Save
Upgrade to remove ads
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Kirjanduse KT: film

TermDefinition
Ilukirjanduskeel on sõnad ja väljendid, laused (pikad või lühikesed, kordused, otse- või kaudkõne), tekstiloomine (kui palju kirjeldamist, jutustamist, kahekõnet, arutlust).
Filmikeel on filmikaadrid, heli, kunstiline kujundus ja filmi sisu.
Kaader on üks pilt filmist, paljude kaadrite järjestus on kokku üks stseen.
Kaugplaan kaadris on näha suur maa-ala või maastik ja inimene on seal vaid väike täpp, et näidata tegevuspaika.
Üldplaan inimest on näha pealaest jalatallani koos teda ümbritseva keskkonnaga, näiteks seismas keset tuba või tänavat.
Lähiplaan kaamera on tegelasele väga lähedal, näidates peamiselt tema nägu ja emotsioone, et saaksime aru, mida ta tunneb.
Esiplaan kõik see, mis asub vaatajale (või kaamerale) kõige lähemal, paistes pildil kõige suurem ja selgem.
Kunstiline kujundus aitab luua filmi miljööd, oleneb filmi tegevuspaigast või ajastust - võttepaik, kostüümid, esemed jmt.
Heli filmimuusika ja taustahääled ning ka dialoog.
Dokumentaalfilm tõsielufilm, mille eesmärk on näidata elu nii, nagu see on.
Mängufilm väljamõeldud sisuga film, mille eesmärk on pakkuda elamust.
Animafilm ehk multifilm, joonistatud film või nukufilm.
Põnevusfilm eesmärk pakkuda närvikõdi, sageli sisuks inimesi hirmu all hoidev kurjategija, kelle üle kangelased püüavad võitu saavutada, aga on ka peategelasi vargaid, röövleid või superagente. (Näiteks: „Pulp Fiction“)
Märul põhirõhk on heade ja pahade võitlusel ja sellega kaasnevad plahvatused, tagaajamised, autodega kihutamised, tulistamised, kaklused jne. (Näiteks: „Surmarelv“)
Seiklusfilm põnevus luuakse tegelaste seiklusi kujutades, pinget loovad ootamatud olukorrad ja nende ületamine, aga ka halvad tegelased. (Näiteks: „Kariibi mere piraadid“)
Sõjafilm tegevus toimub sõja ajal ja peategelaseks on sageli sõdurid, kes peavad mingit ülesannet täitma. (Näiteks: „Reamees Ryani päästmine“)
Vestern toimub 19. sajandi Ameerika linnakeses ehk Metsikus Läänes. Seal ratsutavad ja tulistavad kauboid, indiaanlased, lindpriid ja šerifid. (Näiteks: „Seitse vaprat“)
Ulmefilm tegevus toimub täiesti väljamõeldud ajas või maailmas (sageli kosmoses, aga ka tulevikus või tehismaailmas), milles tegutsevad fantastilised tegelased. (Näiteks: „Matrix“)
Fantaasiafilm tegevus toimub fantastilistes, väljamõeldud kohtades, kus tegelastel on üleloomulikud võimed. (Näiteks: „Ämblikmees“, „Harry Potter“)
Õudusfilm eesmärk tekitada vaatajas õudust ja hirmu, tegelased on peletised, libahundid, zombie’d, tegevuskohad on hirmsad (üksik maja, maha jäetud linn, kummitav loss); peategelased saavad tavaliselt surma. (Näiteks: „Dracula“, „Saag“)
Muusikaline film tavaliselt teatrimuusikalitest tehtud filmid, kus lauldakse ja tantsitakse palju. (Näiteks: „Helisev muusika“, „Minu veetlev leedi“, „Grease“)
Lastefilm lastele arusaadava sisuga südamlikud ja lõbusad filmid, tihti muinasjutulised, aga võivad olla ka tõsisemad.Tegelasteks on tavaliselt lapsed, loomad, aga ka väljamõeldud kangelased. (Näiteks: „Ruudi“, „Üksinda kodus“)
Stsenarist kirjutab filmi käsikirja ehk stsenaariumi, kus on kirjas, mis filmis juhtub ja mida keegi tegelane ütleb.
Režissöör võtteplatsi kõige tähtsam isik, juhib filmi tegemist.
Kunstnik mõtleb välja filmi kujunduse.
Kostümeerija ja grimeerija valmistavad näitlejad filmimiseks ette: panevad riide ja teevad näo peale grimmi.
Valgustaja sätib paika prožektorid ja tagab filmi õige valguse.
Operaator istub kaamera taga ja filmib.
Monteerija valib filmitud materjali hulgast välja need, mis lähevad filmi sisse ja paneb filmi kokku.
Helilooja kirjutab filmile muusika.
Johannes Pääsuke Eesti filmi isa (1892-1918). Juba 15-aastaselt tegeles fotograafiaga, töötas Eesti Rahva Muuseumis. Ehitas fotoaparaadist kaamera, tegi esimese film 1912 - „Utotškini lendamised Tartu kohal“. 1914 sai valmis Eesti esimene mängufilm „Karujaht Pärnumaal“.
Mis toimus 1895? 28. detsembri õhtul näidati esimest korda Pariisis vendade Auguste ja Louis Lumière’i „liikuvaid pilte“ ehk filmi.
Mis toimus 1908? Avati Tartus Eesti esimene kino: Illusioon.
Mis toimus 1920? Walt Disney tegi esimesed animafilmid ehk multikad.
Mis toimus 1931? Valmis Eesti esimene joonisfilm „Kutsu Juku seiklusi“.
Mis toimus 1937? Valmis USAs esimene täispikk animafilm „Lumivalgeke ja 7 pöialpoissi“.
Mis toimus 1958? Valmis esimene Eesti nukufilm „Peetrikese unenägu“.
Mis toimus 1930ndatel? Filmidesse jõudsid inimkõne, muusika ja värvid.
Mis toimus 1950ndatel? Kodudes hakati vaatama televiisorit ja kinod ei olnud enam nii populaarsed.
Created by: user-2023468
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards