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1A LSI
| Question | Answer |
|---|---|
| 好 | hǎo aggettivo bene,buono |
| 你好 | nǐ hǎo ciao! |
| 你好吗 | Nǐ hǎo ma? Come va? |
| 很 | hěn avverbio che serve a incrementare un verbo o aggettivo, si potrebbe tradurre con "molto" 我很好。 |
| 都 | dōu avverbio tutti, tutto |
| 怎么样? | zěnmeyàng come è? |
| 还可以 | háikěyǐ non c’è male |
| 呢 | ne particella interrogativa per riformulare una domanda già posta 我很好。 你呢？ |
| 吗 | ma particella interrogativa per formare una domanda a partire dalla forma affermativa. 你好吗？ 都好 --> 都好吗？ |
| 再见 | zàijiàn arrivederci |
| 请问 | qǐngwèn scusi, una domanda |
| 不 | Bù NO， avverbio 我不是于老师。 |
| 对不起 | Duìbùqǐ scusa, scusa, scusate |
| 没关系 | Méiguānxi non importa |
| 他 她 它 | tā Lui, egli tā lei tā esso *per animali o cose |
| 我 | Wǒ io |
| 您 | nín Lei (cortesia) |
| 你 | nǐ tu |
| 是 | shì verbo essere |
| 谢谢 | xièxiè grazie |
| 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 | yī 1 èr 2 sān 3 sì 4 wǔ 5 liù 6 qī 7 bā 8 jiǔ 9 shí 10 |
| 百 | bǎi 100 一百二十 125 |
| 多 | duō quanto? Pronome interrogativo (maggiore di 10) 你多大？ 我二十八岁。 |
| 岁 VS 年 | suì anno di età Nián anno, esempio 2023年 |
| 去 我去中国。 我去中国学汉语。 来 回 我回家。 | qù allontanamento Andare Costruzione: S + 去 + luogo + fare qualcosa Lái venire *avvicinamento huí tornare |
| 中国 中国人 | Zhōngguó Cina Zhōngguó rén Cinese nazionalità |
| 叫 | jiào chiamarsi, chiamare 你叫什么名字？ 我叫Marco |
| 什么 | shénme Pronome interrogativo che cosa? cosa? 你叫什么名字？ |
| 姓 | xìng Sostantivo/Verbo cognome 我的姓是Russo。 (sostantivo) |
| 名字 | míngzì sostantivo nome 你叫什么名字？ |
| 喜欢 想 我想吃pizza. 我想和你一起去中国学习汉语。 Marco想和Anna在一起。 我很想米兰。 会 我会唱英语歌。 我会说汉语。 你会不会说法语？ 我不会。 | Xǐhuan piacere 我很喜欢你。 Xiǎng verbo modale desiderare, avere intenzione di verbo transitivo sentire la mancanza di huì verbo modale, CAN Sapere fare qualcosa dopo studio. |
| 的 | de particella strutturale 1) possessivo 我的爸爸 我的狗 他们的老师 2) determinante-determinato |
| 小学 中学 高中 大学 | xiǎoxué scuola elementare zhōngxué scuola secondaria inferiore gāozhōng scuola secondaria superiore dàxué università |
| 妹妹 姐姐 | Mèimei sorella minore jiějiě sorella maggiore 我有一个姐姐，她十六岁。 |
| 奶奶 爷爷 | nǎinai Nonna paterna yéyé Nonno paterno |
| 哥哥 弟弟 | Gēge fratello maggiore dìdi fratello minore |
| 父母 女儿 儿子 独生子 | Fùmǔ genitori Nǚ'ér figlia érzi figlio Dúshēngzǐ figlio |
| 和 | Hé congiunzione e SOLO SOSTANTIVI, NON FRASI Marco和Maya在乌迪内学法语。 |
| 丈夫 妻子 | Zhàngfu marito qīzi moglie |
| 学生 老师 同学 教室 班 Differenza 班 e 教室？ 我们都是1A班的学生。 你最好的同学是谁？ | xuéshēng studente lǎoshī insegnante 同学 tóngxué compagno di classe 教室 jiàoshì aula 班 bān classe *insieme di compagni |
| 家人 | jiārén familiari o familiare 我和我的家人 |
| 也 常常 我常常玩电脑游戏。 不常 我不常看书。 很少 我很少去操场踢足球。 | yě anche avverbio 我也是老师。 Anna也是意大利人。 Chángcháng spesso bù cháng non spesso hěn shǎo raramente |
| 小 大 | xiǎo piccolo aggettivo dà grande aggettivo 我的狗很小。 我的狗不大。 |
| 先生 | Xiānshēng Signor Rossi先生 |
| 中国 中国人 | Zhōngguó Cina Zhōngguó rén Cinese nazionalità |
| 哪 Di quale nazionalità sei? | nǎ Pronome interrogativo quale ? 你是哪国人？ |
| 法国 美国 英国 日本 德国 西班牙 | fa3guó, FRANCIA měiguó AMERICA yīngguó INGHILTERRA rìběn GIAPPONE déguó GERMANIA xībānyá SPAGNA |
| 你是哪儿的人？ 我是乌迪内人 我是米兰人 我是罗马人 我是威尼斯人 | Di dove sei? (città) Nǐ shì nǎ'er de rén? Wǒ shì wū dí nèi rén Di Udine wǒ shì mǐlán rén di Milano wǒ shì luómǎ rén di Roma wǒ shì wēinísī rén di Venezia |
| 上学 你在哪儿上学？ | Shàngxué frequentare scuola Es. 我在uccellis上学 |
| 小学 中学 高中 大学 Università di Udine? Studio cinese all'università di Pechino. | xiǎoxué primaria zhōngxué secondaria I grado gāozhōng secondaria II grado dàxué Università 乌迪内大学 università di Udine 我在北京大学学习汉语。 |
| 学校 | xuéxiào scuola |
| 年级 你上几年级？ 我上高中一年级 | niánjí anno di corso *scuola o università nǐ shàng jǐ niánjí? Wǒ shàng gāozhōng yī niánjí |
| 工作 你在哪儿工作？ 我在LUOGO工作 做 你做什么工作? 我做。。 | gōngzuò lavorare o lavoro (come sostantivo) Dove lavori? 我在乌迪内工作 我在学校工作 zuò fare nǐ zuò shénme gōngzuò? Che lavoro fai? Wǒ zuò... es. 我做医生 |
| 医生 | Yīshēng medico 我爸爸是医生。 我爸爸做医生。 |
| 教 | jiao1 (sulla a) insegnare 我爸爸在乌迪内大学教英语。 |
| 学习 我很喜欢学习汉语。 我不喜欢学习法语。 我也喜欢学习中国文化。 | Xuéxí studiare mi piace studiare cinese. non mi piace studiare la lingua francese. anche a me piace studiare la cultura cinese. |
| 文化 中国文化 | Wénhuà cultura cultura cinese |
| 昨天 今天 明天 后天 | Zuótiān jīntiān míngtiān hòutiān ieri oggi domani dopodomani Va sempre prima del verbo, che sia prima del soggetto o subito dopo. Esempio: 明天我去乌迪内学习汉语。 我明天去乌迪内学习汉语。 |
| 语言 -语 Lingua cinese Lingua inglese Lingua italiana Lingua francese Lingua spagnola Lingua giapponese | Yǔyán lingua -语 = suffisso per formare le varie lingue 汉语 英语 意大利语 法语 西班牙语 日语 |
| 唱歌 我很喜欢唱意大利语歌。 我不喜欢唱英文歌。 我爸爸很喜欢唱中文歌。 跳舞 我妈妈不喜欢跳舞。 | chàng//gē cantare ballare Tiàowǔ In cinese esistono dei verbi che hanno già il loro oggetto, come 唱歌 跳舞 che letteralmente è “唱 cantare (predicato) 歌canzoni (oggetto.)” Questi verbi si aprono per inserire modificatori |
| 运动 你喜欢做什么运动？ 散步 跑步 游泳 踢足球 打网球 打篮球 打乒乓球 打排球 球迷 我不是球迷。 | Yùndòng sport Che sport ti piace fare? Sànbù passeggiare pǎobù correre yóuyǒng nuotare tī zúqiú giocare a calcio dǎ wǎngqiú giocare a tennis dǎ lánqiú giocare a basket dǎ pīngpāng qiú giocare a pingpong dǎ páiqiú giocare a pallavolo |
| 听 | Tīng ascoltare, sentire |
| 电 电影 电视 电脑 看电影 看电视 | Diàn elettricità diànyǐng film diànshì tv diànnǎo computer Kàn diànyǐng guardare film kàn diànshì vedere tv |
| 看 书 看书 我很喜欢她看书。 我也喜欢看书。 | Kàn vedere, guardare shū libro kànshū leggere |
| 一起 | Yi4qǐ avverbio, insieme Soggetto1+和+Soggetto2+ 一起+ Verbo 我和他一起去中国。 |
| 但是 我很想去中国但是我不会说汉语。 | Dànshì ma, però |
| 要 会 可以 能 你会说中文吗？ Maya昨天不能来上课 Luca不可以在教室玩电脑游戏。 | yào v. ausiliare volere; dovere huì v. ausiliare sapere fare qualcosa *dopo studio, can kěyǐ v. ausiliare potere, avere il permesso di fare qualcosa néng v. ausiliare potere essere nelle condizioni di fare qualcosa |
| 想 我很想家。 我想回家 | Xiǎng verso modale o transitivo 1)Se 想 + oggetto --> avere nostalgia di *transitivo 2)Se 想 + verbo ---> desiderare fare qualcosa *modale |
| 电话 手机 号码 多少 Qual è il tuo numero di cellulare? Il mio numero di cellulare è... 打电话 Maya desidera telefonare a Letizia | 电话 diǎnhuà sost. telefono 手机 Shǒujī sost. cellulare 号码 hàomǎ sost. numero di telefono 多少 Duōshǎo quanti? 你的手机号码是多少？ 我的手机号码是。。。。 打电话 dǎ diànhuà Fare una chiamata/telefonare Maya想给 Letizia打电话。 |
| 为什么？ 因为。。。 | wèi shénme Why? yīn wèi Because... 你为什么想学汉语？ 因为我想去中国。 |
| 朋友 最 Lucas不是我的朋友。 你最好的朋友是谁？ | / péng yǒu / amico Zuì most, per fare superlativo |
| 说 我不会说汉语。 你会说汉语吗？ | Shuō parlare |
| 健身房 你想不想去健身房？ | Jiànshēnfáng palestra |
| 特别 | avverbio particolarmente 我特别喜欢中国菜。 |
| 还 e 也 Differenza? | Entrambi si traducono come "anche" e nel caso di 还 anche come "in aggiunta". Se il soggetto delle due frasi è lo stesso allora possiamo utilizzare sia 也 che 还 我很喜欢学习，我还喜欢做运动。 Se il soggetto delle due frasi utilizziamo solamente 也 我很喜欢学习，他也很喜欢学习。 |
| 跟 | gen1 preposizione "con" Serve a fare il complemento di compagnia che, come tutti i complementi in cinese, va prima del verbo. 今天我想和她一起去看电影。 我最喜欢跟朋友们一起去健身房 |
| Ordine dei costituenti all'interno della frase? | TEMPO+ SOGGETTO + COMP. COMPAGNIA + LUOGO+ VERBO + _____ 今天我跟我的家人在家看足球比赛. TEMPO + SOGGETTO + AVVERBIO + Verbo ausiliare + verbo principale + oggetto 我很想去中国学习汉语。 我也不会说汉语。 |
| 多 Lucas有很多朋友。 | Duō avverbio molti, numerosi |
| Classificatori: cosa sono? come si utilizzano? | Classificatori 1)Numero + classificatore + sostantivo 三个人 2) Pronome dimostrativo + classificatore + sostantivo Questa persona/quella persona 这个人 / 那个人 3)Pronomi interrogativi (es. 几 «quanti») + classificatore + sostantivo Quante persone? 几个人？ |
| Cosa sono? 个 口 只 一些 这些 那些 本 支 张 zhāng per cose larghe e piatte es. fogli 这支笔。 你有几支笔？ | Classificatori Gè per le persone e/o generico 一个学生 两个老师 kǒu per componenti famiglia/popolazione 我家有四口人 zhī per animali 四只猫 十二只狗 一些 yīxiē alcuni 一些学生 支 Zhī per le cose LUNGHE e SOTTILI (es. penna) 本 běn per cose con rilegatura (libro) |
| 我家只有三口人。 我有两只狗。 Differenza tra questi due 只 | 只 zhǐ avverbio "solo, solamente" 我只会说汉语。 只 zhī classificatore per animali. Essendo un classificatore va posto tra numerale e sostantivo 我有三只猫。 |
| 知道 你知道他有几只猫吗？ Attenzione differenza con 会 | Zhīdào sapere Sai quanti gatti ha lui? 会 indica saper fare qualcosa a seguito di studio (can or have ability to do something), mentre 知道 sta per sapere qualcosa, un fatto (know something) |
| 纸 笔 铅笔 书 | 纸 zhǐ carta 笔 Bǐ penna 铅笔 qian1bǐ matita 书 shū libro |
| 写 汉字 读 听 我很喜欢写汉字。 | 写 xiě scrivere 汉字 字 zì carattere, parola 汉字 caratteri cinesi 读 dú leggere *ad alta voce VS 看 leggere *a bassa voce |
| 吃饭 o 吃 米饭 菜 东西 苹果 我很喜欢吃饭。 我很喜欢吃米饭. 我不会做中国菜。 喝 水 茶 可乐 咖啡 你想喝什么？ 我不喜欢喝茶。 | 吃饭 chīfàn o 吃 mangiare 喝 hē bere 水 shuǐ acqua 茶 chá tè 可乐 Kělè 咖啡 kāfēi 米饭 mǐfàn riso 菜 cài food 东西 Dōngxī cose tangibili 苹果 Píngguǒ male |
| Classificatori 2 杯 瓶 节 我想喝两杯茶。 我要买一瓶可乐。 明天我们有两节汉语课。 | 杯 Bēi tazza, bicchiere *come classificatore 瓶 píng bottiglia *come classificatore 节 Jié classificatore per lezione |
| 年 月 星期 日 早上 上午 中午 下午 晚上 点 分 2024年3月23日星期三早上8点40分 | 年Nián anno 月 yuè mese 星期 xīng qí settimana 日rì giorno 早上zǎoshang 上午 shàngwǔ 中午zhōngwǔ 下午xiàwǔ 晚上wǎnshàng 点 diǎn ora 分 fēn minuto Sempre dal più grande al più piccolo |
| 买 衣服 商店 我在商店。 我明天去商店买衣服。 钱 他有很多钱。 我没有钱。 这本书多少钱？ 15块钱 | mǎi acquistare, comprare shāngdiàn shop, store yīfu vestito/vestiti 钱 qián soldi |
| 数学 历史 地理 语文 英语 汉语 o 中文 上课 你明天有几节课？ 我明天有八节课 明天我们有什么课？ 明天有数学、语文、历史，还有一节地理课 哪节课是汉语课？ 第二节课是地理课 Differenza tra 什么 e 哪 (vedi ppt) | 数学 Shùxué matematica 历史 lìshǐ storia 地理 dìlǐ geografia 语文 yǔwén lingua e letteratura 英语 yīngyǔ lingua inglese 汉语 hànyǔ o 中文 zhōngwén cinese Shàngkè attend class Quante lezioni hai domani? Domani che lezioni abbiamo? Quale lezione è cinese? |
Created by:
Xiaolong
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