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Flashcards Kap 9

Neurokognition: Lernkarten Kap 9

TermDefinition
Plastizität Die Fähigkeit des Gehirns, sich aufgrund von Erfahrungen zu verändern
Kurzzeitgedächtnis Gedächtnis für Information, die momentan innerlich aufrechterhalten wird. Seine Kapazität ist limitiert
Langzeitgedächtnis Gedächtnis für Information, welche gespeichert ist, aber nicht bewusst zugänglich sein muss. Seine Kapazität ist unlimitiert
artikulatorische Unterdrückung (Lautloses) Artikulieren von Wörtern währendem eine andere Aufgabe ausgeführt wird (typischerweise eine Gedächtnisaufgabe)
Arbeitsgedächtnis Ein System zur temporären Speicherung und Manipulation von Information
deklaratives Gedächtnis/ explizites Gedächtnis Erinnerungen, welche bewusst zugänglich sind und typischerweise beschrieben werden können
nicht-deklaratives Gedächtnis/ implizites Gedächtnis Erinnerungen, welche nicht bewusst zugänglich sind (z. B. prozedurales Gedächtnis)
prozedurales Gedächtnis Gedächtnis für Fertigkeiten wie z. B. Fahrradfahren
semantisches Gedächtnis Konzeptuell basiertes Wissen über die Welt, welches auch das Wissen über Menschen, Orte, Bedeutung von Objekten und Wörtern beinhaltet
episodisches Gedächtnis Gedächtnis für spezifische Ereignisse des eigenen Lebens
retrogrades Gedächtnis Gedächtnis für Ereignisse, welche vor einer Hirnschädigung stattgefunden haben
Korsakoff Syndrom Amnesie, welche auf langandauernden Alkoholismus zurückzuführen ist
Konsolidierung Der Prozess, durch welchen andauernde Veränderungen in der Hirnaktivität in bestehende strukturelle Veränderungen im Gehirn umgewandelt werden
Langzeit Potenzierung (LTP) Ein Zuwachs der Langzeit-Ansprechbarkeit eines postsynaptischen Neurons aufgrund von Stimulation eines präsynaptischen Neurons
Gesetz von Ribot Die Beobachtung, dass Erinnerungen an frühe Lebensphasen in Amnesien eher erhalten bleiben
Gitterzellen (grid cells) Neuronen, welche reagieren wenn sich ein Tier an einem bestimmten Ort einer Umgebung befindet, so dass die ansprechbaren Regionen ein sich wiederholendes, gitterähnliches Muster bilden
Rekognitionsgedächtnis (Wiedererkennen) Versuchspersonen müssen entscheiden, ob ein Stimulus während eines bestimmten Anlasses zuvor bereits gezeigt wurde
Abruf (recall) Versuchspersonen müssen zuvor präsentierte Stimuli ohne einen Hinweis erinnern
Vertrautheit (familiarity) Kontextfreies Gedächtnis, in welchem jemandem das erkannte Item einfach bekannt erscheint
Erinnerung (recollection) Kontextabhängiges Gedächtnis, welches die Erinnerung an spezifische Information der Lernepisode beinhaltet
Verarbeitungsebenen-Ansatz (levels-of-processing account) Dieser Ansatz besagt, dass semantisch verarbeitete Information eher erinnert wird als perzeptuell verarbeitete Information
Abrufinduziertes Vergessen (retrieval-induced forgetting) Der Abruf einer Erinnerung führt zu aktiver Unterdrückung von ähnlichen, konkurrierenden Erinnerungen
gezieltes Vergessen (directed forgetting) Vergessen aufgrund der gewollten Absicht zu vergessen
konstruktives Gedächtnis Der Vorgang des Erinnerns, gebildet durch Inferenzen über die Vergangenheit aufgrund von etwas, das momentan gewusst wird und zugänglich ist (auch rekonstruierte Erinnerung)
Quellenüberwachung (source monitoring) Der Prozess durch welchen abgerufene Erinnerungen ihrem Originalkontext zugeschrieben werden
falsche Erinnerung (false memory) Eine Erinnerung, welche entweder teilweise oder gänzlich falsch ist, aber von der sich erinnernde Person als echte Erinnerung angenommen wird
Konfabulation Eine falsche und manchmal widersprüchliche Erinnerung, ohne die dahinterstehende Absicht zu lügen
Created by: CoNeSc
Popular Psychology sets

 

 



Voices

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When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

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When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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