Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.

Вариант 1

Quiz yourself by thinking what should be in each of the black spaces below before clicking on it to display the answer.
        Help!  

Question
Answer
Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса. Органоиды бывают: 1) одномембранные (ЭПС, комплекс Гольджи, лизосома,?) 2) немембранные (рибосомы,микротруб., жгутики, реснички, клет. центр)   Вакуоль (одномембранный органоид, содержащийся в некоторых эукариотических клетках и выполняющий различные функции (секреция, экскреция и хранение запасных веществ и др.).  
🗑
Ниже приведен перечень методов генетики. Все они, кроме двух, относятся к методам генетики человека. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда: 1. близн. 2. генеалогический 3. цитогенетический 4. гибридологический 5. индивидуального отбора   45 К методам генетики человека относится: 1) Генеалогический метод – изучение родословных. Позволяет определить закономерности наследования признаков. 2) Близнецовый метод 3) Цитогенетический метод  
🗑
В соматической клетке кошки 38 хромосом. Какой набор хромосом имеет яйцеклетка этого организма? В ответе запишите только количество хромосом.   19 Для соматических клеток характерен диплоидный (2n), или двойной набор хромосом. В половых клетках (гаметах), к которым относятся яйцеклетки и сперматозоиды, содержится вдвое меньше хромосом (гаплоидный набор (n)).  
🗑
Определите два признака полисахаридов ,«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. выполняют структ. функции 2. состоят из остатков аминок. 3. обладают гидрофоб. 4. служат фермент. 5. входят в состав клеточ. стенки   24 Служат ферментами и состоят из остатков аминокислот – белки.  
🗑
К в первому столбцу, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А. система канальцев Б. хорошо развит в секретор. клетках В. рибосомы Г. лизосомы Д. перемещение орган. веществ 1. комплекс Гольджи 2. эндоплазматическая сеть   21212  
🗑
Какое соотношение генотипов получится при скрещивании двух гетерозигот при полном доминировании? Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке их убывания   211 По второму закону Менделя (закону расщепления), при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании расщепление по генотипу 1:2:1, по фенотипу 1:3.  
🗑
Найдите две характеристики изменчивости, «выпадающие» из общего ряда: 1. при действии радиации 2. поворот участка хромос. 3. уменьш. числа хромос. в кариотипе 4. измен. фенотипа в пределах нормы 5. рекомб. генов при кроссинговере   45 Мутационная изменчивость возникает в результате изменения структуры гена или хромосом при действии на организм внешних или внутренних мутагенных факторов.  
🗑
Установите соответствие между особенностью размножения (1 вегетативное/2 половое): А. обусловл. сочетан. гамет Б. особи образуются путем почков. В. обеспеч. генет. сходство особей Г. происходит без мейоза и кроссинг. Д. обусловлено митозом   21111  
🗑
Покрытосеменные, в отличие от голосеменных, 1. являются многолетними растениями 2. содержат хлоропласты с хлорофиллом 3. имеют цветки и соцветия 4. образуют плоды с семенами 5. представлены тремя жизненными формами 6. размножаются семенами   345 Покрытосеменные, в отличие от голосеменных: 3.имеют цветки и соцветия; 4.образуют плоды с семенами (шишка не плод, а видоизмененный побег); 5.представлены тремя жизненными формами (трава, деревья, кустарники).  
🗑
Установите соответствие между функцией растения и органом, который ее выполняет (1 лист/2 корень): А. процесс фотосинтеза Б. выделение кислорода в процессе газообмена В. поглощение воды и минеральных веществ Г. закрепление в почве Д. испарение воды   11221 функции листа: фотосинтез; испарение воды; газообмен; запасание питательных веществ и воды; вегетативное размножение. функции корня: укрепление растения в почве ; поглощение воды, вегетативное размножение.  
🗑
Расположите в правильной последовательности систематические категории растений, начиная с наименьшей. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1. лютиковые 2. покрытосеменные 3. лютик едкий 4. двудольные 5. лютик   ид Лютик едкий → Род Лютик → Семейство Лютиковые → Класс Двудольные → Отдел Покрытосеменные.  
🗑
Выберите три верных ответа. Какие функции в организме выполн. пищевар. система? 1. защит. 2. обраб. пищи 3. удал. продуктов обмена 4. транспорта веществ к клеткам 5. всасыв. веществ в кровь и лимфу 6. расщепления органич. веществ   256 Функции пищеварительной система в организме человека: механическая обработка пищи (в ротовой полости), химическое расщепление органических веществ пищи, всасывания питательных веществ в кровь и лимфу (в тонком и толстом кишечнике).  
🗑
Установите соответ. между примером соед. костей скелета и типом соед. этих костей (1 неподвижное/2 подвижное/3 полуподвижное) А. позвонки поясницы Б. нижнечелюс. кость В. лобная кость Г. позвонки крестца Д. затылоч. кости Е. кости тазобедр. сустава   321112 1) неподвижное – соединения костей черепа; позвонки крестцового отдела (крестец). 2) подвижное (суставы) − кости тазобедренного сустава; соединение нижнечелюстной кости. 3) полуподвижное − соединения позвонков (кроме крестца).  
🗑
Установите последовательность частей рефлекторной дуги при прохождении по ней нервного импульса. 1. чувствительный нейрон 2. рабочий орган 3. вставочный нейрон 4. отдел коры больших полушарий 5. рецептор 6. двигательный нейрон   513462 Последовательность частей рефлекторной дуги при прохождении по ней нервного импульса: рецептор → чувствительный нейрон → вставочный нейрон → отдел коры больших полушарий → двигательный нейрон → рабочий орган.  
🗑
Выберите три верных ответа из шести. Биогеоценоз пресного водоема реки характеризуется 1. наличием автотрофов 2. отсутст. редуцентов 3. наличием растений на мелководье 4. отсутств. хищ. рыб 5. постоян. численностью животн 6. замкн. круговор. веществ   136 Биогеоценоз – саморегулирующаяся экологическая система (т.е. с замкнутым круговоротом веществ), образованная совместно обитающими и взаимодействующими между собой и с неживой природой, популяциями разных видов в относительно однородных условиях среды.  
🗑
Установите соответствие между признаком речного рака и критерием вида: 1. морфологический/2. экологический Аобитают в водоеме Бтело состоит из головогруди и брюшка Впитаются водными животными итд Г головогрудь покрыта панц. Д брюшко раков членистое   21211  
🗑
Какие процессы в природе относят к антропогенным факторам (3)? 1. разрушение озонового слоя 2. суточное изменение освещённости 3. конкур. в популяции 4. накопление в почве гербицидов 5. взаимоотнош. хищников и их жертв 6. усиление парник. эффекта   146  
🗑
Установите соответствие между группой растений или животных и ее ролью в экосистеме пруда: (1 продуценты/2 консументы) А. прибрежная растительность Б. рыбы В. личинки земноводных Г. фитопланктон Д. растения дна Е. моллюски   122112  
🗑
Последователь. процессов при размнож. цветк. растений, начиная с момента формир. пыльцы. 1 проникнов. спермиев в зародыш. мешок 2 образов. триплоидной клетки 3 прораст. пыльц.трубки 4 форм. семени из семязачатка 5 образ. генерат. и вегетат. клеток   53124  
🗑
Утверждения, соответствующие характер. движущего естеств. отбора 1. отбор особей со сред. знач. признака в попул. 2. отбор для удовлетв. нужд челов. 3. отбор в пользу гетерозигот 4. отбор особей с полезными признаками в новых изменив. услов. среды   34  
🗑


   

Review the information in the table. When you are ready to quiz yourself you can hide individual columns or the entire table. Then you can click on the empty cells to reveal the answer. Try to recall what will be displayed before clicking the empty cell.
 
To hide a column, click on the column name.
 
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
 
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
 
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.

 
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how
Created by: mbaranova
Popular Biology sets