Save
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password

Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.

Question

"walang kakayahan ang wikang Filipino upang maging wika ay pakulo lamang ng mga maka ingles.."
click to flip
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't know

Question

"patay na sana ang filipino kung mababa at makitid ang karunungang nasa kanyang wika."
Remaining cards (45)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

dalumat

aralin 1

QuestionAnswer
"walang kakayahan ang wikang Filipino upang maging wika ay pakulo lamang ng mga maka ingles.." Virgilio Almario
"patay na sana ang filipino kung mababa at makitid ang karunungang nasa kanyang wika." Virgilio Almario
walang imperyor at superyor na wika Virgilio Almario
may kakayahan ang Filipino para sa gamit na siyentipiko at teknikal Virgilio Almario
"kung sino mang nagsasabi na kulang o kapos ang filipino, sya ang talagang kapos o kulang.." zeus salazar
hindi totoong kailangan pa nating mag antay ng 100 taon para maintelektwalisa ang Filipino rhoderick nuncio
ang dalumat daw ay katumbas ng panghihiraya at paglilirip panganiban
dalumat salita: pag gamit ng wika sa mataas na antas ng pagteteorya. masusi at masinop, kritikal, analitikal na paggamit nuncio at nuncio
2004: Canvass
2004: Canvass Randy David
2005 Huweteng
2005: Huweteng Robert Anonuevo
2006: Lobat
2006: Lobat Jelson Capilos
2007: Misko
2010 Jejemon
2012 Wangwang
2012: Wangwang David Michael San Juan
2014: Selfie
2014: Selfie Direktor Jose Javier Reyes at Noel Ferrer.
2016: Fotobam
2016: Fotobam Michael Charleston Chua
2018: Tokhang
bayanihan sa bukid alluyun
black berry ayusip
pinaka makinang na bituin batakagan
hugis C na buwan (quarter moon) beska
ritwal kapag may bagong pagawang bahay dasadas
tela na pinangkukumot sa patay dili
Kailangang may positibong atityud ang mambabasa sa kanyang ginagawa Atityud o motibasyon
Masasabing may tatas sa pagbasa ang isang tao kung nakikilala niya nang akma ang mga salita (accurate word recognition), kung may awtomasidad (automaticity) Katatasan sa Pagbasa
Ang pag-unawa bilang isang component ng pagbasa ay tumutukoy sa tagos sa literal na kahulugang ng mga salita. Pag unawa
Ang___ o mga salita mula sa mga teksto ay maaaring pangkaraniwan, akademiko o propensyonal. Bokabularyo
Ito ay kakayahang makilala, mapag-ugnay-ugnay at mamanipula ang mga yunit ng tunog ng sinasalitang wika. Sa proseso ng pagbabasa, napatataas kapwa ang bilang ng bilang ng natutuhang bokabularyong at ang antas ng kamalayang ponolohiko. Kamalayang ponolohiko
- Tumutukoy ito antas ng may layuning literasi o pag-unawa. - Hindi kakikitaan ang mambabasa sa antas na ito ng malalimang pagsusuri o pagbibigay kahulugan sa mensahe ng teksto. Pagbasang Elementarya
- Tumutukoy sa mapagsiyasat na antas ng pagbasa. - Naiuugnay ito sa proseso ng mabilisang pagtukoy sa mga detalyeng nakapaloob sa babasahing akda. Pagbasang Inspeksyonal
Sa analitikal na pagbasa, higit sa pag-aliw sa sarili o ipagkuha ng impormasyon ang layon ng proseso. Sinasapol sa pagbasang ito ang pagbasang ito ang proposisyon, argumento at mahahalagang terminong makikita sa teksto. Pagbasang Analitikal
higit itong komplikado sapagkat hindi lamang sa iisang teksto maaaring nakatuon ang mambabasa. pwedeng magbasa ng iba’t ibang tekstong may iisang paksa. Matapos ay pinagtutulad/pinaghahambing niya ang mga iyon upang magkaroon siya ng holistikong pagtanaw Pagbasang Sintopikal
- Layunin: Makalikha ng ugnayan sa teksto nang magawa iyong madaling unawain - Estratehiya: -Tiyakin ang layunin -Alalahanin ang mga karanasan sa buhay Bago Magbasa
- Layunin: Mapasidhi ang kagustuhang magbasa - Estratehiya - Bumuo ng mga prediksyon tungkol sa binabasa - Magbasa nang mag-isa o may kasama at magbahaginan Pagbabasa
- Layunin: Mapamahalaan ang sarili upang mas madaling maunawaan ang binabasa - Estratehiya: Magsulat sa reading log - Magsulat ukol sa binasa - Makibahagi sa mga talakayan ukol sa paksang binasa Pagtugon
- Layunin: Mabigyang-pagkakataon ang sariling magbasa ayon sakagustuhan at mapalalim pa ang pag-unawa sa teksto. - Estratehiya: Muling basahin at malalimang pag-isipan ang teksto Eksplorasyon
- Layunin: Maisama ang natutuhan sa pagbabasa sa karanasan ng mambabasa. - Estratehiya: Bumuo ng mga proyekto - Gamitin ang mga impormasyon nakuha sa pagbabasa Aplikasyon
Yugto ng Pagbasa (Tompkins)
Antas ng Pagbabasa (The classical guide to intelligent reading) Nina Adler at Van Doren
KOMPONENT O BAHAGI SA PROSESO NG PAGBASA Ayon sa Professional Development Service for Teachers
Created by: mmae0823
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards