vodní hospodářství
Quiz yourself by thinking what should be in
each of the black spaces below before clicking
on it to display the answer.
Help!
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1) Kolik procent sladké vody je na Zemi? | 2,53%
🗑
|
||||
| 2)Co je to vodní hospodářství – definujte | Vodní hospodářství je soubor opatření ke
zkoumání, ochraně a racionálnímu využívání
(rozvoji) vodních zdrojů pro potřeby národního
hospodářství a k ochraně proti škodlivým
účinkům vod, s cílem zajištění optimálních
parametrů životního prostředí.
🗑
|
||||
| 3 )Definujte trvale udržitelný rozvoj v rámci vodního hospodářství. | efinujte trvale udržitelný rozvoj v rámci vodního hospodářství.
Měli bychom zachovávat vodohospodářská díla pro další generace a zaroven jich vyuzívat jen max.
stejne jako je dokážeme udržovat v pořádku.
🗑
|
||||
| 4) Čím se zabývá hydrologie? |
Věda, která se zabývá poznáním zákonů výskytu a
oběhu vody v přírodě.
🗑
|
||||
| 5) Popište slovně malý koloběh vody v přírodě. | je stálý oběh povrchové a podzemní vody na Zemi, doprovázený změnami skupenství. Odehrávající
se bud pouze na vodou, nebo pouze nad pevninou.
🗑
|
||||
| 6) Popište slovně velký koloběh vody v přírodě. | je stálý oběh povrchové a podzemní vody na Zemi, doprovázený změnami skupenství. Odehrávající
se nad vodou i pevným povrchem země.
🗑
|
||||
| 7)) Co je základním úkolem hydrologie? | Co je základním úkolem hydrologie?
Definice průtoku – objem vody proteklý daným profilem za jednotku
času.
Q= V/t
Q – průtok [m3.s-1], V – objem [m3], t – čas [s]
🗑
|
||||
| 8)Co je čára překročení? | Poskytuje informaci kolikrát nebo po jakou dobu byla určitá
hodnota znaku v určitém obdobídosažena, nebo
překročena.
-Výsledkem zpracování čar překročení jsou mimo jiné návrhové
veličiny pro projektování vodohospodářských a jiných staveb
🗑
|
||||
| 9) Co je to m –denní průtok (např. Q330)? | -denní průtok je průměrný denní průtok, který je dosažen nebo překročen během M dní v roce.
Udává se buď pro konkrétní rok, nebo pro dlouhodobé průměrné denní či měsíční průtoky
🗑
|
||||
| 10)Co je to čára opakování? | Vychází z čáry překročení a vyjadřují zákonitost růstu
kulminačního průtoku s počtem období, ve kterém je tento
průtok QN
🗑
|
||||
| 11) Co je to N-letý průtok (např. Q20)? |
Takový průtok, který je dosažen nebo překročen alespoň jednou za N let ( např. jednou za 20 let
🗑
|
||||
| 12)Bilance oběhu vody. | Hydrologická bilance rekapituluje vstupy (srážky, přítok, přírůstek zásob vody) a výstupy (výpar, odtok, úbytek zásob vody) do hydrologického systému povodí.
Základní bilanční období = hydrologický rok 12 měsíců (od 1.11. do 31.10.)
HS = O + HE
🗑
|
||||
| 13) Co je to srážková výška? | ýška vodního sloupce, která by
se vytvořila z deště na dané ploše bez odtoku, výparu či
vsaku.
🗑
|
||||
| 14) Co je to srážkový úhrn? | Srážkový úhrn (mm/min) je výška vodního sloupce srážek v mm za určitý časový úsek (např za min.
🗑
|
||||
| 15)Způsoby měření srážek. | Ombrometr (srážkoměr) – válec s nálevkou.
Impulsní srážkoměry – princip počítání pulsů od překlopení člunku pod výtokem nálevky
Optické srážkoměry – měření srážek pomocí infračerveného paprsku
Měření pomocí meteorologických družic a radarů
🗑
|
||||
| 16)Co je to ombrograf? | Ombrometr (srážkoměr) – válec s nálevkou. Nálevkou jsou padající srážky sváděny do nádoby uvnitř válce. Úhrn srážek zjistíme přelitím obsahu do kalibrovaného odměrného válce (každý den v 7hod)
🗑
|
||||
| 17) Jaký je u nás průměrný dlouhodobý roční srážkový úhrn? | Průměrný dlouhodobý roční srážkový úhrn v ČR je 693 mm.
🗑
|
||||
| 18)aký je u nás rozmezí dlouhodobého ročního srážkového úhrnu? | Minima – u nás 400 mm (Slaný, Žatec, soutok Dyje a Svratky)
Maxima – u nás 1700 mm (Krkonoše, Jeseníky, Beskydy),
🗑
|
||||
| 19)Jaké je období, kdy se měří srážky? | srážková sezóna - období kdy jsou měsíční srážkové úhrny větší než dlouhodobý průměr.
🗑
|
||||
| 20)Co je to délka toku? | vzdálenost mezi ústím a pramenem toku měřená po střednici -linie probíhaící středem říčního koryta
🗑
|
Review the information in the table. When you are ready to quiz yourself you can hide individual columns or the entire table. Then you can click on the empty cells to reveal the answer. Try to recall what will be displayed before clicking the empty cell.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Created by:
2738637033099977
Popular Geography sets