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Einzelabschluss #1

Einzelabschluss WS2011/12 Klaus Bertram HS Pforzheim, Kapitel 1

QuestionAnswer
nationale Rechungslegung in D HGB (§242 HGB)
Bilanz Ergebnis einer Zeitpunktrechnung Aktiva (Mittelverwendung) Passiva (Mittelherkunft)
GuV Ergebnis einer Zeitraumrechnung Erträge ./. Aufwendungen = Jahresergebnis
Adressaten des Jahresabschlusses - interne Stakeholder - externe Stakeholder
externe Stakeholder Lieferanten, Gesellschaft, Staat, Gläubiger, Kunden
interne Stakeholder Mitarbeiter, Manager, Eigentümer
Funktionen des Jahresabschlusses Information, Rechenschaft und Dokumentation, Ausschüttungsbemessung, Kapitalerhaltung
Theorien des Jahresabschlusses -statische Bilanztheorie -dynamische Bilanztheorie -organische Bilanztheorie
Statische Bilanztheorie Wesentliche Aufgabe der Bilanzierung ist die Ermittlung des Reinvermögens des Kaufmanns mittels der Bilanz. (Reinvermögen = Eigenkapital)
Dynamische Bilanztheorie Wesentliche Aufgabe des Jahresabschlusses ist die Ermittlung des betriebswirtschaftlichen Erfolgs, Periodisierung von Aufwendungen und Erträgen
Organische Bilanztheorie Jedes Unternehmen als Zelle im „Organismus der Gesamtwirtschaft“. Relative Stellung in der Gesamtwirtschaft erhalten, d. h. in der Lage war seine leistungswirtschaftliche Substanz zu erhalten. Eliminierung von betriebswirtschaftlichen Scheingewi
Created by: b-sisk0
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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