click below
click below
Normal Size Small Size show me how
Sálfræði 3. kafli
Question | Answer |
---|---|
Hvað er minni? | Mini felur í sér móttöku eða öflun, varðveislu og endurheimt upplýsinga. Grundvöllur alls náms. |
Hvað er ljóst minni? | Meðvitað minni sem við getum rifjað upp og borið kennsl á minnistriði. Munum fátt sem gerðist yfir 3 ára aldur |
Hvað er dulið minni? | Ómeðvitað minni þar sem venjulegri upprifjun verður ekki komið við. Hlutir eins og hreyfifærni og annað. Munum jafnvel það sem gerðist í móðurkviði. |
Hvað er líffræðilegt minni? | Erfðaminni þar sem ákveðnar upplýsingar eru geymdar í genunum. T.d. svo við getum haft varann á okkur í háum, dimmum eða afskekktum stöðum. |
Hver er munur á námi og minni? | Menn muna hraðar, en nám tekur lengri tíma. Með námi aflar maður sér þekkingar eða tileinka sér færni, en minni birtist að jafnaði til að sýna afraksturinn. |
Hvað er bæling? | Þegar manneskja drepur niður vondar minningar sem hún á. Þær eru þó geymdar í dulvitundinni og geta haft áhrif á líf manns alla tíð. |
Hvað er bernskuóminni? | Minningar sem við eigum ómeðvitað frá bernsku og móta okkur sem einstakling. |
Hver eru minnisþrepin 3? | Umskráning, geymd og endurheimt. |
Hvað er umskráning? | Úrvinnsla upplýsinga og þeim komið í það form sem hentar hverju sinni. |
Hvað er Geymd? | Hið eiginlega minni. Getur verið með margvíslegu móti |
Hvað er endurheimt? | Fer í gang þegar leita þarf upplýsinga eftir að minnisfestingu er lokið. |
Hver eru minniskerfin 3? | Skynminni (SM), Skammtímaminni (STM) og Langtímaminni (LM) |
Hvað er skynminni? | Geymir ákveðna mynd æeirra áreita sem skynfærum berast. Dulvitað og varir í hálfa til 3 sek. |
Hvað er skammtímaminni? | Geymir fá atriði í senn. "Töfratalan 7". Helst hljóðræn úrvinnsla. Meðvitað og varir í um 20-30 sek. |
Hvað er langtímaminni? | Geymir óhemju magn upplýsinga og varir lengi. Ómeðvitað og notast helst við merkingalega úrvinnslu. |
Hvað er sjónnuminni? | Skynminni sjónar. Til er Sjónmunaminni, eða ljósmyndaminni, en þá man manneskja mynd áreitis lengur en gengur og gerist, jafnvel í margar mínútur. |
Hvað er bergmálsminni? | Skynminni heyrnar. Varir lengur en sjónuminnið. |
Hvað er leifturminni? | Þegar fólk hefur tiltölulega varanlega minningu eða mynd af því hvar og hvernig þeim bárust upplýsingar um tilfinningahlaðinn atburð. T.d. hvar þú varst á 9/11 |
Hvar er talið að ljóst minni sé staðsett? | Í drekanum. |
Hvar er talið að dulið minni sé staðsett? | Í möndlungnum. |
Hvað er sjálfsminni? | Þekking á því hvað býr í eigin minni og takmörkun þess. |
Hvað er ílag? | Það sem fer inní minnið |
Hvað er frálag? | Upprifjun |
Hvernig dofna minningar í öllum minniskerfum? | 1.Dofnun eða afmáun 2. Gleymska vegna tilfærslu eða hömlunar 3. Gleymska vegna hömlunar eða skort á leitarvísbendingum |
Hvað er kippi? | Þegar mörgum minnisatriðum er raðað í eitt. |
Spönnun minnis: | Skoðað hversu mikið STM tekur við. Einskonar flöskuháls frá STM í LM og getum við t.d. bara munað um 7 hluti í einu. |
Hvernig getur maður munað betur? | Með því að nota rím og rythma og búa til kippi. |
Hvað er óminni? | Minnisleysi af völdum sjúkdóma, slysa eða sálrænna áfalla. |
Hvað er framvirkt eða afturvirkt óminni? | Þegar þú mannst eitthvað alveg upp að einhverjum atburði en svo mansntu ekkert eftir atburðinum því eitthvað kemur í veg fyrir að þú festir hann í þér. |
Ljósu minni má skipta í: | Atburðaminni og merkingarminni |
Hvað er atburðaminni? | Ævisöguleg skrá einstakling um hið liðna. Persónulegt minni á einstök tilvik. (Fyrstu skóladagurinn etc.) |
Hvað er merkingarmini? | Almenn þekking okkar á veröldinni óháð því hvort við höfum upplifað hlutina sjálf. Hjálpar til við að þekkja umhverfi okkar. Skólaþekking. |
Hvað er aðferðaminni? | Tegund af dulminni. Kunnátta okkar í að framkvæma hluti. Hjóla, synda, dansa, smíða... Sum dýr hafa einungis aðferðaminni. |
Dulið minni skiptist í: | Aðferðaminni, viðbragðsskilyrðing og viðvani. |
Hvað er viðbragðsskilyrðing? | Þegar þú parar saman óskilyrt og skilyrt áreiti. Óskilyrta áreitið kallar fram meðfædda svörun (kippast til við hátt hljóð) en skilyrta kallar fram lærða svörun (óttast hljóðið). Hér varð nám. |
Hvað er viðvani? | Þegar við hættum að taka eftir áreitum sem færa okkur engar nýjar upplýsingar. (tif í klukku, umferð etc.) |
Hvað er upprunaminni? | Munum við í alvöru það sem gerðist við okkur í bernsku? Getum veirð að búa til minningar. |
Hvað er afturvirk hömlun? | Þegar nýtt nám hefur truflandi áhrif á eldra nám. (Gleymska í STM) |
Hvað er framvirk hömlun? | Þegar gamalt nám hefur áhrif á síðara nám. Getur jafnvel þurrkað það út. |
Hvað er ástandsbendi? | Þegar manneskja þekkir eitthvað eða einhvern bara í ákv ástandi, t.d. ef hann er fullur en man ekki edrú. |
Hvað er samhengisbendi? | Þegar maður man ekki eitthvað og nær að tengja hlutinn vbið aðra hluti úr umhverfi eða eitthvað. |
Hver er meginregla árangursríkar upprifjunar í LTM? | Skipulag |