Help
Options
Didn't know it?
click below
click below
Knew it?
click below
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
retry
shuffle
restart
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
kap 5-6
Kognitiv psykologi - Minne
| Question | Answer |
|---|---|
| Vad är minne? | •Mekanismen med vilken vi skapar, lagrar och återkallar information från förr och gör den tillgänglig för användning i nuet |
| Vilka är dom tre processerna i minne? | •Inkodning (av aktuell information att lagra) •Lagring (och underhåll av befintlig information) •Återkallning (processer som hämtar information från minnet) |
| Ur vilka perspektiv kan man se minne? | Informationsbearbetning: •Inkodning, lagring, återkallning •Minnet motsvarar datorers hårddiskar |
| Med vilka perspektiv kan man se på minne? | Informationsbearbetning: •Inkodning, lagring, återkallning •Minnet motsvarar datorers hårddiskar Konstruerande process: •Lagrad information används för att konstruera uppfattning om världen •Minnet är felbart och byggs från flera källor |
| Beskriv trestegsmodellen när det kommer till minne som informationsbearbetning. | •stimuli från miljön -> sensoriskt minne –(riktad uppmärksamhet)> Korttidsminne <(återkallning)–(inkodning)> långtidsminne •Ut från korttidsminnet |
| Vad menas med sensoriskt minne? | •Från trestegsmodellen •Lagrar liten mängd information under kort tid •Sensoriskt register •Visuellt och auditivt register (exempelvis efterbilder i mörker) •Övre kapacitet på ca 12 objekt •Försvinner snabbt utan riktad uppmärksamhet |
| Beskriv långtidsminne enligt trestegsmodellen | •Information sparas med liknande info i LTM -> lättare att hämta passande info •Sparas under (i teorin) oändligt lång tid •I teorin oändlig kapacitet •Primacy effect indikerar att LTM är separat från STM |
| Vad är chunking? | •Organisera input till större enheter •Ca 20 sekunder utan repetition |
| Vad är skillnaden mellan STM och WM? | •Korttidsminnet är passivt och lagrar endast information innan lagring i LTM •Arbetsminnet är aktivt. Det både lagrar och bearbetar information |
| Beskriv arbetsminne | •Aktivt •Både lagrar och bearbetar information •Bidrar till att hålla relevant information aktiv vid genomförande av uppgifter, problemlösning, för att följa konversationer o.s.v. |
| Vad menas med episoder? (minne) | •Sammansatta minnen från olika system •Arbetsminnesmodellen |
| Beskriv primacy effect, recesy effect, spacing effect, distinctiveness och falskt minne | •Primacy effect: först in i LTM •Recency effect: kvar i STM •Spacing effect: Återkommande över tid •Distinctiveness: Uppmärksammas, sticker ut •Falskt minne: inbillat från övrig kontext (farligt i ex rättegång) |
| Vad är priming? | •Aktivering av mentala koncept (vid exponering) leder till snabbare åtkomst för samma/liknande koncept •Kunskap sorteras i scheman •Aktivering sprids i minnesnätverket •Går fortare för identiska och konceptuellt relaterade ord (ex banan och apa) |
| Vad har amygdala för roll? | •Central del för affekt och känslor •Interagerar med hippocampus •Ger minnen en emotionell innebörd •Evolutionärt rimligt att ge emotionell innebörd •Leder till svårt med objektiv bild av minnen av händelser |
| Hur påverkar serotoninminnesfunktioner? | •Produktion minskar vid alkoholförtäring •Försämras skapandet av nya minnen (minskar kapaciteten för skapande) •Brist påverkar minnet snabbt |
| Vilka är dom tre centrala minnesprocesserna? | •Inkodning •Lagring •Återkallning |
| Vad är konsolidering? | •Integration och association av stimulusintryck till helhet (minne) •Känsligt för störning och förvanskning •Kräver sömn för att minnena ska ’sätta’ sig |
| Vad är metakognition? | •Förmågan att effektivt tänka och reflektera krig våra egna mentala processer |
| Vad är metaminne? | •Förståelse för minnets funktioner och förmåga att applicera strategiska principer vid inlärning •Att veta vad man vet och inte vet |
| Vad är encoding specifity? | •Samma omständigheter vid inkodning och återkallning ökar sannolikheten att minnas •Liknande stimuli och kontext |
| Vad menas med att minnet är rekonstruktivt? | •Tidigare erfarenheter påverkar hur och vad vi minns •Abstrakta minnen rationaliseras, blir mer logiska |
Created by:
EllaBrandgård