click below
click below
Normal Size Small Size show me how
ESP-510
| Answer | Question |
|---|---|
| Texto informativo | Texto que sirve para explicar las causas y consecuencias de los hechos históricos |
| Adverbios de tiempo | En el relato histórico se utilizan palabras para indicar el momento en que ocurriero, a estas palabras se les llama: |
| El punto | Cómo se llama el símbolo de puntuación usado para separa oraciones |
| Nexos causales | Por lo tanto, debido a, puesto que, son ejemplos de que tipo de palabras |
| 1816 | En qué año se publicó la primera novela de América latina: |
| El Periquillo Sarniento | Cuál es el titulo de la primera novela publicada en Amércia Latina |
| Joaquín Fernández de Lizardi. | Quién escribió al Periquillo Sarniento |
| Adverbios o nexos temporales | Luego, inmediatamente, al final, apenas, son ejemplos de: |
| La coma. | Signo de puntuación para separar cosas, cualidades o características en una lista o enumeración: |
| Cronológico. | Palabra que significa orden temporal de lo mas viejo a lo mas reciente |
| Introducción, Desarrollo y Conclusión. | Estructura de los relatos históricos: |
| Propaganda | Cómo se llaman los anuncios que tienen un fin social o político: |
| Anuncios publicitarios. | Los anuncios con fines comerciales se les denomina: |
| La frase principal de los anuncios y carteles publicitarios | Qué es un eslogan: |
| Los adjetivos calificativos. | Qué tipo de palabras utilizan frecuentemente los publicistas en los anuncios |
| Adverbios de modo. | Los adjetivos a los que se les agrega el sufijo -mente se convierten en: |
| Fábulas | Textos breves, que buscan dar una enseñanza llamada moraleja, mediante personajes animales que represntan los vicios humanos. |
| Refranes | Son dichos ingeniosos de uso común. |
| Finalidad de las fábulas | Reflexionar sobre las consecuencias de sus actos |
| Moraleja | Nombre de la enseñanza de una fábula. |
| Inicio | Sección donde se plantean los hechos. |
| Desarrollo | Se explican y vinculan los sucesos. |
| Desenlace | Concluye el relato. |
| Fuentes | Libros, revistas, entrevista, periódicos, internet, enciclopedias, etc. |
| Estructura de las fábulas | Inicio, desarrollo y desenlace. |
| Características de las fábulas | Tratan temas diversos, sus personajes suelen ser animales u objetos humanizados, su finalidad es una enseñanza. |