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biologia genetica

QuestionAnswer
gnrh Neurohormona hipotalamo liberadora de gonadotropina
el estudio del comportamiento en una especie evalúa cuatro componentes causación, función desarrollo y evolución
causa ción preguntarse cuáles son las causas internas y externas.
función evaluar qué ventaja les confiere a los individuos esa respuesta. Evaluar el por qué
desarrollo como se produce ese comportamiento a lo largo de la vida del individuo
evolución estudio evolutivo de determinado comportamiento
GHRH Neurohormona hipotalamo liberadora de HORMONA DE CRECIMIENTO
GHIH Neurohormona hipotalamo INHIBIDORA DE HORMONA DE CRECIMIENTO
TRH Neurohormona hipotalamo liberadora de TIROTROPINA
PRH Neurohormona hipotalamo liberadora de PROLACTINA
CRH Neurohormona hipotalamo liberadora de ADRENOCORTICOTROPINA
DA DOPAMINA U HORMONA INHIBIDORA DE LA PROLACTINA
OXITOCINA OXITOCINA
AVP VASOPRESINA
LH HORM LUTEINIZANTE
FSH HORM. FOLICULO ESTIMULANTE
GH HORM DE CRECIMIENTO O SOMATOTROPA
condicionamiento clásico, 4 característica asociación entre estímulo y respuesta, conductas refleja existentes el estímulo incondicionado no depende de la respuesta del individuo la respuesta es generalmente involuntaria
condicionamiento operante,4 características 1 la asociación se produce entre respuestas y las consecuencias que se derivan de esta 2 desarrollo de nuevas conductas 3 el estímulo reforzador si depende de la respuesta del individuo 4 la respuesta es generalmente voluntaria
teoría conductista, como caracteriza el aprendizaje? una asociación o vinculación de estímulo y respuesta,un cambio en el comportamiento en función de los cambios en el entorno.( cc co)
condicionamiento clásico, fases 1 fase de entrenamiento o condicionamiento 2 fase de teste
tipos de condicionamiento clásico exitatorio e inhibitorio
exitatorio ec se asocia a la presencia o aparición del estímulo incondicionado
inhibitorio ec se asocia con la ausencia del estímulo incondicionado
condicionamiento operante, tipos presentación de reforzador continuos o intermitente
habituación y sensibilización disminución o aumento de respuesta frente a reiterada presentación de un estímulo sin ningún reforzador acompañando( ni - +)
habituación se diferencia de? fatiga muscular o cambia la motivación
como diferenciar fatiga muscular someter al individuo inmediatamente a otro estímulo frente al cual deba accionarse el mismo sistema muscular ( si h no f)
sensibilización aumentó la respuesta de de un individuo luego la presentación del estímulo novedoso
Created by: 100003549504211
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