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Repaso

Repaso de la sesión 3

QuestionAnswer
Recursos que se utilizan en el proceso de enseñanza- aprendizaje y que nos permite dar una enseñanza más amplia de lo que se desea transmitir al educando Medio Educativo
Cuando se habla de "escenarios de formación" ¿a qué nos referimos? A un medio espacial, físico o virtual donde se desarrolla el aprendizaje de los individuos.
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "escucha", "explica" y "comunica", es la característica de... Presentación
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "dialogar", "analizar" y "debatir", es la característica de... Interacción
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "indagar", "descubrir" y "buscar", es la característica de... Investigación
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "imaginar", "explorar" y "inventar", es la característica de... Creación
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "compartir", "cooperar" y "colaborar", es la característica de... Intercambio
En el espacio de formación, cuando mencionamos que se "planificar", "diseñar" y "programar", es la característica de... Desarrollo
Menciona una tendencia clave en la educación Cualquiera de las mencionadas en horinzon report
Menciona un desarrollo de tecnología en la educación Cualquiera de las mencionadas en horinzon report
¿Qué es una competencia? Un conjunto integrado de conocimientos, habilidades y actitudes que se forma para el desarrollo de una tarea.
¿Qué es una brecha digital? Es la diferencia entre personas o regiones en el dominio de la tecnología
¿Qué es alfabetización digital? Tener dominios, habilidades y conductas asociadas a las tecnologías del siglo XXI
¿Cuál es nombre completo de la coordinadora de posgrado del Siglo XXI? Érika Vera Cetina
¿Cuál es el nombre completo del instructor de la asignatura? William René Reyes Cabrera
Tienes que quitar la pieza correspondiente del Jenga Ups
 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

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When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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