Save
Upgrade to remove ads
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Adaptation LRPG

QuestionAnswer
1. Mouillabilité Capacité du FL à recouvrir la lentille, elle s’observe en diffus et GX moyen. Le temps de rupture moyen est de 2,5-5 sec
2. Centrage en PP Ne doit pas dépasser le limbe. Il peut être optimal (G0), acceptable (G1) + sens NTSI ou inacceptable (G2) + sens NTSI
3. La mobilité : amplitude Elle doit être optimale (G0) mais peut être faible (G-1) à très faible (G-2) ou excessive (G+1) à très excessive (G+2)
3. La mobilité : vitesse Elle doit être normale (G0) mais peut être faible (G-1) ou rapide (G+1)
3.La mobilité : type Régulier (optimal); rotation apicale (autour d’un axe de rotation); bascule (que pour AC directs moyens à élevés); attachement palpébrale (liée à la paup sup); brusque (rapide comme une chute); en deux temps
4. Comportement entre les clignements il peut exister un mouvement vertical ou de rotation ou normal
5. Versions Pas de franchissement limbique ! on peut observer un léger décentrement opposé au sens de la rotation. Aussi, il faut que la lentille bouge dans le sens opposé à la direction de l’œil
6. Statique à la fluo observer en central et intermédiaire pour voir si serré (fluo au centre) ou plate (fluo en periph) ou alignée; et en periph pour les dégagements (DAB normal environ 80um)
Influence de l’adapt : la FDP (force des paupieres) 2 composantes : sagittale (perpendiculaire à la surface du globe qui compense la force de gravité) et la tangentielle (parallèle à la surface du globe)-> jouer sur le ø comme pour le tonus
Influence de l’adapt : la FCFL (force de compression du FL) plus la LRPG est serrée plus la FCFL augmente. Le but est que flèche LRPG=flèche cornée. Si flèche LRPG>cornée : ad serrée ; si flèche LRPG<cornée : ad plate
Influence de l’adapt : FLFL (Force de lubrification du FL) force liée à la viscosité des larmes
Influence de l’adapt : FTB (force de tension de bord) si DAB est faible, la FTB augmente car le bord de la LEPG est proche de la cornée
Influence de l’adapt : FG (force de gravité) jsp
Modification à apporter : le RO 1er paramètre à changer
Modification à apporter : le øt augmenter = amélioré le centrage de la lentille ; diminuer = augmenter la prise par la paupière supérieure à faire s’il y a une adaptation intra-palpébrale ou tonus palpébral fort
Modifications à apporter : la ZO on augmente le øzo pour meilleur centrage, stabilité et s’il y a des gênes visuelles ou besoin d’une ad plus serrée. on diminue si mauvais alignement apical qui ne peut pas être résolu par RO ou ad plate
Modification à apporter : EC jsp
Created by: marineeuh
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards