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Science - Exam
SCN2DA - Sandie Dessureault
| Question | Answer |
|---|---|
| Loi d'octet | Le besoin d'obtenir une couche de valence complète (8). |
| Anion | Atome qui a gagner des électrons et donc possède une charge négative. |
| Cation | Atome qui a perdu des électrons et donc possède une charge positive. |
| Liaison ionique | Réaction chimique entre un non-métal et un métal, un transfert d'électrons a lieu. |
| Liaison covalente | Réaction chimique entre deux non-métaux, un partage d'électrons a lieu. |
| Liaison covalente (diatomique) | Réaction chimique entre deux atomes identiques, un partage d'électrons a lieu. |
| Loi de la conservation de la masse | Lors d'une réaction chimique, les réactifs ont la même masse que les produits. |
| Le déplacement double | AB + CD = AD + CB |
| Le déplacement simple | AB + C = A + CB |
| La synthèse | A + B = AB |
| La décomposition | AB = A + B |
| La combustion | (Hydrocarbure) + O2 = CO2 + H2O |
| Les acides | Substances ayant un niveau pH inférieur à 7, comportent une haute concentration d'hydrogène (H+) et une basse concentration d'hydroxyde (OH-). |
| Les bases | Substances ayant un niveau pH supérieur à 7, comportent une haute concentration d'hydroxyde (OH-) et une basse concentration d'hydrogène (H+). |
| Neutralisation | Réaction chimique (déplacement double) entre un acide et une base, ce qui forme de l'eau et du sel (composé ionique). |
| Stomates | Lieu d'échange de gaz entre la plante et l'atmosphère (O2 + CO2) |
| Chromosomes | Base génétique (ADN). |
| ADN | acide désoxyribonucléique |
| Centrioles | Permettent au déplacement des chromosomes |
| Le cycle cellulaire | L'interphase, la mitose et la cytocinèse |
| Prophase | Les chromosomes se condensent, les centrioles se déplacent vers la frontière de la cellule. |
| Métaphase | Les chromosomes s'attachent aux fibres établient par les centrioles, elles s'allignent au centre de la cellule. |
| Anaphase | Les chromosomes sont séparés en deux et se directe vers la frontière de la cellule. |
| Télophase | La mitose est terminée lorsque le réseau de fibres se défait et la mebrane se reforme. |
| Cytocinèse | Les organites de la cellule se divisent pour former deux cellules filles. |
| Points de contrôle | Manque de nutriments, incapable de répliquer l'ADN, ADN endommagé, les chromosomes ne se retrouve pas à la bonne place. |
| Tissus épithéliaux | Tissu de revêtement, membranes qui tapissent les surfaces internes et externes des organes et du corps. |
| Tissus conjonctifs | Servent à maintenir la structure du corps (squelette, cartilage, ligaments, tendons, etc.) et supporte les autres organes (sang, etc.). |
| Tissus musculaires | À l'aide de contraction, les muscles permettent au mouvement physique. |
| Tissus nerveux | Formés de neurones, permettent à la transmission d'information au cerveau. |
| Tissus de revêtement | Tissus responsables de la protection de la plante et à l'absorption de l'eau et des minéraux. |
| Tissus conducteurs | Assurent le transport de substances en reliant le système foliacé et racinaire. |
| Tissus fondamentaux | Effectuent les fonctions métabolliques (photosynthèse, entreposage de nutriments, etc.). |
| Méristèmes | Responsables de la croissance de la plante. |
| La bouche | Complète des étapes de la digestion chimique (salive) et mécanique (dents, langue). |
| L'oesophage | À l'aide du péristaltisme, fait avancer la nourriture vers l'estomac. |
| L'estomac | À l'aide de contraction musculaire (brassage) la nourriture se mélange aux sécrétions gastriques. |
| L'intestin grêle | L'organe responsable de l'absorption des nutriments. |
| Le colôn | Responsable de l'absorption d'eau et des nutriments restants. |
| Le rectum | Lieu de stockage de la matière fécale avant la défécation. |
| L'anus | Ouverture qui permet le passage de matière fécale lors de la défécation. |
| Le foie | Produit la bile qui aide à décomposé les graisses. |
| Le vésicule billaire | Lieu d'entreposage de la bile. |
| Le pancréas | Produit l'insuline qui contrôle la concentration de glucose dans le sang. |
| La cavité nasale | Ouverture pour le passage d'air, elle humidifie, réchauffe et filtre l'air. |
| Le pharynx | La gorge, lieu de passage de la nourriture et d'air. |
| Le larynx | Relie le pharynx à la trachée. |
| La trachée | Sert à humidifier, réchauffer et flitrer l'air avant son passage dans les bronches. |
| Les bronches et bronchioles | Réseaux de conduits d'air, |
| Les alvéoles | Lieu d'échange avec le sang. |
| Les poumons | Formés de tissus conjonctifs élastiques, elles protègent les bronches et bronchioles. |
| Les muscles intercostaux | Lors d'une contraction, ils soulèvent les côtes ouvrant la cage thoracique et permettant à une prise d'air plus élevée. |
| Le diaphragme | Lors d'une contraction, ce muscle plat, tire les poumons vers l'abdomen et permet donc à une prise d'air plus élevée. |
| Appareil respiratoire des poissons | Les filaments branchiaux (branchies), diffuse l'oxygène de l'eau vers le sang et le dioxyde de carbone du sang vers l'eau. |
| Appareil respiratoire des vers | La respiration du lombric, effectuer à l'aide d'échanges gazeux par la peau, directement vers le sang. |
| Appareil respiratoire des oiseaux | Les poumons, classés comme des sacs aériens, se remplissent et se vident d'air sans contraction, elles permettent la circulation d'air et la régulation de température corporelle. |
| Appareil respiratoire des acridiens | Réseaux de tubes (trachées) sur la peau, qui transportent l'air directement aux organes internes. |
| Les globules rouges | Permettent la circulation de l'oxygène. |
| Les globules blancs | Combattent des infections. |
| Les plaquettes | Solidifient le sang lors d'une ouverture (coupures). |
| Le plasma | Un liquide pâle riche en protéines. |
| Circulation du sang | Oreillette gauche - ventricule gauche - aorte - corps - veines caves supérieurs et inférieurs - oreillete droite - ventricule droite - artères pulmonaires - oreillette gauche ... |
| Le coeur | Organe divisé en 4 cavités, pompe le sang vers les extrémités du corps. |
| Les spermatozoÏdes | Cellules reproductrices mâles, comportent 23 chromosomes. |
| Les ovules | Cellule reproductrice femelle, comportent 23 chromosomes. |
| Le système foliacé | Permet au trasnport et au traitement de nombreuses substances dans la plante et à la croissance des organes végétales. |
| Le système racinaire | Permet l'absorption des nutriments et de l'eau. |
| Le spectre électromagnétique | Classement d'ondes du rayonnement selon leurs fréquence. |
| Exemples d'ondes électromagnétiques en ordre croissant selon leurs fréquence | Radio, micro-ondes, rayons infrarouges (télécommande), spectre visible (ampoules), rayons UV (bronzage), rayons X (radiographes), rayons gamma (radiothérapie) |
| Le grossissement | Rapport entre la hauteur/la distance de l'image et la hauteur/la distance de l'objet. |
| Réflexion diffuse | La lumière rebondit sur une surface irrégulière. |
| Reflexion spéculaire | La lumière rebondit sur une surface lisse. |
| La normale | Droite perpendiculaire à la surface réfléchissante, provenant du point d'incidence à un angle de 90 degrée. |
| Le rayon incident | Le trajet de lumière provenant de la source. |
| Le rayon réfléchi | Le trajet de lumière réfléchit. |
| Le point d'incidence | Point où le rayon incident frappe la surface réfléchissante. |
| Angle d'incidence (i) | Angle formé entre le rayon incident et la normale. |
| Angle de réflexion (r) | Angle formé entre le rayon rédléchi et la normale. |
| Les lois de la refléction | 1. Le rayon incident, le rayon réfléchi et la normale se retrouvent dans le même plan. 2. L'angle d'incidence est égal à l'angle de réflexion. |
| Caractéristiques de l'image dans un mirroir plan | L'image a une taille et distance identique, est droite, inversée latéralement et virtuelle. |
| Caractéristiques d'une image dans un mirroir concave lorsque l'objet se retrouve sur le «C» | L'image est renversée, de la même taille que l'objet et réelle. |
| Caractéristiques d'une image dans un mirroir concave lorsque l'objet se retrouve plus loin que le «C» | L'image est renversée, plus petite que l'objet et réelle. |
| Caractéristiques d'une image dans un mirroir concave lorsque l'objet se retrouve entre le «C» et le «F» | L'image est renversée, plus grosse que l'objet et réelle. |
| Caractéristiques d'une image dans un mirroir concave lorsque l'objet se retrouve sur le «F» | L'image est non présente. |
| Caractéristiques d'une image dans un mirroir concave lorsque l'objet se retrouve entre le «F» et le «S» | L'image est droite, plus grosse que l'objet et virtuelle. |
| Caractéristiques de l'image dans un mirroir convexe | L'image est droite, plus petite que l'objet et virtuelle. |
| La réfraction | La déviation de la lumière lorsqu'elle passe par un milieu moins dense à un milieu plus dense. |
| Le rayon réfracté | Rayon qui passe par le milieu plus dense, a donc une vitesse inférieur au rayon incident. |
| Les lois de réfraction | 1. Le rayon incident et le rayon réfracté sont dans le même plan. 2. Lorsque le rayon lumineux passe d'un milieux moins dense à un milieu plus dense, son rayon réfracté se rapproche de la normale. |
| Les lentilles convergentes | Lentilles convexes, convergent les rayons parrallèles. |
| Les lentilles divergentes | Lentilles concaves, divergent les rayons parrallèles. |
| Carcatéristiques d'une image dans une lentille convergente lorsque l'objet se retrouve avant le «C» | L'image est à l'envers, plus petite et réelle. |
| Carcatéristiques d'une image dans une lentille convergente lorsque l'objet se retrouve sur le «C» | L'image est à l'envers, la même taille et réelle. |
| Carcatéristiques d'une image dans une lentille convergente lorsque l'objet se retrouve entre le «C» et le «F» | L'image est à l'envers, plus grosse et réelle. |
| Carcatéristiques d'une image dans une lentille convergente lorsque l'objet se retrouve sur le «F» | L'image est inexistante. |
| Carcatéristiques d'une image dans une lentille convergente lorsque l'objet se retrouve antre le «F» et le «S» | L'image est à l'endroit, plus grosse et vrituelle. |
| Le climat | Conditions météorologiques; la température, la vitesse du vent et les précipitations sur une longue période de temps. |
| Les couches atmosphériques en ordre du plus éloigné au plus proche de la Terre | Thermosphère, mésosphère, stratosphère et troposhère |
| Les facteurs naturels variables sur le climat | La lattitude, l'inclinaison, la précession, les cycles solaires, l'effet de serre, l'Albédo. |
| Les types de climats | Polaire, continental, océanique, tropical, etc.. |
| Le climat polaire | Climats à basses températures, périodes de refroidissement prolongés. |
| Le climat continental | Climats offrant des fortes variations de températures selon la saison. |
| Le climat océanique | Climats offrant de faibles variations de températures, humide et ventueux. |
| Le climat tropical | Climats à hautes températures, sans périodes de refroidissement prolongés. |