’aime pas | He does not like / dislikes
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Qu’est-ce que tu aimes faire? | Do you like to do?
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Qu’est-ce que tu préfères? | What do you prefer?
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Tu aimes…? | Do you like...?
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Et toi? | How about you? And you?
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Est-ce que tu veux …? | Do you want...?
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Je veux… | I want ...
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Est-ce que tu peux…? | Can you...?
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Je peux... | I can...
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le cinéma | cinema
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le foot | Football
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le vélo | the bike
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la plage | the beach
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les magasins | stores
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les vacances | holidays
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le concert | the concert
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les frites | the fries
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la glace | ice / ice cream
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le sport | sport
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le chat | the cat
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le chien | the dog
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l’animal domestique | the pet
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danser | to dance
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chanter | to sing
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courir | to run
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dessiner | to draw
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écouter la musique | to listen to music
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dormir | to sleep
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téléphoner à | to call (phone)
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parler au téléphone | talking on the phone
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aller à l’école | to go to school
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assister à____ | attend a___
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jouer | play
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nager | swim
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travailler | work
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utiliser l’ordinateur | use the computer
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regarder la télé | Watch TV
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lire | read
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manger | eat
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retrouver les amis | meet friends
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sortir avec les copains | go out with friends
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étudier | study
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voyager | travel
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jouer à + sport/game | play at + sport/game
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jouer au basket-ball | play basketball
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jouer au tennis | play tennis
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jouer au football | play football
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jouer aux jeux vidéo | play video games
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jouer aux cartes | play cards
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jouer de + musical instrument | play of + musical instrument
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jouer de la guitare | play guitar
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jouer du piano | play the piano
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faire du sport | sports
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faire de l’athlétisme | track and field
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faire du vélo | biking
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faire du jogging | jogging
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faire de la natation | swimming
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faire du ski | skiing
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faire du skate | to skate
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faire du ski nautique | do water skiing
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faire des vidéos | make videos
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faire des photos | make pictures
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faire le ménage | cleaning
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faire du théâtre | doing theatre
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faire du shopping | shopping
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faire les magasins | shopping
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finir | Finish
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choisir | choose
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désobéir | disobey
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grandir | grow
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grossir | fat
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maigrir | lose weight
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obéir | obey
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punir | punish
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réfléchir | think
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remplir | fill
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réussir | succeed
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rougir | blush
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attendre | to wait
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entendre | to hear
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vendre | to sell
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perdre | to lose
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répondre | to answer
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avoir | to have (verb and auxiliary)
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être | to be (verb and auxiliary)
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aller | go
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faire | do
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vouloir | want
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pouvoir | can
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devoir | must
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savoir | to know
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