Save
Busy. Please wait.
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
or

Username is available taken
show password

why


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
We do not share your email address with others. It is only used to allow you to reset your password. For details read our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't know
Remaining cards (0)
Know
0:00
share
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Aims and Mistakes

aims and mistakes

QuestionAnswer
Цель работы не имеет непосредственного отношения к заявленной теме Тема: Сходства и различия примет и суеверий в России и Великобритании. Цель работы: Исследовать приметы и суеверия и определить должны ли приметы и суеверия властвовать над людьми или люди над ними
Цель повторяет тему исследования Тема: Исследование влияния английского языка на русский на примере наружной рекламы и названий городских объектов. Цель: исследование влияния английского языка на русский на примере наружной рекламы и названий городских объектов
Формулировка цели размыта, не определен основной результат, планируемый к получению. Цель: Познакомиться с национальным характером, культурой, историей и бытом английского народа через пословицы и поговорки, содержащие образы дома и семьи, ближе познать историю и культуру своего народа.
Цели подменяются методами исследования. Формулировка цели не может начинаться словами изучение, исследование, анализ и т. п. Изучение чего-либо не может быть целью работы, а изучение, анализ – только средство к тому. Цель: Провести сравнительный анализ образов Деда Мороза и Санта Клауса.
Цели сформулированы широко Цель: Рассмотреть особенности культуры населения двух великих стран: России и Англии.
Цели сформулированы глобально Цель: Комплексное, с привлечением исследований в области филологии, истории культуры, социологии, социальной и исторической психологии исследование феномена русской англомании и ее последствиях на РФ.
Цели подменены намерением, лозунгом, не определен результат Цель работы: изменить отношение учащихся к изучению английского языка.
Задачи подменяются методами исследования Задача исследования: Проанализировать специфику функционирования англицизмов в русской речи.
Неоперационально, недиагностично сформулированные цели (неудачно выбран глагол) Цель работы: показать оправданность и неоправданность некоторых заимствований из английского языка в русском языке.
Цель диагностична, указывает на предмет и метод исследования На основе сравнения композиционных элементов русской и американской волшебной сказки и выявить их сходства и различия.
Created by: tolstova
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!

"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards