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Ondas
Definiciones de la pila de estudio de ondas
| Question | Answer |
|---|---|
| Las ondas transmiten _____________. | energía |
| Las ondas no transmiten ____________. | asunto |
| vacío | Espacio vacio |
| Estas ondas pueden transmitir energía a través del vacío. | Ondas electromagnéticas |
| Estas ondas NO pueden transmitir energía a través del vacío. | Ondas mecánicas |
| En las ondas transversales, las partículas del medio se mueven en una dirección ______________ a la dirección de la onda | perpendicular |
| En una onda longitudinal, las partículas del medio se mueven en una dirección _____________ a la dirección en que se mueve la onda. | paralelo |
| Otro nombre para una onda longitudinal. | Onda de compresión |
| En una onda superficial, las partículas del medio se mueven con un movimiento __________. | circular |
| amplitud | la medida de la energía de las olas; la distancia desde la posición de reposo hasta los puntos más altos o más bajos |
| La energía de la onda varía en _______________ a la amplitud de la onda. | proporción directa |
| Cuanto _________ la amplitud, cuanto _________ la energía. | más alto; mayor que |
| longitud de onda de una onda transversal | distancia entre crestas y valles de dos ondas transversales consecutivas |
| cresta | Partes más altas de una onda transversal. |
| comederos | Partes más bajas de una onda transversal. |
| Longitud de onda de una onda longitudinal. | Distancia entre compresiones y rarefacciones |
| compresión | Área más compacta de una onda longitudinal. |
| rarefacción | Área más extendida de una onda longitudinal. |
| frecuencia | Número de longitudes de onda que pasan por un punto en un período de tiempo determinado |
| ¿Cómo se relacionan la longitud de onda y la frecuencia? | Inversamente proporcional |
| La frecuencia de una onda _____________ como su longitud de onda ______________ O __________ como su longitud de onda __________. | Aumenta; disminuye O Disminuciones; aumenta |
| Longitud de onda más corta = _____ frecuencia = _____ energía | Más alto; más |
| Longitud de onda más larga = ______ frecuencia = _____ energía | Más bajo; menos |
| Hercios (Hz) | Unidad de medida de frecuencia; un Hertz = una onda por segundo |
| Efecto Doppler, primera parte | Si está parado y un automóvil pasa junto a usted, la frecuencia del sonido cambiará a medida que el automóvil pase. El tono del sonido será más alto a medida que el automóvil se acerca a usted y luego más bajo a medida que el automóvil se aleja. |
| Efecto Doppler, segunda parte | Su frecuencia es la misma. Sin embargo, a medida que el automóvil viaja hacia usted, la velocidad del automóvil hace que las ondas sonoras lleguen a su oído más rápido o con una frecuencia más alta que la que produce el automóvil. |