click below
click below
Normal Size Small Size show me how
НВО 7. клас
| Question | Answer |
|---|---|
| Флашкарти, изготвени от Мартин Илиев - Подготовка за НВО по БЕЛ, 7. клас | |
| чел съм | минало неопределено време |
| бих си купил | условно наклонение |
| бях писал | минало предварително време |
| няма да отида | бъдеще време |
| гледали (наклонение) | преизказно наклонение |
| ще търся | бъдеще време |
| спри! | повелително наклонение |
| нямаше да спечеля | бъдеще време в миналото |
| щях да загубя | бъдеще време в миналото |
| пишеше | минало несвършено време |
| направих | минало свършено време |
| ходех | минало несвършено време |
| пял (причастие) | минало свършено деятелно причастие |
| пеел (причастие) | минало несвършено деятелно причастие |
| носени | минало страдателно причастие |
| изпита | минало страдателно причастие |
| рисувайки | деепричастие |
| движеща се | сегашно деятелно причастие |
| незнаещ/ не знаещ? | незнаещ |
| незнаейки/ не знаейки? | не знаейки |
| неизмита/ не измита? | неизмита |
| неприключилите/ не приключилите? | неприключилите |
| своето | възвратно притежателно м. |
| онези | показателно м. |
| всяко | обобщително м. |
| нищо | отрицателно м. |
| негово | притежателно м. |
| му (2 възможни отг.) | лично м. в ДП, притежателно местоимение в кратка форма |
| на нас | лично м. |
| които | относително м. |
| себе си | възвратно личнмо м. |
| какъв | въпросително м. |
| няколко | неопределително м. |
| преди да | подчинителен с. |
| ли-или | съчинителен съюз |
| дали-или | съчинителен съюз |
| а | съчинителен съюз |
| но | съчинителен съюз |
| че | подчинителен с. |
| както и | съчинителен съюз |
| понеже | подчинителен с. |
| освен да | подчинителен с. |
| обаче | съчинителен съюз |
| и | съчинителен съюз |
| или | съчинителен съюз |
| макар че | подчинителен с. |
| когато, където, който | подчинителен с. |
| да (2 възможни отговора) | подчинителен с. или частица |
| безсъюзното свързване се брои за... | съчинителен съюз |
| едно сказуемо | просто изречение |
| съдържа само подчинителни съюзи | сложно съставно |
| съдържа само съчинителни съюзи | сложно съчинено |
| съдържа от двата вида съюзи | сложно смесено |
| сложното съставно изречение има поне 2 части: | главно и подчинено изречение |
| утре, вчера | наречие |
| тряс!, мяу! | междуметие |
| богат, зелена | прилагателно име |
| девет, вторият, двама, 1924 | числително име |
| радост, беда, къща | съществително име |
| от | предлог |
| ще | частица за образуване на бъд. време |
| до | предлог |
| на | предлог |
| ли | въпросителна частица |
| в | предлог |
| около | предлог |
| върху | предлог |
| не | отрицателна частица |
| през | предлог |
| допълнителна (вмъкната, придатъчна) част на изречението | обособена част |
| с въпросите Какво? Кого? откриваме... | пряко допълнение |
| с въпросите На какво? На кого? откриваме... | непряко допълнение |
| химическо вещество - съгласувано или несъгласувано определение | съгласувано |
| учебник по химия - съгласувано или несъгласувано определение | несъгласувано |
| къщата на дядо, къщата на Иван - съгласувано или несъгласувано определение | несъгласувано |
| дядовата къща - съгласувано или несъгласувано определение | съгласувано |
| вършител на действието | подлог |
| съм + същ./прил./числ. име | съставно именно сказуемо |
| Кога?, Къде?, Колко?, Как? | обстоятелствено пояснение |
| състои се само от 1 глагол (купих) | просто сказуемо |
| мога, може, трябва, започвам, продължавам, спирам + да + гл. | съставно глаголно сказуемо |
| искам да дойда - вид на сказуемото? | две прости сказуеми, които обрадуват сложно съставно изречение, НЕ Е СГС |
| изпълняват еднаква синтактична служба | еднородни части |
| Ела тук, Иване! - Какво отделя запетаята? | обръщение |
| Това е човек, преминал през много изпитания. - Какво отделя запетаята? | обособена част |
| Да, приемам. - Какво отделя тук запетаята | частица |
| Ох, боли ме кракът! - Какво отделя тук запетаята | междуметие |
| Когато мисля, се напрягам. - Какво отделя тук запетаята? | Подчиненото изречение от главното |
| Дойдох, видях, победих. - Какво отделят запетаите | простите изречения в състава на сложното съчинено изр. |
| Пристигнах точно когато започна да вали. - Защо няма запетая | уточняваща дума |
| недочувайки/ не дочувайки | недочувайки, защото е от глагола недочувам |
| нехаейки/ не хаейки | нехаейки, защото е от глагола нехая |
| Госпожо, била/били ли сте в Лондон? | билИ - учтива форма при МСвДП |
| Госпожо, съгласни/съгласна ли сте? | съгласнА - учтива форма при прилагателни |
| Научих наизуст одата "Българския език"/"Българският език". | "БългарскиЯТ език" |
| Кои две изучавани произведения са оди? | "Опълченците на Шипка" и "Българсикят език" |
| "На прощаване в .... г." е ..... от ...... | 1868, стихотворение, Ботев |
| Каква е разликата между ода и елегия? | ода - възхвала, елегия - тъжни, скръбни чувства |
| Каква е разликата между повест, разказ и роман? | в обема, броя на героите и сюжетните линии, разказ>повест>роман |
| Разлика между лирика и епос? | Епос - разказва история със случки, събития; лирика - акцентира върху емоциите, размишлението |
| Мнителен, недоверчив, груб е ... | Бай Ганьо |
| В коя част на "Една българка" е използвана ретроспекция? | Във втората |
| Антиподи означава? | герои с противоположни характери |
| "И днес йощ Балканът, щом буря зафаща..." | "Опълченците на Шипка" |
| Мотивът за съня като примиренческо робско съществуване? | "Стани, стани, юнак балкански" |
| Павлина | "Серафим" |
| Пенка (2 възможни отговора) | "Косачи" и "По жътва" |
| "Но стига ми тая награда..." | "На прощаване в 1868г." |
| Йордан Йовков е автор на... | "Серафим" и "По жицата" |
| Христо Смирненски е автор на .... "..." | стихотворението/елегията, "Братчетата на Гаврош" |
| Кой мотив откриваме в "БнГ"? | за бедността, за децата на града |
| Мотивът за преобразяващата сила на изкуството? | Веселин Ханчев - "Художник" |
| Мотивът за изкуството, което има силата да те пренесе в един друг свят? | "Косачи" - Елин Пелин |
| Двамата главни герои от "Косачи" | Лазо и Благолаж |
| Кого описва Вазов с думата "чужденци" в "Отечество любезно, как хубаво си ти!"? | българите, които не оценяват прелестите на родината |
| Любен Каравелов е автор на ... | "Хубава си, моя горо" |
| Чавдар и Петко Страшника са герои от... | "Хайдути" на Ботев |
| Мотивът за любов, по-силна от смъртта | баладата "Неразделни" на Пенчо Славейков |
| Пейо Яворов е автор на.... ".... " | елегията "Заточеници" |
| Моканина | "По жицата" |
| Основен мотив в "По жицата" | за благородната лъжа, за болестта |
| Какво трябва да включим в тезата | автор, жанр, заглавие, ключово послание, проявени качества на героя, изразно средство |
| Какво правят изразните средства? | засилват експресивността |
| Начин за проверка на двойно Н | ен - Н, нен -НН |
| Това е блок, чийто/чиито етажи са построени стъпаловидно. | ЧИИТО, защото се съгласува със следващата дума (етажи) |
| Учебникът се състои/състой от три части | състои |
| Смартфона/Смартфонът е предмета/предметът, който се е настанил в живота на човека/човекът. | Смартфонът, предметът, човека |
| винаги след предлог - пълен или кратък член? | кратък |
| стъбилен/стабилен | стабилен |
| започвал/започвъл | започвал |
| видяли/видели | видели |
| Има ли запетая пред въпросителни думи? | не |
| Няма с кой/кого да изляза. | кого |
| Предаването се излъчи по (БНТ) | Българската национална телевизия |
| Три черти на характера на отец Евтимий | себичен, лишен от истинска вяра, груб |
| помоща/помощта | помощта |
| неизвестни/ не известни | неизвестни |
| Състои се от три части начало среда и край (пунктуационни знаци) | Състои се от три части -/: начало, среда и край. |
| експозиция | въведение |
| завръзка | начало на конфликта |
| кулминация | най-драматичен момент |
| епилог | финална част |
| развръзка | разрешаване на конфликта |
| десетте/десете | десетте |
| дванайсе/дванайсет | дванайсет |
| едноимения/едноименния филм | едноименния |
| Основен мотив в "Опълченците на Шипка" | за геройската саможертва |
| пет шест ключа / пет-шест ключа | пет-шест |
| (2 спортист) | двама спортисти |
| (3 човек) | трима души |
| безвучна/беззвучна | беззвучна |
| рания/ранния | ранния |
| Кой генерал въздейства върху опълченците със словото си? | Столетов |
| зборник/сборник | сборник |
| здание/сдание | здание |
| сграда/зграда | сграда |
| здрач/сдрач | здрач |
| В какви жанрове твори Алеко Константинов? | пътепис и фейлетон |
| синволизира/символизира | символизира |
| Какъв е материалният и словесният завет на Странджата към Бръчков? | къс от знаме и мемоар; "Помни Странджата! Умри за България!" |
| Кой единствен оцелява от хъшовете | Македонски |
| Каква е мисията на Македонски и в коя глава е описана? | предаването на писмо на Левски, който се укрива при Баба Тонка, Х глава |
| В коя глава е лирическото отстъпление в повестта "Немили-недраги"? | Втора |
| Повелително наклонение с частици | Нека, Недей, Да |
| радосна/радостна | радостна |
| Събка | "Радини вълнения" |
| самочувствие/самочуствие | самочуВствие |
| постепено/постепенно | постепенно |
| искрена/искренна | искрена |
| фина/финна | фина |
| словесна/словестна | словесна |
| окраясавм/украсявам | украсявам |
| болното момиче от "По жицата" | Нонка |
| Джамбалаза | "Една българка" |
| Гунчо | бащата на Нонка |
| баба/Баба Илийца | баба Илийца |
| Иван-Вазовият роман/ Иван Вазовия роман | Иван-Вазовият роман |
| Посочете заглавието, подзаглавието и мотото на разказа на Иван Вазов, изучаван в 7. клас. | Заглавие - „Една българка"; подзаглавие - „Исторически епизод"; мото - „Аферим, бабо, машаллах!" |