click below
click below
Normal Size Small Size show me how
Die DPs B1.1 K6-2
Vokabeln
| Question | Answer |
|---|---|
| das Chemielabor, -s/-e | the chemistry lab(oratory) |
| die Aktivität, -en | the activity |
| diskutieren, diskutierte, hat diskutiert | to discuss |
| der Wert, -e | the value |
| beobachten, beobachtete, hat beobachtet | to observe; (die Vögel beobachten:) watch the birds |
| experimentieren, experimentierte, hat experimentiert | to experiment |
| der Entwurf, -e | the sketch |
| analysieren, analysierte, hat analysiert | to analyse |
| die Präsentation, -en | the presentation |
| erstellen, erstellte, hat erstellt | (eine Präsentation erstellen:) to create a presentation |
| recherchieren, recherchierte, hat recherchiert | (etwas im Internet recherchieren:) to research something on the internet |
| beschreiben, beschrieb, hat beschrieben | to describe |
| öde | dull |
| Es fällt mir schwer, … | It’s difficult for me to … |
| die Vokabel, -n | the word; vocabulary item |
| abfragen, fragte ab, hat abgefragt | (Vokabeln abfragen:) to test someone on his / her vocabulary |
| durcheinanderbringen, brachte durcheinander, hat durcheinandergebracht | (Wörter durcheinanderbringen:) to confuse words |
| die Hälfte, -n | the half (of) |
| aufnehmen, nahm auf, hat aufgenommen | to record |
| der Spaziergang, -e | the walk |
| vortragen, trug vor, hat vorgetragen | (eine Präsentation laut zu Hause vortragen:) practice a presentation at home |
| Notizen machen, machte, hat gemacht | to take notes |
| einfallen, fiel ein, ist eingefallen | to remember/ to come into mind |
| benutzen, benutzte, hat benutzt | to use |
| der Lerntyp, -en | the type of learner |