school
Help!
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Čo je fyziológia? | Fyziológia je biologická veda zaoberajúca sa štúdiom
fungovania všetkých živých organizmov
🗑
|
||||
| Čo je to fyziológia človeka (lekárska fyziológia)? | Je veda zaoberajúca sa štúdiom fungovanie ľudského organizmu
🗑
|
||||
| Čo je cieľom fyziológie? | Jej cieľom je pochopenie a vysvetlenie fyzikálnych, biochemických a biologických princípov fungovania procesov v ľudskom tele.
🗑
|
||||
| Čoho základom je fyziológia? | Fyziológie
Farmakológie
Imunológie
Biochémie
Mikrobiológie
🗑
|
||||
| Prečo študujeme fyziológiu? | Základným cieľom je porozumieť
fyzikálnym a chemickým princípom
fungovania organizmu bez ktorých nie
je možné pochopiť príčiny vzniku a
liečenie ochorení
🗑
|
||||
| Čo je to extracelulárna tekutina? | Extracelulárna alebo mimobunková tekutina je jedným z dvoch hlavných kompartmentov (častí) celkovej telesnej vody mnohobunkového organizmu
🗑
|
||||
| Ako sa delí extracelulárna tekutina? | intersticiálna tekutina (tzv. tkanivový mok)
intravaskulárna tekutina (krvná plazma)
🗑
|
||||
| Čo je to intracelulárna tekutina? | Intracelulárna tekutina je tekutina uložená vnútri bunky.
Tvorí asi 40 % celkovej telesnej hmotnosti
🗑
|
||||
| Čo je to homeostáza? | Homeostáza je stav, pri ktorom vnútorné prostredie živého organizmu zostáva v určitých limitoch, ktoré umožňujú jeho normálne fungovanie
Hlavným „cieľom“ každého orgánu je
udržiavať homeostázu (koncept regulácie)
🗑
|
||||
| Príklady normálneho fyziologického rozpätia v krvi nalačno... |
Arteriálne pH 7.35-7.45
Bikarbonát 24+-2mmol/l
O2 8,0-11,0 mmol/l
TAG <2 mmol/l
Glukóza 3,3-5,5mmol/l
🗑
|
||||
| Čo je to regulácia organizmu? | Regulácia je schopnosť organizmu udržiavať
relatívne stabilné vnútorné podmienky v stále
meniacom sa vonkajšom prostred
🗑
|
||||
| Aké typy regulácii poznáme? | 1.
Chemická (hormonálna) regulácia
2.
Nervová regulácia
3.
Autoregulácia
🗑
|
||||
| Aká je to chemická (hormonálna)regulácia? | Regulácia, ktorá je zabezpečená
hormónom alebo inou chemickou látkou v
krvi alebo v tkanive
🗑
|
||||
| Aká je to nervová regulácia? | Proces, pomocou ktorého sú funkcie
organizmu regulované nervovým
systémom
🗑
|
||||
| Čo je to autoregulácia? | Tkanivo alebo orgán je schopné
odpovedať na zmenu vonkajšieho prostredia samostatne
🗑
|
||||
| Aké kontrolné regulačné systémy poznáš? | Kontrola spätnou väzbou
Feed-forward kontrola
🗑
|
||||
| Aká je to spätná väzba? | Výstupný signál
z kontrolovaného orgáznu
ovplyvňuje, modifikuje a kontroluje kontrolný
systém
🗑
|
||||
| Aké spätné väzby poznáme? | Negatívna spätná väzba
Pozitívna spätná väzba
🗑
|
||||
| Aká je negatívna spätná väzba? | Spätno väzbový signál vedie v kontrolnom systéme k opačnému účinku ako má kontrolný signál
Stimulus spúšťa odpoveď, ktorá kontrareguluje ďalšiu zmenu
v danom smere
Negatívna spätná väzba zabraňuje malej zmene, aby sa stala
príliš veľkou
🗑
|
||||
| Aká je pozitívna spätná väzba? | Signál alebo výstup z kontrolovaného
systému zvyšuje účinok kontrolného systému
Príklady:
Defekačný reflex
Kontrakcia uteru pri pôrode a iné
🗑
|
||||
| Aký je význam pozitívnej spätnej väzby? | Zvyšujú účinok a silu pôvodného signálu
Vedú k posilneniu danej aktivity
Bludný kruh alebo uzavretý kruh alebo
lat. circulus vitiosus môže viesť k
poruche resp. smrt
🗑
|
||||
| Čo je to feed-forward kontrola? | Priamy účinok stimulu na kontrolný systém
pred tým ako vznikne spätná väzba
Príklad: tras pred vstupom do studenej vody
🗑
|
||||
| Aký je význam feed-forward kontroly? | Adaptívna kontrola
Pomáha organizmu predpokladať a
adaptovať sa lepšie a presnejšie na zmenu
(príprava organizmu na zmenu)
🗑
|
||||
| Ktoré sú vitálne orgány ľudského tela? | Srdce
Pľúca
Mozog
🗑
|
||||
| Ktoré orgány sa dajú vybrať z ľudského tela? | pľúca
Črevo
Pečeň*
Žlčník
Slezina
Obličky
Maternica
Semenníky/Vaječníky
Nadobličky*
Štítna žľaza
Žalúdok
Pankreas*
Príštitné
telieska*
🗑
|
||||
| Ktoré sú vitálne funkcie ľudského tela? | vedomie
cirkulácia
dýchanie
🗑
|
||||
| Ako delíme nervovú sústavu? | Vyššie centrá- mozog a predĺžená miecha
Nižšie centrá- periférne nerv a miecha
🗑
|
||||
| Čo je to reflex? (nižšia nervová činnosť) | akcia bez rozmyslu v dôsledku stimulu
automatická odpoveď bez zapojenia vedomého ja
🗑
|
||||
| Čo je to reflexný oblúk a čo ho tvorí? | Reflexný oblúk je nervová dráha potrebná na uskutočnenie reflexu.
Reflexný oblúk tvorí:
receptor (zmyslový orgán)
dostredivá dráha
CNS (mozog, miecha)
odstredivá dráha
efektor (výkonný orgán)
🗑
|
||||
| Aké typy reflexov poznáš? | Somato -somatické
Somato -viscerálne
Viscero-viscerálne
🗑
|
||||
| Čo je to kognícia? (vyššia nervová činnosť) | =poznávacia schopnosť, procesy vedúce k spoznávaniu sveta
schopnosť odpovedať na vonkajší
alebo vnútorný stimul, identifikovať
význam takéhoto stimulu a plánovanie
adekvátnej odpovede na tento stimul
🗑
|
||||
| Ako delíme štruktúru kôry mozgu? | čelový lalok (lobus frontalis)–najväčší, ulož. motorický a čuchový anal.
temenný (l parietalis) anal. citlivosti kože, ner.dráhy tepla, chladu, bolesti a dotyku
záhlavný (l occipitalis)–zrakový anal.
spánkový (l temporalis)–sluchový a polohový anal.
🗑
|
||||
| Čo je to lézia? | Lézia (lat.) je poškodenie, poranenie, porucha
🗑
|
||||
| Aké lézie temenného laloka poznáš? | Unilaterálna lézia pravej časti temenného laloka = ignorácia ľavých častí vonkajšieho prostredia
🗑
|
||||
| Aké lézie spánkového laloka poznáš? | agnózia=porucha spoznávania
🗑
|
||||
| Vysvetli skórovacie systémy pri vedomí | AVPU
A-pri vedomí
V-oslovenie
P-bolesť
U-nereaguje
🗑
|
||||
| Čo napr. môže byť diagnostikou poruchy vedomia? | šok
epilepsia
hypo/hyperglykémia
otras/nádor mozgu
dehydratácia
sepsa
migréna/únava
opitosť
cievna mozgová príhoda
🗑
|
||||
| Ako rozdeľujeme srdce? | 2 predsiene (pravá a ľavá)
2 komory (pravá a ľavá)
🗑
|
||||
| Ako rozdeľujeme cievy? | =podľa druhu kvapaliny, ktorá v cieve prúdi
krvná cieva- tepny, žily, vlásočnice
miazgová cieva
🗑
|
||||
| Ako rozdeľujeme krvné cievy? | Delenie krvných ciev podľa zloženia stien a funkcie:
tepna (artéria) - odvádza krv od srdca k periférii
žila (véna) - privádza krv od periférie k srdcu
vlásočnica (kapilára) - drobná cieva spájajúca sústavu tepien a sústavu žíl
🗑
|
||||
| Ktorá cieva je najväčšia v ľudskom tele? | Aorta (lat. aorta) alebo srdcovnica je najväčšia cieva človeka
🗑
|
||||
| Aké vlastnosti má srdce? | Inotropia
schopnosť srdca kontrahovať sa
Batmotropia
schopnosť srdca vzrušiť sa
Dromotropia
schopnosť srdca viesť vzruch
Chronotropia
schopnosť srdca vytvárať vzruchy
Luzitropia
schopnosť srdca relaxovať
🗑
|
||||
| Čo je to krvný tlak? | Krvný tlak (KT) je hydrostatický tlak, vyvíjaný krvou na steny ciev
🗑
|
||||
| Aké sú štandardné hodnoty KT u dospelého človeka: | Štandardné hodnoty KT u dospelého človeka v pokoji sú 120 mm Hg počas kontrakcie (systoly) komôr a 80 mm Hg počas uvoľnenia (diastoly) komôr.
🗑
|
||||
| Na akých faktoroch závisí KT? | srdcový výdaj
priemer artérií
množstvo krvi
🗑
|
||||
| Čo je to hyper/hypotenzia? | Hypertenzia je definovaná ako krvný tlak, ktorého hodnota presahuje hodnotu 140/90 mm Hg
O hypotenzii zvyčajne hovoríme, ak je systolický krvný tlak nižší, ako 90 mm Hg
🗑
|
||||
| Aké možnosti meranie KT poznáme? | palpačná metóda
askultačná metóda
arteriálny pulz
🗑
|
||||
| Definuj červené krvinky? | =erytrocyty
Najväčšia skupina krvných elementov
Transport plynov, najmä kyslíka
🗑
|
||||
| vymenuj dôvody zmeneného počtu erytrocytov | Stúpanie ERY-vysoká nad.výška, novorodenci, hemokoncentrácia(vracane,hnačky), nadmerné potenie
Klesanie ERY- gravidita, deti, ženy, anémia(nedostatok Fe, vit.B12)
🗑
|
||||
| Čo je to hemoglobín? | Hemoglobín (skratka Hb) je červené krvné farbivo. Tvorí najdôležitejšiu zložku erytrocytov (červených krviniek), v ktorých zaujíma približne 35 % objemu
🗑
|
||||
| Akú úlohu zohráva hemoglobín? | Transportuje kyslík
Udržuje acidobázickú rovnováhu
98 % kyslíka naviazané na hemoglobín
2% rozpustené v plazme
🗑
|
||||
| Čo je to cyanóza? | Modré sfarbenie slizníc a kože
🗑
|
||||
| Akú úlohu má dýchanie? | donáška kyslíka do orangizmu a eliminácia oxidu uhličitého
pH rovnováha
tvorba hlasu
🗑
|
||||
| Vymenuj kroky ventilácie | 1.Pľúcna ventilácia-výmena vzduchu medzi pľúcami a prostredím
2.Externé dýchanie-výmena plynov medzi alveolami a krvou
3.Transport-prenos plynov krvou
4.Interné dýchanie-výmena plynov medzi tkanivami a krvou
5.Regulácia dýchanie a obrana organizmu
🗑
|
||||
| Vymenuj inspiračné dýchacie svaly | bránica
Vonkajšie medzirebrové svaly
mm. sternocleidomastoidei-zdvíhajú sternum
mm. serrati anterior-zdvíhajú rebrá
mm.scaleni-zdvíhajú prvé 2 rebrá
🗑
|
||||
| Vymenuj expiračné dýchacie svaly | mm. abdominal rectus
Vnútorné
interkostálne
svaly
🗑
|
||||
| Vysvetli klinické pojmy ohľadom dýchania- eupnoe, apnoe, tachypnoe, hyperpnoe, dyspnoe, anoxia, hypoxia, ischémia | Eupnoe-Normálne dýchanie
Apnoe -Zástava dýchania
Tachypnoe-Vyššia frekvencia dýchania
Hyperpnoe-Hlboké dýchanie
Dyspnoe-Sťažené dýchanie
Anoxia-neprítomnosť O2
Hypoxia-Znížený prísun kyslíka do tkanív
Ischémia-Nedostatočný prietok krvi tkanivami
🗑
|
||||
| Čo je to hypoxia? | =Hypoxia je stav, keď tkanivá v tele nemajú dostatok kyslíka
🗑
|
||||
| Čo je jednou z charakteristických vlastností živého organizmu? | aktívny pohyb
🗑
|
||||
| Čo umožňujú organizmu kostrové svaly? | pohyb
polohu
sú zdrojom tepla
🗑
|
||||
| Čo je základnou jednotkou priečne pruhovaného svalového tkaniva? | =mnohojadrové svalové tkanivo
🗑
|
||||
| Opíš stavbu svalu | svalové vlákna vytvárajú snopčeky, tie snopce a ich súbor vytvára svalové bruško pokryté tenkým väzivovým obalom-fasciou
🗑
|
||||
| Čím sa svaly upínajú ku kostiam? | Svaly sa upínajú ku kostiam šľachami, okrem mimických, ktoré sa upínajú do kože
🗑
|
||||
| Aké typy svalového tkaniva poznáme? | priečne pruhované
hladké
srdcový sval
🗑
|
||||
| Čo sú to svaly? (musculi) | funkčné orgány aktívneho pohybového systému
🗑
|
||||
| Aké sú to priečne pruhované svaly a kedy sa kontrahujú? | Priečnepruhované svaly, ktoré pohybujú kosťami v kĺboch sú
kostrové svaly
Kontrahujú sa len vtedy, keď sú inervačneexcitovanéa pod kontrolou vôle
🗑
|
||||
| Kde sú uložené svalové bunky? | Svalové bunky sú združené do
motorických jednotiek
🗑
|
||||
| Čo tvorí motorickú jednotku? | Tvoria ju všetky svalové vlákna, ktoré sú inervované jedným eferentným motoneurónom
🗑
|
||||
| Čo je základnou vlastnosťou svalu? | schopnosť skrátenia=kontrakcie
🗑
|
||||
| Čím je tvorená jemná štruktúra svalu? | je tvorená jemnými vlákenkami špecifických proteínov, aktínu a myozínu a ďalšími pomocnými štruktúrami a enzýmami
🗑
|
||||
| Kedy nastáva kontrakcia svalu? | keď aktínové a myozínové vlákna spolu reagujú, nastáva kĺzavý pohyb pozdĺž ich osi
🗑
|
||||
| Čím je riadená činnosť svalových vláken? | je riadená mozgovými a miechovými nervami pod kontrolou mozgovej kôry
🗑
|
||||
| Čo prenáša motorickú informáciu z CNS ku kostrovým svalom? | motoneuróny
🗑
|
||||
| Aké typy motorických neurónov poznáme? | 1. alfa motoneuróny
2. gama motoneuróny
🗑
|
||||
| Čo je základom všetkej motoriky? | svalové napätie=tonus
🗑
|
||||
| Čo je príčinou svalového napätia? | nepretržitá vzruchová aktivita alfa motoneurónov
🗑
|
||||
| Aké zložky má svalový tonus? | 1.napätie svalu spôsobené kvalitou nekontraktilných zložiek svalu–elasticitou, resp.tuhosťou väzivových elementov v svale
2.aktívne svalové napätie
🗑
|
||||
| Čo je to hypotónia? | =znížené napätie, býva pri hypoaktivite svalovej nečinnosti
🗑
|
||||
| Čo je to normotónia? | =je primerané napätie aktívnej zložky svalu
🗑
|
||||
| Čo je to hypertónia? | =je zvýšené napätie pri nadmernom zaťažení,
alebo jeho obrannej reakcii.
🗑
|
||||
| Kedy je zvyčajná hypotónia a kedy hypertónia? | Pri chorobách centrálnej nervovej sústavy je častejšia
hypertónia nazývaná spasticita alebo rigidita
Pri chorobách periférnej nervovej sústavy je svalová
hypotónia
🗑
|
||||
| Čo sa deje so svalmi v kľude? | Svaly ani v kľude/ mimo kontrakcie/ nie sú v stave úplného
uvoľnenia. Zachovávajú si svalové napätie/ kľudový svalový tonus/
🗑
|
||||
| Vzorec energie pre svalový sťah? | ATP= ADP + fosfát + energia
🗑
|
||||
| Čo sa deje po kontrakcii? | Po kontrakcii sa svalové bruško skracuje, hrubne, šľachy ťahajú kosti, výsledkom je pohyb kostí v kĺboch
🗑
|
||||
| Čo pohybuje kožu pri skrátení? | mimické svaly
🗑
|
||||
| Čo je to neurón? | Neurón je základnou
morfologickou a funkčnou
jednotkou nervovej sústavy.
🗑
|
||||
| Z čoho sa skladá nervová bunka? | Každá nervová bunka sa skladá z tela a jemných cytoplazmatických výbežkov - nervových vláken.
🗑
|
||||
| Čo sú to dentrity? | =neurónové výbežky, ktoré vedú vzruchy k telu bunky
🗑
|
||||
| Čo je to neurit? | =nervové vlákno, ktoré vedie nervové vzruchy od tela bunky
🗑
|
||||
| Kedy vznikne akčný potenciál? | Akčný potenciál vznikne vtedy, keď je membrána neurónu
podráždená prahovým a nadprahovým podnetom
🗑
|
||||
| Čo sú to mitochondrie? | =energetické centrum bunky
🗑
|
||||
| Kde sa nachádzajú mitochondrie? | Nachádzajú sa nielen vo všetkých neurónoch / a všeobecne
vo všetkých bunkách/, ale tiež vo všetkých častiach bunky.
🗑
|
||||
| Ako vyzerá mitochondria? | Majú 2 membrány. Vonkajšia je hladká, vnútorná je zriasnená/kristy/ ktoré zväčšujú jej plochu. Na vnútornej
membráne sú membránové prenášače a enzýmy/ vrátane
enzýmov tvoriacich, ATP, čiže ATP -syntetázy
🗑
|
||||
| Čo je hlavnou úlohou mitochondrie? | =získavanie a uvoľňovanie energie, ktorá sa využíva pre činnosť bunky
mitochondrie vyrábajú mobilný a okamžite dostupný zdroj energie pre všetky bunkové procesy
🗑
|
||||
| Aká je to izometrická svalová kontrakcia? | =sval nemení dĺžku/ tlak kontrahovaného svalu obmedzuje prietok krvi
dlhodobá kontrakcia vyvoláva kŕče svalov
🗑
|
||||
| Aká je to anizometrická kontrakcia? | =sval mení dĺžku
delí sa na koncentrickú(prekonanie odporu, pohyb tela) a excentrickú (odpor voči vonkajším silám
🗑
|
||||
| Aká je to izokinetická kontrakcia? | =sú to anizometrické sťahy pri konštantnom stupni zrýchlenia
🗑
|
||||
| Čo sú to mediátory? | =prenášače, neurotransmitery
=sú to látky, ktoré sprostredkúvajú na synapsách chemický prenos nervových informácii
🗑
|
||||
| Čo patrí k hlavným mediátorom? | acetylcholín
adrenalín
dopamín
serotonín
histamín
🗑
|
||||
| Ako získava sval energia? | Sval potrebuje k svojej činnosti kyslík a energiu, ktorú získava
aeróbnym metabolizmom živín/ látkovou premenou živín za prístupu kyslíka O2/ privádzaných krvou do svalu
🗑
|
||||
| Ako získa sval energiu pri krátkodobej namáhavej práci? | =anaeróbnym metbolizmom- bez spotreby kyslíka=práca na kyslíkový dlh
hromadia sa produkty látkovej premeny-hlavne kyselina mliečna-dochádza k acidóze
🗑
|
||||
| Aké typy svalových vláken poznáš? | 1.pomalé červené vlákna- získavajú energiu aeróbne
2.rýchle červené vlákna
3.rýchle biele vlákna-získavajú energiu anaeróbne
🗑
|
||||
| Ako sa delí svalová práca? | 1.statická- zhoršuje sa prekrvenia svalu zvýšeným svalovím napätím
2.dynamická- striedajú sa fázy kontrakcie a relaxácie svalu
🗑
|
||||
| Aké sú príčiny svalovej únavy? | nedostatok energetických zdrojov- cukry a tuky
nahromadenie katabolitov
nedostatok iónov pre svalovú kontrakciu (vápnik, draslík, fosfor)
🗑
|
||||
| Ktoré sú základné pohybové stereotypy? | 1.stereotyp extenzie v bedrovom kĺbe
2.abdukcie bedrového kĺbu
3.abdukcie v plecovom kĺbe
4.predklon hlavy
5.predklon trupu
6.stereotyp vzporu
7.stereotyp dýchania
🗑
|
||||
| Aké názvy svalov poznáš? | synergisti-vykonávajú rovnaký pohyb/napr.zohnutie
antagonisti-opačne pracujúce svaly
ohnutie/flexia=flexory
natiahnutie/extenzia=extenzory
odtiahnutie od tela/abdukcia=abduktory
pritiahnutie /addukcia=adduktory
🗑
|
||||
| Aká je základná funkcia nervového systému? | =rýchly a presný prenos informácii
🗑
|
||||
| Čo je hlavným kódom nervovej sústavy? | =prenášaná informácia-vzruch
🗑
|
||||
| Aké typy prenosu nervového vzruchu poznáme? | 1.elektrický prenos-pri šírení bunkou
2.chemický prenos-z jednej bunky do druhej
🗑
|
||||
| Aké typy neurónov poznáme? | 1.aferentné-informácie z receptorov do miechy alebo mozgu
2.eferentné- privádzajú signály c CNS k eferentorom(svalom, žľazám)
3.interneurón-hlavne v CNS (97%)
🗑
|
||||
| Čo je to synapsia a aká je jej funkcia? | Synapsia je špecializovaný funkčný kontakt medzimembránami dvoch buniek , z
ktorých
aspoň
jedna
je
neurón
.
Funkciou
synapsie
je
prenos
nervového
vzruchu
🗑
|
||||
| Ako delíme synapsie? | 1.synapsie interneurónov
2.neuroefektorové-nervovosvalová platnička
3.neuroreceptorové-medzi neurónom a receptorom
🗑
|
Review the information in the table. When you are ready to quiz yourself you can hide individual columns or the entire table. Then you can click on the empty cells to reveal the answer. Try to recall what will be displayed before clicking the empty cell.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Created by:
Emii