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Flashcards Kap 2
Neurokognition: Lernkarten Kap 2
| Term | Definition |
|---|---|
| Neuron | Eine Art von Zellen die das Nervensystem bildet, und unter Anderem kognitive Funktionen unterstützt |
| Zellkörper | Der Teil des Neurons, welcher den Zellkern und andere Organellen enthält |
| Dendriten | Verästelte Strukturen, die Informationen von anderen Neuronen aufnehmen |
| Axon | Eine verzweigte Struktur, die Informationen zu anderen Neuronen weiterleitet und ein Aktionspotential übermittelt |
| Synapse | Der schmale Abstand zwischen den Neuronen, in welchen Neurotransmitter zur Signalübermittelung zwischen den Neuronen freigesetzt werden |
| Aktionspotential | Eine plötzliche Veränderung (Depolarisation und Repolarisation) in den elektrischen Eigenschaften in der Membran eines Axons |
| Neurotransmitter | Von einem Neuron freigesetzte chemische Signale, welche die Eigenschaften von anderen Neuronen beeinflussen |
| Myelin | Eine fettige Substanz, welche das Axon von manchen Neuronen umschliesst um die Weiterleitungsgeschwindigkeit zu beschleunigen |
| graue Substanz | Primär aus neuronalen Zellkörpern bestehende Materie |
| weisse Substanz | Primär aus Axonen und unterstützenden Zellen bestehende Materie |
| Gliazellen | Unterstützende Zellen im Nervensystem, welche an der Reparatur von Gewebe und der Bildung von Myelin beteiligt sind |
| Corpus callosum | Ein grosser Bereich aus weisser Substanz, welcher die beiden Hemisphären verbindet |
| Ventrikel | Hohle Kammern im Gehirn, welche zerebrospinale Flüssigkeit enthalten |
| Anterior | In Richtung Vorderseite |
| Posterior | In Richtung Hinterseite |
| Superior/ Dorsal | Gegen oben |
| Inferior/ Ventral | Gegen unten |
| lateral | Der äussere Teil |
| Gyri (singular: Gyrus) | Die erhöhten Falten im Kortex |
| Sulci (singular: Sulcus) | Die Furchen im Kortex |
| Brodmann- Areale | Die Kortexregionen, welche durch die relative Verteilung von Zelltypen über die kortikalen Schichten (Zytoarchitektur) definiert sind |
| Basalganglien | Subkortikale Regionen grauer Substanz, welche an Aspekten der motorischen Kontrolle und des Prozesslernens (‚skill learning‘) beteiligt sind; bestehend aus Strukturen wie Nucleus caudatus, Putamen und Globus pallidus |
| Limbisches System | Eine subkortikale Region, die daran beteiligt ist, den Organismus mit seiner aktuellen und vergangenen Umwelt in Verbindung zu bringen. Diese Strukturen beinhalten Amygdala, Hippocampus, zingulärer Kortex und Mammillarkörper |
| Thalamus | Eine wichtige subkortikale Relais Station, welche z. B. als Verarbeitungsstation zwischen allen Sinnesorganen (ausser dem olfaktorischen) und dem Kortex fungiert (‚Tor zum Kortex‘) |
| Hypothalamus | Besteht aus einer Reihe von Nervenkernen, die hauptsächlich auf unterschiedliche Körperregulationsfunktionen spezialisiert sind |
| Colliculi superiores | Ein Zellkern im Mittelhirn, der Teil eines subkortikalen sensorischen Pfades ist, welcher an der Programmierung schneller Augenbewegungen beteiligt ist |
| Colliculi inferiores | Ein Zellkern im Mittelhirn, der Teil eines subkortikalen auditiven Pfades ist |
| Kleinhirn (Cerebellum) | Eine an das Hinterhirn angehängte Struktur; wichtig für Fingerfertigkeit (‚dexterity‘) und geschmeidige Ausführung von Bewegungen |
| Brücke (Pons) | Teil des Hinterhirns, der das Cerebellum und das Cerebrum verbindet. |
| verlängertes Rückenmark (Medulla oblongata) | Teil des Hinterhirns, welcher Vitalfunktionen wie Atmen, Schlucken, Herzschlag und Schlaf-Wach Zyklus reguliert |
Created by:
CoNeSc
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