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Human Sustainability
Spanish
| Term | Definition |
|---|---|
| Recursos naturales | Materiales y sustancias como el agua, el suelo, los minerales y los combustibles fósiles que se encuentran en la naturaleza y de los que los seres humanos dependen para su supervivencia, su actividad económica y su desarrollo. |
| Peligros naturales | Eventos naturales potencialmente peligrosos, como terremotos, erupciones volcánicas, tsunamis, huracanes e inundaciones, que pueden afectar la actividad humana y los patrones de asentamiento. |
| Clima | Los patrones a largo plazo de temperatura, humedad, viento y precipitaciones en una región, que influyen en los tipos de cultivos cultivados, la disponibilidad de agua y los asentamientos humanos. |
| Actividad humana | Acciones realizadas por los seres humanos, incluida la agricultura, la producción industrial, el desarrollo urbano y la migración, que están influenciadas por la disponibilidad de recursos, el clima y los peligros naturales. |
| Agua dulce | Un recurso natural crítico, que incluye ríos, lagos y aguas subterráneas, esencial para el consumo humano, la agricultura y la industria, y a menudo determinante del lugar donde se establecen las poblaciones. |
| Suelos fértiles | Suelos ricos en nutrientes y materia orgánica, que suelen encontrarse en deltas de ríos y llanuras, que sustentan la agricultura e influyen en el asentamiento humano y la producción de alimentos. |
| Minerales | Sustancias naturales extraídas de la Tierra, como metales y minerales, que se utilizan en la fabricación, la tecnología y la construcción. |
| Combustibles fósiles | Los recursos energéticos como el carbón, el petróleo y el gas natural se formaron a partir de restos de organismos antiguos y han impulsado la industrialización y el desarrollo económico. |
| Erupciones volcánicas | Peligros naturales en los que un volcán expulsa rocas fundidas, cenizas y gases, lo que podría tener un impacto en los viajes aéreos, el clima y los asentamientos humanos. |
| Terremotos | Sacudida repentina de la superficie de la Tierra causada por el movimiento de las placas tectónicas, que puede provocar derrumbes de edificios, tsunamis y otros peligros secundarios. |
| Tsunamis | Grandes olas oceánicas generalmente provocadas por terremotos submarinos o erupciones volcánicas, causan inundaciones generalizadas y daños en las zonas costeras. |
| Desperdicio masivo | El movimiento descendente de rocas y suelos debido a la gravedad, como deslizamientos de tierra, que pueden destruir infraestructura y alterar paisajes. |
| Erosión del suelo | La eliminación de la capa superficial del suelo por el viento, el agua o la actividad humana, que puede reducir la fertilidad del suelo, afectar la agricultura y conducir a la desertificación. |
| Clima severo | Fenómenos climáticos extremos, incluidos huracanes, ventiscas, tornados y sequías, que pueden alterar la actividad humana y causar daños importantes. |
| Cambios en el nivel del mar | Cambios en la altura de la superficie del océano debido al cambio climático, que pueden provocar inundaciones costeras, pérdida de tierras y migraciones forzadas. |
| Patrones regionales de temperatura y precipitación | Cambios a largo plazo en las condiciones climáticas locales que afectan la agricultura, el suministro de agua y las condiciones de vida. |
| Cultivos y ganado | Plantas y animales criados para obtener alimentos, fibras y otros productos, que son sensibles a los cambios del clima y pueden influir en las prácticas agrícolas y las economías. |
| Migración masiva | Movimientos de población a gran escala impulsados por factores como la disponibilidad de recursos naturales, peligros naturales y cambios climáticos, que a menudo conducen a desafíos sociales y económicos. |
| Soluciones de diseño | Métodos o estrategias propuestos para resolver un problema, como por ejemplo cómo desarrollar, gestionar y utilizar los recursos energéticos y minerales de forma eficiente y sostenible. |
| Recursos energéticos | Fuentes naturales utilizadas para producir energía, incluidos combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas natural), fuentes renovables (solar, eólica, hidroeléctrica) y energía nuclear. |
| Recursos minerales | Sustancias presentes de forma natural, como metales y minerales, que se extraen y utilizan para diversas aplicaciones industriales y tecnológicas. |
| Relaciones costo-beneficio | Una comparación de los costos de una acción particular o del uso de un recurso contra los beneficios obtenidos, utilizada para evaluar la eficiencia y la sostenibilidad de diferentes soluciones de diseño. |
| Conservación | La gestión y el uso cuidadosos de los recursos para prevenir el desperdicio, mantener el equilibrio ecológico y garantizar la sostenibilidad a largo plazo. |
| Reciclaje | El proceso de convertir materiales de desecho en materiales reutilizables, reduciendo la necesidad de extraer nuevos recursos y minimizando el impacto ambiental. |
| Reutilizar | La práctica de utilizar objetos varias veces o reutilizarlos, lo que conserva recursos y reduce el desperdicio. |
| Uso del suelo agrícola | La gestión del suelo para la agricultura, centrándose en prácticas que mantengan la salud del suelo, eviten la erosión y respalden la producción agrícola sostenible. |
| Minería | La extracción de minerales, metales y combustibles fósiles de la Tierra, que puede tener impactos ambientales significativos si no se |
| Arenas bituminosas | Una mezcla de arena, arcilla, agua y betún (un petróleo pesado), que se extrae y procesa para extraer petróleo, a menudo con altos costos ambientales y energéticos. |
| Esquistos bituminosos | Rocas sedimentarias que contienen kerógeno, un precursor del petróleo, que puede extraerse y procesarse para producir petróleo sintético, lo que a menudo requiere un uso significativo de energía y agua. |
| Petróleo | Un combustible fósil extraído de la Tierra y refinado en productos como gasolina, diésel y plásticos, con diversas consideraciones ambientales y económicas. |
| Gas natural | Un combustible fósil compuesto principalmente de metano, utilizado para calefacción, generación de electricidad y como materia prima industrial, teniendo en cuenta los impactos de la extracción y las emisiones de gases de efecto invernadero. |
| Conocimiento científico | Comprensión basada en evidencia y principios científicos, utilizada para informar decisiones sobre sistemas naturales y gestión de recursos. |
| Simulación computacional | Un modelo basado en computadora que imita procesos del mundo real, permitiendo a los usuarios explorar y visualizar interacciones complejas, como las relaciones entre la gestión de recursos, la sostenibilidad y la biodiversidad. |
| Recursos naturales | Materiales y sustancias como agua, minerales, bosques y combustibles fósiles que se extraen de la Tierra y son utilizados por los seres humanos para diversos fines. |
| Sostenibilidad | La capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades, equilibrando el uso de los recursos con la preservación del medio ambiente. |
| Poblaciones humanas | El número total de personas que viven en un área determinada, cuyos patrones de crecimiento y consumo inciden en el uso de los recursos y la salud ambiental. |
| Biodiversidad | La variedad y variabilidad de la vida en la Tierra, incluido el número de especies, la diversidad genética y la diversidad de los ecosistemas, que es esencial para la resiliencia de los ecosistemas y el bienestar humano. |
| Gestión de recursos | El uso responsable y la protección de los recursos naturales a través de estrategias que equilibren las necesidades económicas con la sostenibilidad ambiental. |
| Costos de extracción de recursos | Los gastos económicos, ambientales y sociales asociados con la obtención de recursos naturales, incluido el uso de energía, la contaminación y la alteración del hábitat. |
| Gestión de residuos | Los procesos involucrados en el manejo de residuos, incluida la recolección, el transporte, el reciclaje y la eliminación, que son cruciales para minimizar el impacto ambiental. |
| Consumo per cápita | La cantidad promedio de recursos utilizados por cada persona, que afecta la demanda general de recursos y la sostenibilidad ambiental. |
| Nuevas tecnologías | Innovaciones que pueden mejorar la extracción de recursos, reducir el desperdicio y mejorar la eficiencia, contribuyendo a prácticas más sostenibles. |
| Eficiencia agrícola | La eficacia con la que las prácticas agrícolas producen alimentos, medida por el rendimiento, el uso de recursos y el impacto ambiental. |
| Conservación | La protección y preservación de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener la biodiversidad y sustentar las poblaciones humanas. |
| Planificación urbana | El proceso de diseñar y organizar espacios urbanos para garantizar el desarrollo sostenible, el uso eficiente de los recursos y el bienestar de los habitantes. |
| Solución tecnológica | Una herramienta o método desarrollado utilizando tecnología para abordar un problema específico, como la reducción de los impactos ambientales de las actividades humanas en los sistemas naturales. |
| Actividades humanas | Acciones realizadas por los seres humanos que afectan el medio ambiente, incluida la contaminación, la deforestación, la urbanización, la agricultura y los procesos industriales. |
| Sistemas naturales | Ecosistemas y procesos interconectados en el medio ambiente, incluidos el aire, el agua, la tierra y los organismos vivos, que sustentan la vida en la Tierra. |
| Contaminantes | Sustancias nocivas liberadas al medio ambiente debido a las actividades humanas, como productos químicos, plásticos y gases de efecto invernadero, que pueden degradar los sistemas naturales. |
| Biomasa | La masa total de organismos vivos en un área determinada, incluidas plantas, animales y microorganismos, que pueden verse afectados por cambios en el medio ambiente. |
| Diversidad de especies | La variedad de especies diferentes dentro de un ecosistema, que es esencial para la salud del ecosistema y puede reducirse por la destrucción del hábitat y la contaminación. |
| Cambios de área | Alteraciones en el área física del terreno, a menudo debidas a actividades humanas como el desarrollo urbano, la agricultura y la minería, que impactan los hábitats naturales. |
| Desarrollo urbano | La expansión y construcción de ciudades e infraestructura, que puede conducir a la pérdida de hábitat, mayor contaminación y cambios en el uso de la tierra. |
| Agricultura | La práctica de cultivar la tierra, cultivar cosechas y criar ganado, que puede conducir a la deforestación, la degradación del suelo y la contaminación del agua. |
| Minería de superficie | La extracción de minerales u otros materiales geológicos de la superficie de la Tierra, que puede provocar la destrucción del hábitat y la contaminación. |
| Geoingeniería | Intervenciones tecnológicas a gran escala diseñadas para alterar los procesos naturales, como el control de las temperaturas globales modificando la atmósfera o los océanos para mitigar el cambio climático. |
| Reducir, reutilizar, reciclar | Prácticas sostenibles orientadas a minimizar los residuos y conservar los recursos mediante la reducción del consumo, la reutilización de materiales y el reciclaje de productos de desecho. |
| Representación computacional | Un modelo o simulación digital utilizado para representar y analizar sistemas complejos, ilustrando cómo los diferentes componentes interactúan y cambian con el tiempo. |
| Sistemas terrestres | Los componentes interrelacionados de la Tierra, incluida la hidrosfera (agua), la atmósfera (aire), la criosfera (hielo), la geosfera (tierra) y la biosfera (organismos vivos). |
| Actividades humanas | Acciones de los seres humanos que influyen en los sistemas de la Tierra, como la quema de combustibles fósiles, la deforestación y los procesos industriales, que conducen a cambios ambientales. |
| Hidrosfera | La cantidad total de agua en la Tierra, incluidos océanos, ríos, lagos y aguas subterráneas, que interactúa con otros sistemas de la Tierra. |
| Atmósfera | La capa de gases que rodea la Tierra, esencial para la vida, e influenciada por actividades humanas como la contaminación y las emisiones de gases de efecto invernadero. |
| Criosfera | La parte de agua congelada de la Tierra, incluidos los glaciares, los casquetes polares y el hielo marino, que es sensible a los cambios de temperatura y al cambio climático inducido por el hombre. |
| Geosfera | La parte sólida de la Tierra, incluidas rocas, minerales y accidentes geográficos, que interactúa con otros sistemas terrestres a través de procesos como la erosión y la tectónica de placas. |
| Biosfera | La suma global de todos los ecosistemas, incluidos todos los organismos vivos y sus interacciones con el medio ambiente, influenciada por factores como el cambio climático y la destrucción del hábitat. |
| Dióxido de carbono atmosférico | Un gas de efecto invernadero producido por actividades humanas como la quema de combustibles fósiles, que contribuye al calentamiento global y al cambio climático. |
| biomasa fotosintética | La masa total de plantas y algas vivas que utilizan la fotosíntesis, que puede aumentar con niveles más elevados de dióxido de carbono en la atmósfera. |
| Acidificación de los océanos | El proceso por el cual los océanos se vuelven más ácidos debido a la mayor absorción de dióxido de carbono, lo que afecta la vida marina y los ecosistemas. |
| Poblaciones marinas | Las comunidades de organismos que viven en el océano, incluidos peces, corales y plancton, que se ven afectados por los cambios en las condiciones del océano, como la acidificación. |
Created by:
Ms. Torres
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