Help
Options
Didn't know it?
click below
click below
Knew it?
click below
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
retry
shuffle
restart
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
x
| Question | Answer |
|---|---|
| Jaki jest temat pracy magisterskiej? | Wypalenie zawodowe wśród specjalistów na wczesnym etapie kariery oraz rola dobrostanu eudajmonicznego i celów osobistych w ujęciu psychologii pozytywnej. |
| Jaki był główny cel badania własnego? | Określenie związków między dobrostanem eudajmonicznym i zasobami realizacji celów a wyczerpaniem, przeciążeniem, dystansem wobec pracy oraz trudnościami poznawczymi i emocjonalnymi, a także porównanie osób o różnym stażu pracy. |
| Jak WHO klasyfikuje wypalenie zawodowe? | Jako zjawisko zawodowe wynikające z przewlekłego stresu w pracy, który nie został skutecznie opanowany, a nie jako chorobę lub zaburzenie psychiczne. |
| Jakie trzy elementy wypalenia wyróżnia WHO? | Wyczerpanie lub utrata energii, zwiększony dystans psychiczny lub negatywizm wobec pracy oraz obniżona skuteczność zawodowa. |
| Czym wypalenie różni się od depresji? | Wypalenie jest z definicji związane z kontekstem pracy, natomiast depresja może obejmować wszystkie obszary życia. Objawy częściowo się nakładają, dlatego potrzebna jest diagnostyka różnicowa. |
| Na czym polega model wymagań i zasobów pracy JD-R? | Wymagania pracy zużywają energię i przy długotrwałym przeciążeniu mogą sprzyjać wypaleniu, natomiast zasoby pomagają realizować cele, ograniczać koszty wymagań i wspierają motywację oraz zaangażowanie. |
| Dlaczego relacja między wymaganiami pracy a wypaleniem może być dwukierunkowa? | Wysokie wymagania mogą zwiększać wypalenie, ale wypalenie może też pogarszać organizację pracy, zwiększać liczbę błędów i zaległości oraz powodować późniejsze odczuwanie większej liczby stresorów. |
| Co mówi teoria zachowania zasobów Hobfolla? | Stres pojawia się przy zagrożeniu utratą cenionych zasobów, ich faktycznej utracie lub braku odpowiedniego zwrotu z inwestowanych zasobów, takich jak czas, energia, kompetencje, wsparcie czy kontrola. |
| Czym są cykle zysku i cykle straty? | W cyklu zysku zasoby ułatwiają osiąganie celów i zdobywanie kolejnych zasobów, a w cyklu straty przeciążenie prowadzi do wyczerpania, spadku skuteczności i powstawania dalszych obciążeń. |
| Co oznacza psychologiczne odłączenie od pracy? | Czasowe zaprzestanie wykonywania obowiązków i ograniczenie myślenia o pracy podczas czasu wolnego, co sprzyja regeneracji. |
| Jakie cztery doświadczenia sprzyjają regeneracji po pracy? | Psychologiczne odłączenie od pracy, relaksacja, aktywności dające rozwój i poczucie kompetencji oraz poczucie kontroli nad sposobem spędzania czasu wolnego. |
| Jakie cztery podstawowe symptomy obejmuje Burnout Assessment Tool? | Wyczerpanie, dystans psychiczny, upośledzenie kontroli poznawczej i upośledzenie kontroli emocjonalnej. |
| Czym BAT różni się od MBI? | MBI klasycznie obejmuje wyczerpanie emocjonalne, depersonalizację lub cynizm i obniżone poczucie dokonań, natomiast BAT oprócz wyczerpania i dystansu uwzględnia trudności kontroli poznawczej i emocjonalnej. |
| Czy w badaniu własnym zastosowano oryginalny BAT lub BAT-PL? | Nie. Zastosowano autorskie twierdzenia inspirowane wybranymi elementami BAT, dlatego wyników nie można porównywać z normami ani progami oryginalnego narzędzia. |
| Jak mierzono zasoby eudajmoniczno-celowe w badaniu? | Za pomocą autorskiego zestawu 17 twierdzeń dotyczących dobrostanu eudajmonicznego, ukierunkowania na cele i subiektywnego sprawstwa w ich realizacji. |
| Jak mierzono trudności zawodowe w badaniu? | Za pomocą 14 autorskich twierdzeń inspirowanych modelem BAT, dotyczących między innymi wyczerpania, przeciążenia, dystansu oraz trudności poznawczych i emocjonalnych. |
| Czym jest dobrostan eudajmoniczny? | To pozytywne funkcjonowanie psychologiczne związane z rozwojem własnych możliwości, poczuciem sensu, autonomią i działaniem zgodnym z cenionymi wartościami. |
| Dlaczego cele osobiste są ważne w kontekście dobrostanu? | Znaczenie ma nie tylko posiadanie celów, ale także ich zgodność z wartościami jednostki oraz poczucie sprawstwa i możliwości ich realizacji. |
| Czy istnieje uniwersalna granica określająca koniec wczesnego etapu kariery? | Nie. W różnych zawodach stosuje się różne kryteria, takie jak staż, czas od ukończenia kształcenia czy poziom stanowiska. |
| Jak należy interpretować podział na staż 1–7 lat i powyżej 7 lat w pracy? | Jest to podział operacyjny przyjęty na potrzeby analizy badanej próby, a nie uniwersalna granica wczesnej kariery. |
| Co może zwiększać ryzyko trudności zawodowych na początku kariery? | Intensywne uczenie się, częsta ocena, niska autonomia, niejasność roli, ograniczone wsparcie i informacja zwrotna, przeciążenie oraz słabe możliwości regeneracji. |
| Jaki ważny wynik dotyczący stażu uzyskano w badaniu? | Osoby ze stażem od 1 do 7 lat uzyskały wyższe wskaźniki trudności zawodowych niż osoby ze stażem powyżej 7 lat, ale nie oznacza to, że sam krótki staż jest ich przyczyną. |
| Czy PDF z pytaniami egzaminacyjnymi zawiera oficjalny klucz odpowiedzi? | Nie. Zawiera 77 pytań egzaminacyjnych, a poniższe odpowiedzi są syntetycznym opracowaniem akademickim, a nie oficjalnym kluczem uczelni. |
| Jakie czynniki warunkują rozwój człowieka? | Czynniki biologiczne i genetyczne, środowisko fizyczne i społeczno-kulturowe, wychowanie i edukacja, aktywność własna jednostki oraz wzajemne oddziaływanie tych elementów. |
| Jakie są podstawowe rodzaje zmian rozwojowych? | Zmiany ilościowe dotyczą nasilenia istniejących cech, jakościowe oznaczają pojawienie się nowych struktur lub sposobów funkcjonowania. Można też wyróżniać zmiany ciągłe i skokowe, normatywne i nienormatywne oraz progresywne i regresywne. |
| Jakie są główne założenia koncepcji rozwoju psychospołecznego Eriksona? | Rozwój trwa przez całe życie i obejmuje osiem stadiów, z których każde wiąże się z określonym kryzysem psychospołecznym. Sposób rozwiązania kryzysu wpływa na późniejszy rozwój osobowości i tożsamości. |
| Jakie kryzysy Erikson wyróżnia w dorosłości? | Intymność kontra izolacja we wczesnej dorosłości, generatywność kontra stagnacja w średniej dorosłości oraz integralność ego kontra rozpacz w późnej dorosłości. |
| Na czym polega koncepcja przywiązania Bowlby’ego? | Wczesne relacje z opiekunem tworzą wewnętrzne modele robocze siebie i innych. W dorosłości mogą wpływać na zaufanie, bliskość, regulację emocji i sposób funkcjonowania w relacjach. |
| Jaką rolę według Pietrasińskiego odgrywa aktywność własna w rozwoju? | Człowiek jest aktywnym podmiotem własnego rozwoju, może świadomie wyznaczać cele, zdobywać kompetencje, modyfikować środowisko i kierować własnym samorozwojem. |
| Czym jest generatywność osoby dorosłej? | To troska o rozwój następnych pokoleń i tworzenie czegoś, co wykracza poza własne życie, na przykład przez rodzicielstwo, mentoring, pracę twórczą, działalność społeczną i przekazywanie wiedzy. |
| Jakie są przykłady potocznych przekonań o naturze ludzkiej? | Przekonania, że ludzie są z natury egoistyczni albo altruistyczni, racjonalni albo emocjonalni, że charakter jest niezmienny, że świat jest sprawiedliwy lub że sukces zawsze wynika głównie z własnego wysiłku. |
| Na czym polega dehumanizacja? | Na odmawianiu osobom lub grupom cech uznawanych za typowo ludzkie. Może zmniejszać empatię i zahamowania moralne oraz ułatwiać dyskryminację, wykorzystywanie lub agresję. |
| Jakie mogą być psychologiczne konsekwencje sprawowania władzy? | Większe poczucie kontroli i swobody działania, większa skłonność do inicjatywy i ryzyka, ale także możliwość spadku przyjmowania perspektywy innych, uprzedmiotowienia ludzi i nadużywania pozycji, szczególnie przy słabej odpowiedzialności. |
| Jakie mogą być konsekwencje podlegania władzy? | Uległość i podporządkowanie, ograniczenie poczucia kontroli, stres i zahamowanie działania, ale również reaktancja i opór, gdy władza jest postrzegana jako nadmierna lub nieuprawniona. |
| Jakie eksperymenty pokazują wpływ nacisku autorytetu? | Najbardziej znany jest eksperyment Milgrama, w którym uczestnicy pod wpływem autorytetu eksperymentatora wykonywali polecenia mogące pozornie szkodzić drugiej osobie. Podobny mechanizm badano w eksperymencie Hoflinga z pielęgniarkami i poleceniem lekarza. |
| Jaki jest związek między wartościami a zachowaniem? | Wartości wyznaczają ogólne cele i preferencje, ale ich wpływ na konkretne zachowanie zależy także od sytuacji, norm społecznych, kosztów działania i tego, czy dana wartość jest w danym momencie aktywna. |
| Czym są błędy poznawcze? | To systematyczne odchylenia od trafnego lub racjonalnego przetwarzania informacji, na przykład efekt potwierdzenia, heurystyka dostępności, zakotwiczenie, nadmierna pewność siebie, efekt reprezentatywności i efekt pewności wstecznej. |
| Czym jest perswazja? | To celowe oddziaływanie komunikacyjne zmierzające do zmiany lub wzmocnienia przekonań, postaw, intencji albo zachowań odbiorcy przede wszystkim za pomocą komunikatów i argumentacji. |
| Czym różni się centralna i peryferyjna strategia perswazji? | Droga centralna opiera się na uważnej analizie argumentów i zwykle daje trwalszą zmianę postawy, natomiast peryferyjna wykorzystuje wskazówki poboczne, takie jak atrakcyjność nadawcy, emocje czy autorytet. |
| Na czym polega compliance gaining? | Na stosowaniu strategii komunikacyjnych mających skłonić drugą osobę do konkretnego zachowania lub spełnienia prośby, bez konieczności trwałej zmiany jej przekonań. |
| Na czym polega prawo reaktancji? | Gdy człowiek odczuwa zagrożenie swojej swobody wyboru, może pojawić się motywacja do jej odzyskania, prowadząca do oporu lub wykonania działania przeciwnego do oczekiwanego. |
| Jak wygląda diagram strukturalny w Analizie Transakcyjnej? | Osobowość opisuje się za pomocą trzech stanów Ja: Rodzic, Dorosły i Dziecko. Rodzic zawiera przejęte normy, Dorosły analizuje rzeczywistość, a Dziecko obejmuje emocje, potrzeby i wzorce z dzieciństwa. |
| Jakie rodzaje transakcji wyróżnia Berne? | Transakcje komplementarne, w których odpowiedź przebiega zgodnie z oczekiwanym układem stanów Ja, skrzyżowane, które zakłócają komunikację, oraz ukryte, w których obok komunikatu jawnego występuje drugi poziom psychologiczny. |
| Na czym polega trójkąt dramatyczny Karpmana? | Relacja oscyluje między rolami Ofiary, Prześladowcy i Ratownika. Uczestnicy mogą zamieniać się rolami, podtrzymując konflikt i unikając konstruktywnego rozwiązywania problemu. |
| Jakie są główne założenia psychologii pozytywnej? | Bada nie tylko zaburzenia i deficyty, ale także dobrostan, mocne strony, sens, rozwój, pozytywne emocje, relacje, zaangażowanie i warunki sprzyjające dobremu funkcjonowaniu. |
| Czym jest flow i kiedy występuje? | To stan głębokiego zaangażowania w wykonywaną czynność. Sprzyjają mu jasne cele, szybka informacja zwrotna, równowaga między poziomem wyzwania a umiejętnościami, koncentracja i poczucie kontroli. |
| Czym jest dobrostan i jakie może mieć składowe? | Dobrostan oznacza dobre funkcjonowanie i pozytywną ocenę własnego życia. W modelu PERMA obejmuje pozytywne emocje, zaangażowanie, relacje, sens i osiągnięcia. |
| Czym różni się hedonistyczne i eudajmonistyczne podejście do szczęścia? | Hedonizm koncentruje się na przyjemności, pozytywnych emocjach i satysfakcji z życia, a eudajmonia na sensie, rozwoju potencjału, autonomii, wartościach i dobrym funkcjonowaniu. |
| Czym różni się przywództwo od zarządzania? | Zarządzanie koncentruje się na planowaniu, organizowaniu, kontroli i stabilności, a przywództwo na wyznaczaniu kierunku, budowaniu wizji, mobilizowaniu ludzi i przeprowadzaniu zmiany. |
| Jakie cechy ma przywódca transformacyjny? | Stosuje idealizowany wpływ, inspirującą motywację, stymulację intelektualną i indywidualne podejście, rozwijając zaangażowanie pracowników wokół wspólnej wizji. |
| Na czym polega sytuacyjna teoria przywództwa Herseya i Blancharda? | Styl przywództwa należy dopasować do poziomu gotowości i samodzielności pracownika. Wyróżnia się instruowanie, konsultowanie lub coaching, wspieranie oraz delegowanie. |
| Na czym polega przywództwo organiczne? | Przywództwo jest rozproszone i może wyłaniać się z relacji między członkami grupy zamiast opierać się wyłącznie na formalnym liderze. Grupa wspólnie tworzy wizję, interpretuje otoczenie i współdzieli odpowiedzialność. |
| Na czym polega model pięciu sił Portera? | Analizuje rywalizację istniejących konkurentów, zagrożenie nowych wejść, zagrożenie substytutów, siłę przetargową dostawców i siłę przetargową nabywców, aby ocenić atrakcyjność i presję konkurencyjną w branży. |
| Na czym polega analiza PESTEL? | To analiza makrootoczenia organizacji przez czynniki polityczne, ekonomiczne, społeczne, technologiczne, ekologiczne i prawne. |
| Na czym polega przewaga konkurencyjna przez różnicowanie? | Firma oferuje cechy postrzegane przez klientów jako wyjątkowe i wartościowe, na przykład jakość, funkcjonalność, obsługę, markę, design, doświadczenie klienta, technologię lub sposób dystrybucji. |
| Kim są interesariusze i dlaczego są ważni dla strategii? | To osoby i grupy wpływające na organizację lub pozostające pod jej wpływem, na przykład właściciele, pracownicy, klienci, dostawcy, regulatorzy i społeczność. Strategia powinna uwzględniać ich interesy, siłę wpływu i możliwe reakcje. |
| Na czym polega macierz BCG? | Klasyfikuje jednostki lub produkty według tempa wzrostu rynku i względnego udziału w rynku na gwiazdy, dojne krowy, znaki zapytania i psy, pomagając w decyzjach o alokacji zasobów. |
| Jak kultura organizacyjna może wspierać strategię? | Wspólne wartości, normy i zachowania mogą wzmacniać działania potrzebne do realizacji strategii. Ważne są spójne przywództwo, komunikacja, system nagród, rekrutacja i codzienne praktyki. |
| Czym jest Przemysł 4.0? | To cyfrowa transformacja przemysłu oparta między innymi na systemach cyberfizycznych, IoT, automatyzacji, robotyce, analizie danych, sztucznej inteligencji, chmurze i integracji procesów produkcyjnych. |
| Dlaczego przedsiębiorstwa przechodzą do chmury? | Dla skalowalności, elastyczności, szybszego wdrażania usług, dostępu do zaawansowanych technologii i ograniczenia części kosztów infrastruktury, przy jednoczesnej konieczności zarządzania ryzykiem bezpieczeństwa, zgodności i uzależnienia od dostawcy. |
| Jakie technologie cyfrowe dominują współcześnie w biznesie? | Sztuczna inteligencja i uczenie maszynowe, chmura, big data i analityka, IoT, automatyzacja i robotyka, technologie mobilne i 5G, cyberbezpieczeństwo oraz rozwiązania VR i AR. |
| Czym różni się rzeczywistość wirtualna od rozszerzonej? | VR zastępuje obraz realnego otoczenia środowiskiem generowanym komputerowo, natomiast AR nakłada cyfrowe elementy na obraz rzeczywistego świata. |
| Na czym polega problem prywatności w cyberprzestrzeni? | Dotyczy kontroli nad danymi osobowymi, zakresem ich zbierania i wykorzystywania oraz ryzyka profilowania, śledzenia, wycieku lub nieuprawnionego dostępu. Ochrona opiera się między innymi na minimalizacji danych i zabezpieczeniach. |
| Jakie są fazy rozwoju zespołu według Tuckmana i Jensena? | Forming czyli formowanie, storming czyli ścieranie się, norming czyli normowanie, performing czyli efektywne działanie oraz adjourning czyli zakończenie pracy zespołu. |
| Jakie role zespołowe wyróżnia Belbin? | Kreator, Poszukiwacz Źródeł, Koordynator, Lokomotywa, Ewaluator, Dusza Zespołu, Realizator, Perfekcjonista i Specjalista. Model służy do rozumienia wkładu członków zespołu, a nie do sztywnego szufladkowania ludzi. |
| Czym różni się dopasowanie suplementarne od komplementarnego? | Suplementarne występuje, gdy osoba jest podobna do zespołu pod względem wartości lub cech, a komplementarne wtedy, gdy wnosi zasoby, kompetencje lub cechy uzupełniające braki zespołu. |
| Czym różnią się pozorne i rzeczywiste metody rozwiązywania konfliktów? | Metody pozorne obejmują narzucanie reguł, izolowanie lub wygaszanie konfliktu bez usunięcia przyczyn. Rzeczywiste koncentrują się na wspólnym celu, integracji stron, zmianie wzajemnych relacji i obniżeniu napięcia. |
| Jak motywować pracowników według McClellanda? | Należy rozpoznać dominującą potrzebę osiągnięć, afiliacji lub władzy. Osobom nastawionym na osiągnięcia dawać ambitne cele i informację zwrotną, afiliacyjnym współpracę, a nastawionym na władzę odpowiedzialność i możliwość wpływu. |
| Jak Schaufeli ujmuje zaangażowanie w pracę? | Jako pozytywny stan obejmujący wigor, oddanie i zaabsorbowanie. Wigor oznacza energię, oddanie poczucie znaczenia i entuzjazm, a zaabsorbowanie głębokie skupienie na pracy. |
| Jakie są główne źródła konfliktów w zespołach? | Różnice celów, wartości i interesów, niejasny podział ról, ograniczone zasoby, zależności między zadaniami, problemy komunikacyjne oraz konflikty relacyjne, zadaniowe i dotyczące sposobu wykonania pracy. |
| Na czym polega „wielka trójka” reguł podejmowania decyzji ekonomicznych? | W standardowym modelu racjonalnego wyboru kluczowe są kompletność preferencji, ich przechodniość oraz konsekwencja lub niezależność wyboru. Założenia te mają zapewniać spójność decyzji, choć ekonomia behawioralna pokazuje częste odstępstwa. |
| Dlaczego ludzie chętnie sprzedają akcje drożejące, a trzymają taniejące? | Teoria perspektywy wskazuje na awersję do strat i zależność ocen od punktu odniesienia. Ludzie chętnie realizują pewny zysk, natomiast przy stracie są bardziej skłonni ryzykować i czekać na powrót ceny, co prowadzi do efektu dyspozycji. |
| Na czym polega teoria cyklu życia dotycząca oszczędzania? | Ludzie starają się wygładzać konsumpcję w ciągu życia: w młodości mogą oszczędzać niewiele lub się zadłużać, w okresie wysokich dochodów gromadzić oszczędności, a po przejściu na emeryturę wykorzystywać zgromadzony majątek. |
| Jakie konta mentalne wyróżnia model Thalera? | Bieżący dochód, bieżący majątek oraz przyszłe dochody. Ludzie różnie traktują pieniądze zależnie od tego, do którego mentalnego konta je przypisują. |
| Jakie są zalety i wady badań jakościowych? | Pozwalają głęboko poznać doświadczenia, znaczenia i procesy oraz odkrywać nowe zjawiska, ale zwykle wykorzystują małe próby, są bardziej zależne od interpretacji badacza i mają ograniczoną możliwość generalizacji. |
| Jakie są zalety i wady badań ilościowych? | Umożliwiają standaryzowany pomiar, analizę statystyczną, porównania i przy odpowiednim doborze próby generalizację, ale mogą upraszczać złożone doświadczenia i zależą od jakości zastosowanych miar. |
| Jakie są podstawowe strategie doboru próby? | Dobór probabilistyczny obejmuje między innymi losowanie proste, warstwowe, systematyczne i zespołowe, a nieprobabilistyczny dobór wygodny, celowy, kwotowy i kulę śnieżną. Sposób doboru wpływa na reprezentatywność i możliwość generalizacji. |
| Czym różni się eksperyment od quasi-eksperymentu? | Eksperyment zakłada manipulację zmienną niezależną, kontrolę warunków i najlepiej losowy przydział do grup. Quasi-eksperyment nie spełnia części tych warunków, najczęściej nie ma randomizacji, dlatego słabiej pozwala wnioskować o przyczynowości. |
| Jakie są najważniejsze zasady etyczne badań psychologicznych? | Świadoma zgoda, dobrowolność udziału i możliwość rezygnacji, minimalizowanie szkody, poufność i ochrona danych, adekwatne informowanie uczestników, debriefing oraz szczególne uzasadnienie ewentualnego zatajenia celu badania. |
| Jakie są możliwości i ograniczenia badań korelacyjnych? | Pozwalają określić siłę i kierunek związku między zmiennymi oraz przewidywać wyniki, ale sama korelacja nie dowodzi przyczynowości z powodu problemu kierunku zależności i możliwych zmiennych trzecich. |
| Jakie są główne etapy procesu badawczego? | Określenie problemu i podstaw teoretycznych, sformułowanie pytań i hipotez, operacjonalizacja, wybór planu i próby, zebranie danych, analiza, interpretacja wyników, dyskusja ograniczeń i raportowanie. |
| Na czym polega operacjonalizacja zmiennych? | Na przełożeniu abstrakcyjnego konstruktu teoretycznego na konkretne, obserwowalne i mierzalne wskaźniki oraz określeniu procedury jego pomiaru. |
| Co sprzyja nieetycznym zachowaniom w biznesie? | Presja na wyniki, nieetyczne przywództwo, kultura tolerująca nadużycia, niejasne normy, silne bodźce finansowe, konflikt interesów, możliwość ukrycia działania, rozproszenie odpowiedzialności i mechanizmy moralnego usprawiedliwiania. |
| Na czym polega reguła 3E w zarządzaniu? | Łączy efektywność, ekonomiczność i etyczność. Organizacja powinna osiągać cele, racjonalnie gospodarować zasobami i jednocześnie przestrzegać norm etycznych. |
| Czym różni się etyka od moralności? | Moralność to funkcjonujące w społeczeństwie lub u jednostki normy, wartości i oceny dobra i zła, natomiast etyka jest systematyczną refleksją nad moralnością i zasadami właściwego postępowania. |
| Jakie są główne poglądy na relację między moralnością a biznesem? | Można traktować biznes jako sferę oddzieloną od moralności, uznawać konflikt między zyskiem a normami moralnymi albo przyjmować podejście integracyjne, zgodnie z którym działalność gospodarcza powinna uwzględniać odpowiedzialność wobec interesariuszy. |
| Jakie trzy zasady etyczne obowiązują w Public Relations? | Zasada prawdy i rzetelności informacji, zasada otwartości informacyjnej oraz gotowości do dialogu, a także zasada partnerskiego traktowania otoczenia. |
| Czym jest świadomość i jakie są jej zaburzenia? | Świadomość oznacza zdolność do kontaktu z otoczeniem i własnymi przeżyciami. Zaburzenia ilościowe obejmują senność, sopor i śpiączkę, a jakościowe między innymi majaczenie i stany pomroczne, z zaburzeniami orientacji, uwagi, spostrzegania i toku myślenia. |
| Jakie są podstawowe zaburzenia pamięci? | Ilościowe obejmują między innymi hipomnezję, hipermnezję i amnezję, w tym amnezję następczą i wsteczną. Jakościowe obejmują paramnezje, konfabulacje oraz zaburzenia rozpoznawania, takie jak déjà vu i jamais vu. |
Created by:
teacherfl