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Tema #3: La belleza
| Question | Answer |
|---|---|
| la belleza | cualidad de algo que resulta agradable o atractivo |
| la estética | estudio o apreciación de lo bello |
| lo bello | lo que causa admiración o agrado |
| lo feo | lo que no resulta agradable a la vista |
| la armonía | equilibrio entre las partes de un todo |
| la proporción | relación adecuada entre las partes |
| la simetría | igualdad o equilibrio visual entre las partes |
| el atractivo | cualidad que llama la atención |
| el ideal de belleza | modelo de belleza aceptado por una sociedad |
| los cánones de belleza | reglas sociales sobre lo que se considera bello |
| la percepción | manera de ver o entender algo |
| la subjetividad | opinión personal |
| la objetividad | juicio basado en hechos |
| el gusto personal | preferencia individual |
| la autenticidad | cualidad de ser verdadero y original |
| la superficialidad | importancia excesiva a la apariencia |
| la moda | estilo popular en un tiempo determinado |
| el diseño | proceso de crear la forma o apariencia de algo |
| el diseñador / la diseñadora | persona que crea estilos o productos |
| la alta costura | moda exclusiva y de alta calidad |
| la vestimenta | conjunto de prendas que se usan |
| el atuendo | ropa que lleva una persona |
| el estilo | manera personal de crear o expresarse |
| la tendencia | estilo que se vuelve popular |
| la pasarela | espacio donde se presentan diseños de moda |
| la marca | nombre o imagen que identifica un producto |
| la identidad visual | imagen que representa una marca |
| la sostenibilidad | uso responsable de recursos |
| la moda rápida | producción masiva y barata de ropa |
| los materiales | elementos usados para fabricar productos |
| el color | característica visual |
| la textura | sensación o aspecto de una superficie |
| las artes visuales | artes que se perciben con la vista |
| las artes escénicas | artes que se presentan ante un público |
| la pintura | arte de representar imágenes con pintura |
| la escultura | arte de crear figuras en tres dimensiones |
| la fotografía | arte de capturar imágenes |
| el cine | arte de contar historias visuales |
| el teatro | representación en un escenario |
| la danza | expresión artística con movimiento |
| la música | arte de combinar sonidos |
| la interpretación | forma de presentar una obra |
| la puesta en escena | elementos visuales de una obra |
| el vestuario | ropa usada en una presentación |
| la coreografía | organización de movimientos |
| la iluminación | uso de luces |
| la obra de arte | creación artística con valor estético |
| el lenguaje | sistema de comunicación |
| la literatura | arte de escribir |
| la poesía | expresión literaria de emociones |
| la narrativa | textos que cuentan historias |
| el ensayo | texto de ideas u opiniones |
| el cuento | historia breve |
| la novela | historia larga |
| la metáfora | comparación sin “como” |
| el simbolismo | uso de símbolos |
| la imagen literaria | descripción visual en palabras |
| el tono | actitud del autor |
| la voz narrativa | quien cuenta la historia |
| el mensaje | idea principal |
| la expresión artística | comunicación creativa de ideas |
| la arquitectura | arte de diseñar edificios |
| el diseño arquitectónico | planificación de edificios |
| la estructura | base que sostiene una construcción |
| el espacio | área dentro o alrededor |
| la forma | aspecto exterior |
| la funcionalidad | capacidad de cumplir una función |
| la estética urbana | apariencia visual de una ciudad |
| el paisaje urbano | conjunto visual de una ciudad |
| el patrimonio | construcciones con valor histórico |
| el monumento | edificio histórico |
| el entorno | espacio que rodea una construcción |
| la creatividad | capacidad de crear ideas nuevas |
| la imaginación | habilidad de formar ideas |
| la originalidad | cualidad de ser único |
| la innovación | creación de ideas nuevas |
| la inspiración | idea que motiva a crear |
| la expresión | manifestación de ideas o emociones |
| la creación artística | proceso de producir arte |
| el talento | habilidad natural |
| la habilidad | capacidad para hacer algo bien |
| la visión artística | manera personal de ver el arte |
| la libertad creativa | posibilidad de crear sin límites |
| el pensamiento crítico | análisis profundo |
| la experimentación | prueba de ideas nuevas |
| crear | hacer algo nuevo |
| diseñar | planear la forma de algo |
| expresar | comunicar ideas o emociones |
| representar | mostrar o simbolizar algo |
| interpretar | explicar el significado |
| transmitir | comunicar un mensaje |
| innovar | introducir ideas nuevas |
| influir | afectar la forma de pensar |
| apreciar | reconocer el valor o la belleza |
| valorar | considerar la importancia |
| cuestionar | analizar de forma crítica |
| reflejar | mostrar una realidad |