Save
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

ADM PÚBLICA

INDICADORES

QuestionAnswer
INDICADORES - CONCEITO * Medidas Objetivas (em tese) sobre um certo assunto * Traduz a forma mensurável aspectos da realidade para observação e avaliação *
UTILIDADE * Mensurar resultados gerir desempenho * Atestar alcance de objetivos * Embasar - Criticas/T decisão * Planejamento/controle/comparação
COMPONENTES * Medida - grandeza quali/quanti * Fórmula - padrão matemático * Índice - Número = valor do momento * Padrão de Comparação - índice arbitrário e aceitável * Meta - número a ser alcançado
MOTIVOS PARA AUMENTO DE INTERESSE NOS INDICADORES * Orientação mais voltada a resultados que processos * Controle social * Demanda da sociedade por maior transparência * Controle governamental - 3 E's * Uso intenso da TIC (Db) * Retomada do planejamento como função essencial do Estado
FUNÇÕES SEGUNDO MPO * Descritiva (informa valor sem comparação) * Valorativa (compara valores)
FUNÇÃO DESCRITIVA * Ou de posicionamento: Aporta informação sobre uma realidade sem muitos detalhes (se é bom ou ruim). EX: Quantidade de família em situação de pobreza.
FUNÇÃO VALORATIVA * Ou avaliativa: descreve, informa juízo de valor a uma situação. Relaciona o resultado do dado informado com o total (desempenho de um programa). Ex Nº de famílias em pobres x nº de famílias.
PROPRIEDADES DOS INDICADORES (necessárias) * Validade - representa o fenômeno * Confiabilidade - fonte confiável * Mensurabilidade - Capacidade de medir qdo nn. *
PROPRIEDADES DESEJÁVEIS * Sensibilidade - Indica variações rápidas. * Desagregabilidade - Subdivisível * Economicidade - Custo/Benefício. * Estabilidade - Séries históricas para monitoramento. * Simplicidade - Fácil obtenção e entendimento. Auditabilidade ou transparência
NATUREZA DOS INDICADORES * Econômicos- refletem o comportamento da economia de um país. * Sociais - apontam o nível de bem-estar geral e de qualidade de vida da população * Ambientais - demonstram o progresso alcançado na direção do desenvolvimento sustentável
QUANTO A COMPLEXIDADE * Analíticos - Específicos, Detalhados. (gestor) * Sintéticos - índices. Vários indicadores analíticos reunidos (PIB, IDH) (para publicidade) comparações entre Entes.
INDICADORES EM UMA CADEIA DE AGREGAÇÃO DE VALORES * Insumo - indica disponibilidade de recursos. * Processo - Medem no nível de utilização dos insumos. * Produto - O quanto foi entregue * Resultado - Efeitos do produto no demandante. * Impacto - efeitos das estratégias de médio e logo prazo
QUANDO AS DIMENSÕES DO DESEMPENHO * Economicidade - pagar preço justo. * Eficiência - custo/beneficio. Fazer mais com menos * Eficácia - Alcance das metas.(não interessa os custo) * Efetividade - Impactos sobre o publico alvo - NN mudar a realidade. * Equidade - atender igualmente
Created by: Helder
Popular Management sets

 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards