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Kitani-Lesson TermsJ

Kitani-Lesson Terms 30 Kana version

QuestionAnswer
おはようございます。 / こんにちは。 / こんばんは。 Good morning. / Good day. / Good evening.
"元気(げんき)ですか? - はい、元気です。 調子(ちょうし)は どうですか? - とても いいです。 / まあまあ です。 / よくないです。" "Are you fine (=How are you)? - Yes, I am fine. How's it going? - Very well. / So-so. / Not so good."
"何(なに)か 質問(しつもん)が ありますか? - ひとつ あります。 / ないです。" "Do you have any question? - I have one. / I don't have any."
じゃあ, 今日(きょう)のレッスンを はじめましょう。 Well, let's start today's lesson.
マテリアルを 全部(ぜんぶ) 出(だ)して ください。 Please pull out all the materials.
この前(まえ)の レッスンを 復習(ふくしゅう)しましょう。 Let's review the last lesson.
レコーディングを 聞(き)きましたか? - はい、聞きました。 Did you listen to the recording? - Yes, I did.
宿題(しゅくだい)を やりましたか? - はい、やりました。 Did you do homework? - Yes, I did.
9ページを あけてください。 Please open (to) the page 9.
黒枠(くろわく)の 中(なか)を 読(よ)んでください。 Please read the inside of the black frame.
チャートを 見(み)て ください。 Please look at the chart / the inside of the parenthesis.
日本語(にほんご)で 言(い)ってください。 / とても いいです! Please say it in Japanese. / Very good!
英語(えいご)で 話(はな)さないでくいださい。 Please don't speak in English.
意味(いみ)は英語(えいご)で 何(なん)ですか? What is the meaning in English?
この英語(えいご)<の文(ぶん)>を 日本語(にほんご)に 直(なお)してください。 Pls. translate this English (sentence) into Japanese.
いいですか? / 大丈夫(だいじょうぶ)ですか? Is it all right? / Are you all right?
"わかりますか? / わかりましたか? -はい、わかります。 / わかりました。 -いいえ、わからないです。 -もう一度(いちど) 説明(せつめい)してください。" "Do you understand? / Did you understand? -Yes, I do. / Yes, I did. -No, I don't understand. -Please explain it once more."
もう 一度(いちど) 言(い)ってください。 見ないで 言ってください。 Please say it once more. Say it without looking.
はい、そうです。/勿論(もちろん)です。 Yes, it is. (Yes, that's right.) / Of course it is.
いいえ、ちがいます。 No, it is not. (No, that's not right.)
次(つぎ)!/ 例(たと)えば、…/ ええと …、/ そうですね…、 Next! / For example, … / Well …, / Let me see …,
今(いま) 何(なん)て 言(い)いましたか? What did I say now? / What did you say now?
これは 日本語(にほんご)で/英語(えいご)で 何(なん)ですか? What is this in Japanese?
それは とても いい 質問(しつもん)です。 少(すこ)し 時間(じかん)をください。 よく しらべて, 次(つぎ)のレッスンで 答(こた)えます。 That is a very good question. Please give me a little time. I'll check into it well, and give you an answer at the next lesson.
今日(きょう)の レッスンは ここまでです。 / 今日のレッスンは 以上(いじょう)です。 Today's lesson is up to this point. / That's all for today's lesson.
レコーディングを 必(かなら)ず 聞(き)いてください。 リスニングは とても 大事(だいじ)です。 Please listen to the MD/the tape without fail. Listening is very important.
"次(つぎ)の レッスンは 予定(よてい)通(どお)りですか? -はい、予定通りです。 -次(つぎ)の 火曜日(かようび)は 都合(つごう)が よくないんです。 レッスンを 水曜日(すいようび)に チェンジできますか?" "Is the next lesson as scheduled? - Yes , it is as scheduled. - The next Tuesday is not convenient for me. Could I change the lesson to Wednesday?"
"水曜日(すいようび)の 何時(なんじ)が 都合(つごう)が いいですか? -午後(ごご) 3時は どうですか? 大丈夫(だいじょうぶ)です。 じゃあ、水曜日の 午後 3時に レッスンをしましょう。" "What time on Wednesday is convenient for you? - How about 3 pm? That's fine. Well then, let' do the lesson at 3 pm on Wednesday."
じゃあ、また 来週(らいしゅう)。 / また 月曜日(げつようび)に 会(あ)いましょう。 See you again next week. / Let's meet again on Monday.
日本語を たくさん 使(つか)ってください。 - はい、そう します。 Please use Japanese a lot. - Yes, I'll do so.
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