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CDV cours 1

QuestionAnswer
Distinction domaine biosocial, cognitif et psychosocial ? Biosocial : Croissance et développement corporel (ex : santé, nutrition) Cognitif : Opérations mentales ou intellectuels Psychosocial : Touche les émotions, la personnalité, les relations interpersonnelles et sociales
Qu'est-ce que la théorie du développement ? Ensemble systématique d'hypothèses, de principes et de lois constitué dans le but d'exprimer le développement, fondé sur des observations du comportement humain
Fonctions de la théorie du développement (4) 1- Présenter une vision cohérente 2- Orienter la recherche 3- Faire avancer le savoir 4- Guider les interventions
Quelles sont les approche globales ? 1. Approche psychodynamique 2. Approche béhaviorale 3. Approche humaniste 4. Approche cognitive
Quelles sont les approches émergentes et les théories associées ? 1. Approche des systèmes dynamiques - La théorie écologique (Bronfenbrenner) 2. Approche épigénétique - La controverse hérédité/environnement - Le pouvoir des gènes
Théories associées à l'approche psychodynamique + explication Théorie et pratique psychanalytique (Freud) : Structure de la personnalité (Ça - moi - surmoi) + conflit intrapsychique Théorie psychosocial (Erikson) : Interaction constante entre les processus bio, psychiques et socioculturels à travers 8 stades
Théorie de Pavlov Conditionnement répondant : stimulus neutre est associé à un stimulus inconditionnel
Théorie de Skinner Conditionnement opérant : un comportement particulier est généralement suivi par un événement particulier (agréable ou non)
Critiques de l'approche humaniste (3) -Valeur scientifique est remise en question -Évaluation systémique difficile -Semble trop optimiste
Théorie de Rogers La considération positive inconditionnel nécessitant empathie : pour satisfaire ses besoins et se réaliser, l'être humain doit entrer en relation avec les autres
Théorie de Maslow Le besoin d'actualisation de soi : À travers ce qu'il fait, l'être humain cherche à donner un sens à ce qu'il est
Critique de l'approche cognitive Met peu d'accent sur les facteurs d'ordre génétique et environnementaux
Théorie de Bandura Apprentissage social : repose sur l'observation et l'imitation de modèle
Théorie de Piaget Théorie du développement des structures cognitives : la façon de penser d'une personne traduit sa façon d'interpréter les expériences et de construire sa vision du monde
Théorie de Vygostsky Théorie socioculturelle
Exemple d'influence de l'hérédité et de l'environnement sur les caractères physiques Hérédité : trait physique Environnement : malnutrition affecte croissance
Définir infertilité Incapacité de concevoir persistant après une période de 12 mois ou plus pendant laquelle le couple a eu des relations sexuelles régulières sans utiliser de moyen de contraception
Anomalie chromosomique vs génétique Chromosomique : nombre de chromosomes inférieur ou supérieur à 46 cause mort ou trisomie 21 ou 23 Génétique : gènes susceptibles d'entraîner des maladies ou des handicaps graves
Maladies héréditaires (6) -Diabète -Fibrose kystique -Dystrophie musculaire -Hémophilie -Maladie de Huntington -Syndrome de Gilles de la Tourette
Échographie ? Entre la 14e et 16e semaine, permet détection d'anomalies physiques et de guider l'amniocentèse
Amniocentèse ? Entre la 11e et 16e semaine, permet de détecter les anomalies chromosomiques, les problèmes génétique et le sexe
Test sanguin ? Entre la 14e et 20e semaine, ça peut être un indice de problèmes SN, des problèmes rénaux ou autres
Clarté nucale ? Entre la 11e et 13e semaine, permet de dépister la trisomie 21 et d'évaluer l'épaisseur du tissu mou de la nuque
Étapes du développement préembryonnaire (2) 1- Segmentation : production du blastocyte 2- Implantation : blastocyte dans l'endomètre de l'utérus
Membrane qui protège le zygote et qui se dégrade lors de la segmentation ? Zone pellucide
Parties du blastocyte Cellules trophoblastiques : couche de grosses cellules aplaties Embryoblate : petit amas de 20 à 30 cellules arrondies qui devient le disque embryonnaire
Prolifération des trophoblastes Formation de deux couches distinctes, soient cytotrophoblaste (interne) et syncytiotrophoblaste (externe)
Rôles du placenta + début Entre le 2e et 3e mois, prend en charge la sécrétion d'hormones (remplace corps jaune) et fournit les nutriments et l'oxygène à l'embryon tout en débarrassant des déchets métaboliques
Composition du placenta Villosités chorales développées à partir du chorion (tissu embryonnaire) et caduque basale (tissu maternel)
Types de membranes extraembryonnaires (4) Amnios, sac vitellin, allantoïde et chorion
Fonctions de l'amnios (3) 1- Protège l'embryon des chocs physiques 2- Maintient la température 3- Offre une grande liberté de mouvement
Fonctions du sac vitellin (2) 1- Forme une partie de l'intestin 2- Produit les premières cellules sanguines et parois des vaisseaux sanguins
Développement de l'allantoïde Sert de base structurale au cordon ombilicale
Étapes du développement embryonnaire (2) Gastrulation et organogenèse
Feuillets embryonnaires primitifs (3) + développement Ectoderme (dehors) : SN et épiderme de la peau Mésoderme : presque toutes les autres structures Endoderme : forme les muqueuses et les glandes associées
Périodes prénatales + durée (3) Période germinale (0 à 2e semaine) Période embryonnaire (3e à 8e semaine) Période foetale (9e semaine à la naissance)
Corps de l'embryon à la fin de la période embryonnaire Possède tous les organes vitaux, mais le SN est encore très rudimentaire
Quand est-ce que les axones et les dendrites commencent à apparaître ? Durant les deux derniers mois
Périodes de maturation neuromotrice (3) 1- Contrôle sous-cortical prédominant (3 derniers mois de la vie foetale) 2- Début de l'expression du système corticospinal (semaines qui entourent le terme de 40 semaines) 3- Vague descendante du système supérieur (2 premières années)
Rôles essentiels du système sous-corticospinal (3) 1- Fonctions antigravitaires 2- Quadriflexion des membres 3- Réflexes primaires
Rôles du système corticospinal (5) 1- Contrôle du tonus postural 2- Modère les réactions posturales en hyperextension 3- Relâchement du tonus passif des membres 4- Rôle dans la motricité 5- Inhibe les réflexes primaires
Hypertonie vs hypotonie Hypertonie : Les amplitudes de mouvements passifs sont trop limitées pour les valeurs normales définies selon l'âge Hypotonie : Trop larges
Processus de maturation du tonus musculaire 1- Hypertonie physiologique (flexion des quatre membres sous contrôle sous-corticospinal) 2- Relaxation du tonus vers hypotonie extrême 3- Augmentation progressive de la résistance (entre 2 et 6 ans)
Étapes de la naissance (3) 1- Phase de travail (entre 8 et 14h) : jusqu'à l'engagement de la tête du bébé 2- Phase d'expulsion (environ 1h30) : jusqu'à la sortie complète du bébé 3- Phase de délivrance (quelques minutes) : Décollement puis sortie du placenta et des tissus
Définir épisiotomie Incision du périnée pour éviter les déchirures profondes
Complications à la naissance (3) Anoxie (manque d'oxygène), faible poids (en dessous de 2500g) et prématurité (3 semaines ou plus avant terme)
Conséquence de l'anoxie Lésions au cerveau
Catégories de prématurité (3) Avant 26e semaine (très grande prématurité) Entre 26e et 30e semaine (grande prématurité) Entre 31e et 35e semaine (prématurité)
Comment fonctionne l'indice d'Apgar Outil de mesure des signaux vitaux (0,1 ou 2 pour 5 critères)
Quels sont les critères de l'indice d'Apgar ? (5) Coloration de la peau, fréquence cardiaque, Réactivité aux stimulus, tonus musculaire et respiration
Signification des valeurs d'Apgar 7 ou + : aucun danger - de 7 : nécessite attention médicale de réanimation - de 4: état critique et nécessite des soins médicaux urgents pour échapper à la détresse respiratoire et à la mort
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