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ESP-640
| Question | Answer |
|---|---|
| Estructura de textos expositivos | Introducción, Desarrollo y Conclusión |
| Ficha de registro de información | Registran la información que contiene una fuente. |
| Partes de una ficha de registro de información | Fecha, tema, contenido, fuente, nombre del autor |
| Modos discursivos del texto científico | Descripción y argumentación. |
| Articulo de divulgación científica | Su propósito es difundir conocimientos cientificos. |
| Información científica | Información que se obtiene usando el método científico. |
| Información popular | Se relaciona con la intuición y el azar, puede ser verdadera o falso. |
| Conectores | Palabras o frases que relacionan oraciones y párrafos. |
| Conectores complementarios | Asimismo, por tanto, por consiguiente, es decir, así que... |
| Conectores contrastantes | En cambio, por el contrario, sin embargo, por otra parte... |
| Fuentes de información | revistas, libros, programas de radio y tv, internet, periódico,etc. |
| Pluricultural | Que tiene una variedad de culturas. |
| INALI | Instituto Nacionalde Lenguas Indigenas. |
| Numero de lenguas en México | 68 lenguas y 364 variantes. |
| Nezahualcóyotl | Gobernante azteca conocido como el rey poeta. |
| cosmovisión | forma de concebir el mundo y el universo. |
| cosmovisión indigena | Indica una relación directa entre el hombre y la naturaleza. |
| Lengua | sistema de signos que permite la producción de significados. |
| Lenguas indigenas más habladas | náhuatl, el maya y las lenguas zapotecas y mixtecas. |
| Lengua que pertenece al grupo lingüistico otomangue | Zapoteco |
| Lenguas de la familia yuto azteca | Nahuatl, pápago, yaqui, tarahumara,etc. |
| Lengua tonal | El zapoteco |
| Fundó la academia mexicana de la lengua zapoteca | Andrés Henestrosa |
| Juego de palabras cuyo significado se puede llegara descubrir a partir de cierta información | Adivinanza |
| Aparece al inicio de una carta | Lugar y fecha. |
| Indica la persona que envia la carta | Remitente. |
| Persona a quien se envia la carta | destinatario. |
| Consiste en el mensaje principal de la carta | cuerpo |
| El vocativo en una carta tambien se le llama | saludo |
| Despues del mensaje de la carta sigue | la despedida. |
| Ultimo elemento de la carta | La rúbrica o firma. |
| Sinónimo de cartas personales | Epistolas. |
| Deícticos | Palabras que tienen significado solo en un contexto. |
| Deícticos de persona | yo, mi, me, conmigo, nosotros, tú,, te, contigo, ustedes. |
| Deícticos de lugar | aquí, allá, encima, debajo, ahí, etc. |
| Deícticos de tiempo; | hoy, ayer, mañana, después,etc. |
| Otra forma de comunicarse ademas del correo postal es... | El correo electrónico |
| Se escribe en el sobre en la parte superior izquierda | Datos del remitente. |
| Se escribe en el sobre en la parte inferior derecha | Datos del destinatario. |
| Exposición | Es el desarrollo de contenidos. |
| Argumentación | Exposición de razones que sustentan o defienden una idea. |
| Bandeja de entrada | Contiene los correos recibidos. |
| Bandeja de salida | Contiene los correos enviados. |
| Redactar | Botón que sirve a para escribir un e-mail |
| Conectores del tiempo | antes, luego, después, primero, mientras, entonces,etc. |
| Conectores del espacio | encima, debajo, aparte, junto, cerca, lejos, dentro,etc. |
| Sinonimo | Que significa los mismo. |
| Remedio | Sustancia o procedimiento para curar o mejorar una enfermedad. |
| Tradición oral | Que se comunica a traves de la palabra. |
| Oración descriptiva | Oración que expresan objetivamente a un objeto u hecho. |
| Coma | Indica una pausa breve, se usa tambien en enumeraciones. |
| punto y seguido | Se usa para separar oraciones que tienen relación entre si. |
| punto y aparte | Se usan para separar párrafos. |
| Punto final | Indica el final de un texto. |
| Dos puntos | Se usa para citas textuales, saludar, iniciar una enumeración , etc. |
| Parte que se repite en un poema | estribillo. |
Created by:
adartse
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