click below
click below
Normal Size Small Size show me how
Projects
Question | Answer |
---|---|
Сукупність засобів, дій учнів в визначеній послідовності для досягнення поставленої задачі – розв’язання певної проблеми, значущої для учнів та оформленої в вигляді деякого кінцевого продукту. | Метод проектів |
Сукупність завдань для учнів, проблеми, які потрібно вирішити, пошук способів їх вирішення, організація форм взаємодії учнів з учителем і один з одним, а також, аналіз отриманого результату. | Навчальний проект |
Який є тип технологічних задач, для якиі обов’язковим є застосування ІКТ, як засобу розв’язування? | Компетентнісні |
Проект за структурою нагадує справжнє наукове дослідження. Він включає обґрунтування актуальності обраної теми, позначення завдань дослідження, обов’язкове висунення гіпотези з подальшою її перевіркою, обговорення отриманих результатів. | Дослідницький |
Проект, який спрямований на збір інформації про якийсь об’єкт, явище з метою її аналізу, узагальнення та подання для широкої аудиторії. | Інформаційний |
Проект, який передбачає максимально вільний і нетрадиційний підхід до оформлення результатів. Це можуть бути альманахи, театралізації, спортивні ігри, твори образотворчого чи декоративно-прикладного мистецтва, відеофільми тощо. | Творчий |
Учасники беруть на себе соціальні ролі або ролі літературних чи історичних персонажів з метою відтворення через ігрові ситуації різних ситуацій соціальних або ділових відносин. | Рольово-ігровий |
Нове середовище програмування, яка дозволяє дітям створювати власні анімовані та інтерактивні історії, презентації, моделі, ігри та інші твори. | Скретч |
Набута у процесі навчання інтегрована здатність особистості, яка складається із знань, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть цілісно реалізовуватися на практиці. | Компетéнтність |
Скільки є етапів проекту? | П'ять |