Save
Upgrade to remove ads
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Matematikai fogalmak

Elemi osztályosoknak szóló matematikai fogalmak

TermDefinition
1. Mit nevezünk természetes számoknak? Azokat a számokat, amiket arra használunk, hogy megszámláljunk dolgokat természetes számoknak nevezzük. A véges halmazok elemeinek számát természetes számoknak nevezzük. A természetes számok halmazának jele: N A legkisebb természetes szám a 0.
2. Mik a számszomszédok? Minden számnak vannak számszomszédjai, az egyik kisebb a számnál, a másik nagyobb. Többféle számszomszédot különböztetünk meg. Vannak: egyes, kerek tízes, százas, ezres stb. Mindig létezik még nagyobb helyiérték, korlátlanul folytathatók.
3. Mit nevezünk helyi értéknek? Egy szám helyi értéke azt jelenti, hogy egy számjegy értéke attól függ, hol áll a számban. Mert nem mindegy, hogy egy számjegy a szám elején, közepén, vagy a végén van. A helyi érték megmutatja, hogy egy számjegy mennyit ér a helye miatt a számban.
4. Mit nevezünk páros számoknak? Páros számoknak azokat az egész számokat nevezzük, amelyek maradék nélkül oszthatóak 2-vel. Két egyforma csoportra tudunk osztani, és mindenkinek ugyannyi jut. Pl: 4 lufit osztunk 2 gyerek között, mindkettőnek jut 2 lufi. Páros számok: 0, 2, 4, 6, 8.
5. Mit nevezünk páratlan számoknak? A páratlan számok olyan számok, amiket nem tudunk két egyforma csoportra osztani. Vagyis ha kétfele osztjuk mindíg marad 1. Pl: 5 lufit osztunk 2 gyerek között, mindenki kap 2-tőt, és marad 1 lufi. Páratlan számok: 1, 3, 5, 7.
6. Fogalmazd meg mit mutatnak meg a tőszámnevek. A tőszámnevek azt mutatják meg, hogy mennyi van valamiből. Példák: egy alma, kettő labda, három virág, tíz cukorka.
7. Fogalmazd meg mit mutatnak meg a sorszámnevek? A sorszámnevek azt mutatják meg, hogy hányadik helyen van Példák: első a tornasorban, második tanuló az osztályban, harmadik a matematika versenyben, tizedik az országos torna versenyen.
8. Magyarázd el mit nevezünk összeadásnak? Az összeadáson azt a műveletet értjük , melynek során két számból összeget képezünk. Az összeadás 3 tagból áll: a két összeadandó tagból kapjuk meg a harmadik tagot, amit más néven összegnek nevezünk. Pl: 5 + 2 = 7
9. Magyarázd el mit nevezünk kivonásnak? A kivonásnak nevezzük egy mennyiség csökkentését egy másik mennyiséggel, vagy a két mennyiség közötti különbség meghatározása. A kivonás 3 tagból áll: kisebbítendő, kivonandó az eredmény pedig a különbség. Pl: 5 - 2 = 3
10. Milyen művelet a szorzás? A szorzás lényegében ismételt összeadás. Megmutatja, hányszor kell egy számot önmagával összeadni. A szorzásban szereplő számokat tényezőknek nevezzük, az eredményt pedig szorzatnak. Bármely szám nullával való szorzata 0. Pl: 5 x 2 = 10 vagyis 5 + 5 = 10
11. Milyen művelet az osztás? A szorzás fordított művelete. Vizsgálja, hogy egy szám hányszor van meg egy másikban, egy mennyiséget hány egyenlő részre lehet osztani. Részei: osztandó amit elosztunk, osztó amivel osztunk és hányados az osztás eredménye. Pl: 6 : 2 = 3 mert 3 x 2 = 6
12. Mi az a tört? A tört képes arra, hogy egy egésznél kisebb számot is kifejezzen. A tört részei: nevező megnevezi, hogy az egészet pl: egy tábla csoki, hány részre osztottuk, 8 részre. Számláló azt mutatja meg, hogy a széttört részekből , hány darabot vettünk 2-tőt.
13. Fogalmazd meg mi a pont? A pont egy helyet jelöl, nincs hoszzúsága, szélessége, magassága, tehát nincs mérete. Két egyenes metszéspontjával ábrázoljuk, nagy nyomtatott betűvel jelöljük.
14. Mi az egyenes? Az egyenest pontok összessége alkotja. Mindkét irányban végtelen hosszú, mindig ugyan abba az irányba halad. Nincs eleje és vége. Mindkét irányban végtelen hosszú. Az ábécé kisbetűivel nevezzük el.
15. Mit nevezünk félegyenesnek? Az egyenes olyan része, amelynek van egy jól meghatározott kezdőpontja (végpontja), de a másik irányban a végtelenbe nyúlik. Az ábécé kisbetűivel nevezzük el.
16. Mit nevezünk szakasznak? Az egyenesnek, két pontja által határolt része a szakasz. A szakasz véges hosszú. Két pont határolja. A szakasz egy két pont közötti egyenes rész. Végpontjaival vagy az ábécé kisbetűivel nevezzük el.
17. Mit jelöl a hosszúság? A hosszúság két pont között mért távolság. A hosszúság alapmértékegysége 1 méter (jele m). A méter törtrészei: mm, cm, dm. A méter többszörösei: dam (dkm), hm, km 1m=10dm=100cm=1000mm 1m=0,1dam=0,01hm=0,001km
18. Mi a tömeg? A testeknek az egyik tulajdonsága. Segítségével tudjuk megállapítani, hogy melyik test könnyebb, és melyik nehezebb. Minden testnek van tömege. A kg törtészei: hektogramm, dekagramm, gramm, decigramm, centigramm, milligramm. Többszörösei: mázsa, tonna.
19. Mit mérünk az űrtartalommal (Minek van térfogata)? A folyadékokat úgy mérhetjük meg, hogy megnézzük, mekkora űrt töltenek ki. Ezért nevezzük űrmértéknek. A használt űrmérték alapegysége a liter. Törtrészei: deciliter, centiliter cl, milliliter ml.Többszörösei: dekaliter dal, hektóliter hl, kilóliter kl
20. Az idő mérése? Az időt órával mérjük- jele: t. Mértékegysége a másodperc (s). 1 h (óra) = 60 min (perc) = 3600 s 1 min = 60 s
Created by: user-2039460
Popular Math sets

 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards