school
Quiz yourself by thinking what should be in
each of the black spaces below before clicking
on it to display the answer.
Help!
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|
| show | Fyziológia je biologická veda zaoberajúca sa štúdiom
fungovania všetkých živých organizmov
🗑
|
||||
| show | Je veda zaoberajúca sa štúdiom fungovanie ľudského organizmu
🗑
|
||||
| show | Jej cieľom je pochopenie a vysvetlenie fyzikálnych, biochemických a biologických princípov fungovania procesov v ľudskom tele.
🗑
|
||||
| show | Fyziológie
Farmakológie
Imunológie
Biochémie
Mikrobiológie
🗑
|
||||
| Prečo študujeme fyziológiu? | show 🗑
|
||||
| Čo je to extracelulárna tekutina? | show 🗑
|
||||
| Ako sa delí extracelulárna tekutina? | show 🗑
|
||||
| Čo je to intracelulárna tekutina? | show 🗑
|
||||
| Čo je to homeostáza? | show 🗑
|
||||
| show |
Arteriálne pH 7.35-7.45
Bikarbonát 24+-2mmol/l
O2 8,0-11,0 mmol/l
TAG <2 mmol/l
Glukóza 3,3-5,5mmol/l
🗑
|
||||
| show | Regulácia je schopnosť organizmu udržiavať
relatívne stabilné vnútorné podmienky v stále
meniacom sa vonkajšom prostred
🗑
|
||||
| Aké typy regulácii poznáme? | show 🗑
|
||||
| Aká je to chemická (hormonálna)regulácia? | show 🗑
|
||||
| Aká je to nervová regulácia? | show 🗑
|
||||
| show | Tkanivo alebo orgán je schopné
odpovedať na zmenu vonkajšieho prostredia samostatne
🗑
|
||||
| Aké kontrolné regulačné systémy poznáš? | show 🗑
|
||||
| Aká je to spätná väzba? | show 🗑
|
||||
| Aké spätné väzby poznáme? | show 🗑
|
||||
| Aká je negatívna spätná väzba? | show 🗑
|
||||
| show | Signál alebo výstup z kontrolovaného
systému zvyšuje účinok kontrolného systému
Príklady:
Defekačný reflex
Kontrakcia uteru pri pôrode a iné
🗑
|
||||
| show | Zvyšujú účinok a silu pôvodného signálu
Vedú k posilneniu danej aktivity
Bludný kruh alebo uzavretý kruh alebo
lat. circulus vitiosus môže viesť k
poruche resp. smrt
🗑
|
||||
| Čo je to feed-forward kontrola? | show 🗑
|
||||
| show | Adaptívna kontrola
Pomáha organizmu predpokladať a
adaptovať sa lepšie a presnejšie na zmenu
(príprava organizmu na zmenu)
🗑
|
||||
| Ktoré sú vitálne orgány ľudského tela? | show 🗑
|
||||
| show | pľúca
Črevo
Pečeň*
Žlčník
Slezina
Obličky
Maternica
Semenníky/Vaječníky
Nadobličky*
Štítna žľaza
Žalúdok
Pankreas*
Príštitné
telieska*
🗑
|
||||
| Ktoré sú vitálne funkcie ľudského tela? | show 🗑
|
||||
| show | Vyššie centrá- mozog a predĺžená miecha
Nižšie centrá- periférne nerv a miecha
🗑
|
||||
| Čo je to reflex? (nižšia nervová činnosť) | show 🗑
|
||||
| show | Reflexný oblúk je nervová dráha potrebná na uskutočnenie reflexu.
Reflexný oblúk tvorí:
receptor (zmyslový orgán)
dostredivá dráha
CNS (mozog, miecha)
odstredivá dráha
efektor (výkonný orgán)
🗑
|
||||
| Aké typy reflexov poznáš? | show 🗑
|
||||
| show | =poznávacia schopnosť, procesy vedúce k spoznávaniu sveta
schopnosť odpovedať na vonkajší
alebo vnútorný stimul, identifikovať
význam takéhoto stimulu a plánovanie
adekvátnej odpovede na tento stimul
🗑
|
||||
| show | čelový lalok (lobus frontalis)–najväčší, ulož. motorický a čuchový anal.
temenný (l parietalis) anal. citlivosti kože, ner.dráhy tepla, chladu, bolesti a dotyku
záhlavný (l occipitalis)–zrakový anal.
spánkový (l temporalis)–sluchový a polohový anal.
🗑
|
||||
| show | Lézia (lat.) je poškodenie, poranenie, porucha
🗑
|
||||
| show | Unilaterálna lézia pravej časti temenného laloka = ignorácia ľavých častí vonkajšieho prostredia
🗑
|
||||
| show | agnózia=porucha spoznávania
🗑
|
||||
| show | AVPU
A-pri vedomí
V-oslovenie
P-bolesť
U-nereaguje
🗑
|
||||
| Čo napr. môže byť diagnostikou poruchy vedomia? | show 🗑
|
||||
| Ako rozdeľujeme srdce? | show 🗑
|
||||
| Ako rozdeľujeme cievy? | show 🗑
|
||||
| show | Delenie krvných ciev podľa zloženia stien a funkcie:
tepna (artéria) - odvádza krv od srdca k periférii
žila (véna) - privádza krv od periférie k srdcu
vlásočnica (kapilára) - drobná cieva spájajúca sústavu tepien a sústavu žíl
🗑
|
||||
| Ktorá cieva je najväčšia v ľudskom tele? | show 🗑
|
||||
| show | Inotropia
schopnosť srdca kontrahovať sa
Batmotropia
schopnosť srdca vzrušiť sa
Dromotropia
schopnosť srdca viesť vzruch
Chronotropia
schopnosť srdca vytvárať vzruchy
Luzitropia
schopnosť srdca relaxovať
🗑
|
||||
| Čo je to krvný tlak? | show 🗑
|
||||
| show | Štandardné hodnoty KT u dospelého človeka v pokoji sú 120 mm Hg počas kontrakcie (systoly) komôr a 80 mm Hg počas uvoľnenia (diastoly) komôr.
🗑
|
||||
| show | srdcový výdaj
priemer artérií
množstvo krvi
🗑
|
||||
| show | Hypertenzia je definovaná ako krvný tlak, ktorého hodnota presahuje hodnotu 140/90 mm Hg
O hypotenzii zvyčajne hovoríme, ak je systolický krvný tlak nižší, ako 90 mm Hg
🗑
|
||||
| Aké možnosti meranie KT poznáme? | show 🗑
|
||||
| show | =erytrocyty
Najväčšia skupina krvných elementov
Transport plynov, najmä kyslíka
🗑
|
||||
| show | Stúpanie ERY-vysoká nad.výška, novorodenci, hemokoncentrácia(vracane,hnačky), nadmerné potenie
Klesanie ERY- gravidita, deti, ženy, anémia(nedostatok Fe, vit.B12)
🗑
|
||||
| Čo je to hemoglobín? | show 🗑
|
||||
| show | Transportuje kyslík
Udržuje acidobázickú rovnováhu
98 % kyslíka naviazané na hemoglobín
2% rozpustené v plazme
🗑
|
||||
| show | Modré sfarbenie slizníc a kože
🗑
|
||||
| Akú úlohu má dýchanie? | show 🗑
|
||||
| Vymenuj kroky ventilácie | show 🗑
|
||||
| Vymenuj inspiračné dýchacie svaly | show 🗑
|
||||
| show | mm. abdominal rectus
Vnútorné
interkostálne
svaly
🗑
|
||||
| Vysvetli klinické pojmy ohľadom dýchania- eupnoe, apnoe, tachypnoe, hyperpnoe, dyspnoe, anoxia, hypoxia, ischémia | show 🗑
|
||||
| show | =Hypoxia je stav, keď tkanivá v tele nemajú dostatok kyslíka
🗑
|
||||
| show | aktívny pohyb
🗑
|
||||
| Čo umožňujú organizmu kostrové svaly? | show 🗑
|
||||
| show | =mnohojadrové svalové tkanivo
🗑
|
||||
| show | svalové vlákna vytvárajú snopčeky, tie snopce a ich súbor vytvára svalové bruško pokryté tenkým väzivovým obalom-fasciou
🗑
|
||||
| Čím sa svaly upínajú ku kostiam? | show 🗑
|
||||
| show | priečne pruhované
hladké
srdcový sval
🗑
|
||||
| show | funkčné orgány aktívneho pohybového systému
🗑
|
||||
| show | Priečnepruhované svaly, ktoré pohybujú kosťami v kĺboch sú
kostrové svaly
Kontrahujú sa len vtedy, keď sú inervačneexcitovanéa pod kontrolou vôle
🗑
|
||||
| Kde sú uložené svalové bunky? | show 🗑
|
||||
| Čo tvorí motorickú jednotku? | show 🗑
|
||||
| Čo je základnou vlastnosťou svalu? | show 🗑
|
||||
| show | je tvorená jemnými vlákenkami špecifických proteínov, aktínu a myozínu a ďalšími pomocnými štruktúrami a enzýmami
🗑
|
||||
| Kedy nastáva kontrakcia svalu? | show 🗑
|
||||
| show | je riadená mozgovými a miechovými nervami pod kontrolou mozgovej kôry
🗑
|
||||
| show | motoneuróny
🗑
|
||||
| Aké typy motorických neurónov poznáme? | show 🗑
|
||||
| Čo je základom všetkej motoriky? | show 🗑
|
||||
| show | nepretržitá vzruchová aktivita alfa motoneurónov
🗑
|
||||
| show | 1.napätie svalu spôsobené kvalitou nekontraktilných zložiek svalu–elasticitou, resp.tuhosťou väzivových elementov v svale
2.aktívne svalové napätie
🗑
|
||||
| show | =znížené napätie, býva pri hypoaktivite svalovej nečinnosti
🗑
|
||||
| Čo je to normotónia? | show 🗑
|
||||
| show | =je zvýšené napätie pri nadmernom zaťažení,
alebo jeho obrannej reakcii.
🗑
|
||||
| Kedy je zvyčajná hypotónia a kedy hypertónia? | show 🗑
|
||||
| show | Svaly ani v kľude/ mimo kontrakcie/ nie sú v stave úplného
uvoľnenia. Zachovávajú si svalové napätie/ kľudový svalový tonus/
🗑
|
||||
| Vzorec energie pre svalový sťah? | show 🗑
|
||||
| show | Po kontrakcii sa svalové bruško skracuje, hrubne, šľachy ťahajú kosti, výsledkom je pohyb kostí v kĺboch
🗑
|
||||
| show | mimické svaly
🗑
|
||||
| Čo je to neurón? | show 🗑
|
||||
| show | Každá nervová bunka sa skladá z tela a jemných cytoplazmatických výbežkov - nervových vláken.
🗑
|
||||
| show | =neurónové výbežky, ktoré vedú vzruchy k telu bunky
🗑
|
||||
| show | =nervové vlákno, ktoré vedie nervové vzruchy od tela bunky
🗑
|
||||
| show | Akčný potenciál vznikne vtedy, keď je membrána neurónu
podráždená prahovým a nadprahovým podnetom
🗑
|
||||
| show | =energetické centrum bunky
🗑
|
||||
| Kde sa nachádzajú mitochondrie? | show 🗑
|
||||
| Ako vyzerá mitochondria? | show 🗑
|
||||
| Čo je hlavnou úlohou mitochondrie? | show 🗑
|
||||
| Aká je to izometrická svalová kontrakcia? | show 🗑
|
||||
| Aká je to anizometrická kontrakcia? | show 🗑
|
||||
| Aká je to izokinetická kontrakcia? | show 🗑
|
||||
| Čo sú to mediátory? | show 🗑
|
||||
| Čo patrí k hlavným mediátorom? | show 🗑
|
||||
| Ako získava sval energia? | show 🗑
|
||||
| Ako získa sval energiu pri krátkodobej namáhavej práci? | show 🗑
|
||||
| Aké typy svalových vláken poznáš? | show 🗑
|
||||
| show | 1.statická- zhoršuje sa prekrvenia svalu zvýšeným svalovím napätím
2.dynamická- striedajú sa fázy kontrakcie a relaxácie svalu
🗑
|
||||
| Aké sú príčiny svalovej únavy? | show 🗑
|
||||
| Ktoré sú základné pohybové stereotypy? | show 🗑
|
||||
| show | synergisti-vykonávajú rovnaký pohyb/napr.zohnutie
antagonisti-opačne pracujúce svaly
ohnutie/flexia=flexory
natiahnutie/extenzia=extenzory
odtiahnutie od tela/abdukcia=abduktory
pritiahnutie /addukcia=adduktory
🗑
|
||||
| show | =rýchly a presný prenos informácii
🗑
|
||||
| Čo je hlavným kódom nervovej sústavy? | show 🗑
|
||||
| show | 1.elektrický prenos-pri šírení bunkou
2.chemický prenos-z jednej bunky do druhej
🗑
|
||||
| show | 1.aferentné-informácie z receptorov do miechy alebo mozgu
2.eferentné- privádzajú signály c CNS k eferentorom(svalom, žľazám)
3.interneurón-hlavne v CNS (97%)
🗑
|
||||
| Čo je to synapsia a aká je jej funkcia? | show 🗑
|
||||
| show | 1.synapsie interneurónov
2.neuroefektorové-nervovosvalová platnička
3.neuroreceptorové-medzi neurónom a receptorom
🗑
|
Review the information in the table. When you are ready to quiz yourself you can hide individual columns or the entire table. Then you can click on the empty cells to reveal the answer. Try to recall what will be displayed before clicking the empty cell.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
To hide a column, click on the column name.
To hide the entire table, click on the "Hide All" button.
You may also shuffle the rows of the table by clicking on the "Shuffle" button.
Or sort by any of the columns using the down arrow next to any column heading.
If you know all the data on any row, you can temporarily remove it by tapping the trash can to the right of the row.
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.
Normal Size Small Size show me how
Normal Size Small Size show me how
Created by:
Emii